文档介绍：该【2024年精选学期工作计划锦集7篇 】是由【wawa】上传分享，文档一共【22】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年精选学期工作计划锦集7篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年精选学期工作计划锦集7篇学期工作计划篇1 一、本学期工作指导思想: 在校长室、教导处领导下,以学校总体教学工作为指导,贯彻落实教导处工作计划。以教学管理常规落实为基础,以新课程改革、培养学生自主探究学****提高学生学****成效为目标。按照学校的要求,扎实做好课题研究工作。发挥教研组自身的创造性,组织教研活动、开展各年级学生活动,加强校本教研、积极推进集体备课,不断提升教师理论与教学水平。 二、具体措施与活动: 1、以备课组为中心开展教学研究活动,加强教师间的交流与合作,共同努力,共同提高。充分发挥各年级备课组的作用,做到每周定时、定地点集体备课一次,执行签到制度。备课有计划,有内容,有中心发言人。备课组讨论教材,切磋教法,研究学法,探讨教学重、难点,及时解决教学中遇到的的问题等,做好记录,使备课组活动真正落到实处。 2、认真执行《合师附校教学管理常规实施方案》要求,各年级备课组在教学中做到教学进度、基本练****测试试题三统一。每位教师都要做好认真备课、上课、批改作业、课外辅导等工作,克服教学中的随意性。各年级备课组教师要重视做好每次数学测试质量分析,要做横向和纵向的比较,及时总结经验,善于反思,寻找差距,拿出有效的措施。学校公布每次阶段考试(期中、期末)平行班测试成绩,开展竞争。进一步做好数学“提优补差”工作,尤其毕业班的“补缺”做到“三确定”(学生确定、内容确定、时间确定),以促进教学质量的稳步提高。 3、落实组内教学领讲课的活动。期初要求各组上报老师领讲课的课题、上课时间(周次)到教导处,正式开课前一周在校内公布。坚持组内教师听评课制度,完成学校要求听课的节数,互相学****取长补短。 4、积极做好“十一五”课题数学子课题阶段总结、汇报工作。 5、积极配合学校完成“十一五”课题阶段成果资料汇总、中期评估检查工作。 6、搞好教研组活动。充分利用教研组活动时间,组织全组教师开展一系列专题研讨、学****听课后的评课等。学****先进的教学方法,接受新的教学信息,发挥”他山之石,可以攻玉”的精神,把先进的教学理念用到教学之中。带领全组教师在活动中加强理论学****和业务学****力争每次活动有实效。 7、认真抓好教研组的其他各项常规工作。每月定期检查教师备课笔记,提出好的建议,参与集体备课、期中教学检查等。学期工作计划篇2 新学期已经开始,为了更好地服务同学,明确工作目的,提高工作效率,我部暂时拟定工作计划: 一、部门管理 1、制定并严明部门内部规章制度,严明例会及考勤规范。 2、保证部门内部人才多元化。改变文艺部纳新时局限于有文艺特长者,保证部门内部有策划、管理、组织等擅长的成员。 3、设置部门内部规范合理的成员考察机制。对各阶段工作表现好的成员予以内部加分,为最后优秀成员评选提供依据。 4、加强部门内部各个成员的交流沟通,营造一种团结一致的工作氛围,使各项工作的顺利开展。 5、培养成员能力。因人而异提供锻炼机会,激发每一个人的积极性,让每一个人都参与到部内工作上来。 二、日常工作 1、组织部门内部有特长成员编排节目。以部门内部有艺术特长的成员为骨干,带领其他成员进行节目的编排,在保证特色节目的同时不断增添新节目,使文艺部成员随时都有登台表演的能力。 2、加强与其他学院分团委学生会文艺部的交流。组织开展不定期的与其学院分团委学生会文艺部进行交流,使在文艺工作方面能够相互帮助,相互支持。通过文艺交流,展现地质与环境学院大学生的精神风貌,为地质与环境学院树立品牌形象。 3、加强与全院各年级班级的联系。加强与全院各年级班级的联系,尤其是与20xx级和20xx级各班级的联系。通过与各个班级的文体委员的联系,不断听取我院学生的意见与建议,不断完善文艺部的自身工作,以达到全身心的为我院学生服务的目的。通过与各个班级的文体委员的联系,不断发现新的多才多艺的同学,鼓励并指导其文艺特长,从而充实我院学生的课外生活。 4、组织开展多种多样的文艺活动。组织开展多种多样的文艺活动,丰富我院学生的课余文化生活,提高同学们艺术修养、营造良好的校园文化氛围。 5、认真、高效地完分团委学生会布置的各项任务。 三、重点工作 加强部门内部建设。搞好组织工作,以培养成员的能力为内部建设的主要出发点,为分团委学生会培养后续人才,切实发动成员积极性,作好人才储备工作。 1、精神建设:努力建设文艺部的“家”文化,多与部门内部成员进行交流沟通,提高本部门的凝聚力。坚持做到:对外强大,对内和谐,亲如一家!这一建设主要从例会和日常交流联系中来实现。 2、能力培养:在日常工作中对部门内部进行一些基本文艺工作的培训,比如节目的编排、节目稿的撰写和组织活动等,这样不但可以提升工作效率还可以提升部门内部成员的个人素质与修养。 四、特色工作 组织纪念“一二九”学生运动大合唱 组织我院参加纪念“一二九”学生运动大合唱贯穿文艺部整个学期的工作,是文艺部工作重点中的重点。纪念“一二九”学生运动大合唱的成功与否,直接体现着文艺部本学期工作的成功与否。 本学期组织纪念“一二九”学生运动大合唱活动主要分为三个阶段进行:前期筹备、组织训练和登台表演。 前期筹备主要包括企划的书写,人员的统计及专业老师的聘请。组织训练主要分为专业老师的指导和以文艺部为主导的训练。登台表演主要为比赛日的流程。 希望通过分团委学生会的全体努力,地质与环境学院在纪念“一二九”学生运动大合唱比赛中能够取得优异的成绩。学期工作计划篇3 一、高考氛围的营造。 鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学****朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。 。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。 2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复****要求。 3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态, 4、将“抓两头,带中间”进行到底。 5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务。 1、督促学生做好计划,合理安排学****时间,适当参加体育活动。 2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。 3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学****情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关心学生身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。 三、发挥团队优势,齐抓共管 经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学****情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。 四、加强与家长的沟通与交流 召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会,加强学生教育。 2、综合素质评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好学生高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任教师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、及时了解学生思想动态。 10、高考报名工作。 11、整理好学生的各项档案资料。 12、加强学生考前心理辅导。 13、高考前准备工作 14、填报志愿指导,填好志愿学期工作计划篇4 新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学****新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。 一、学生基本情况分析 四(79)班共有学生23名,女9名,男14名。上学期,本班学困生比较多,学生学****的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有6人。成绩不够理想,学生课堂参与意识差,缺乏学****的积极性,没有形成良好的学****作业****惯,学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。 二、本学期奋斗目标 本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非班主任课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。 三、基本措施和做法 1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基本情况,带领学生认真学****小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为****惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学****态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。 2、组织学生参加每周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。 3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。 (1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。 (2)、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。 (3)、班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学****差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心。