文档介绍：该【2024年精选工作计划范文集合8篇 】是由【wawa】上传分享，文档一共【27】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年精选工作计划范文集合8篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年精选工作计划范文集合8篇工作计划篇1 一、工作思路 充分发挥市教研室的研究、指导、服务、管理的工作职能,凸显务实精神,增强服务意识,充分利用网络教研平台,引入“对话、交流、互动”的教研方式,加强校本教研,促进校际交流;坚持“面向全体学生,促进学生发展”的教研工作方向;以积极推进我市初、高中地理新课程改革,全面提高我市地理教学质量为工作目标,抓住我市初、高中新课程改革给中学地理教学发展带来的机遇,尊重教育规律,为教师专业化成长提供施展的舞台,努力使我市地理教学质量再上新台阶。 二、工作重点与措施 (一)继续推进初、高中地理新课改工作 1、带领全市初、高中地理教师学****研究《地理课程标准》,引导全体教师进一步领会新课标所倡导的教学理念,理解课标与教材的关系,创造性地使用教材;学****和落实《江西省农村中小学课堂教学策略指南(试行)》通知要求精神,贯彻落实《江西省、九江市普通高中新课程实验地理学科教学指导意见》,进一步改进教法、学法,真正促进学生全面发展。 2、初中教研:组织教师继续学****初中地理新课程标准,尤其是针对八年级下册新教材各章节体系变化较大的'特点,通过开展集体备课、研究课、示范课、听课调研等活动形式,让广大初中教师了解新教材的编写思路和内容的调整变化,更好的指导教学。 3、高中教研:选择市一中、市同文中学、市三中为学科基地校,协助学校加强基地校的学科组建设,并以三所基地校为核心,组织开展高一、高二年级的集体备课、研究课、示范课、听课调研等活动,在“计划、准备、实施、小结、反馈、提高”六个环节上下功夫,提高教研质量。努力在教师中形成重研讨、重实践、重反思、重互动的教研空气,及时总结课改经验与成果,反思与解决教学过程中存在的主要问题。关注高中学业水平测试和综合素质过程性评价等研究工作。 4、结合常规调研,在组织备课、上课、评课等教研活动中了解《九江市中学地理教学常规》、《新课程标准》的实施情况,加大贯彻力度,提高教师的教学业务素质。 5、充分发挥九江教研网,市地理学会QQ群的作用,加大网络教研力度。充分利用“网络教研”平台把有关地理教研动态、新课程优秀成果及中、高考有关信息资料等向全市师生传递。 (二)切实抓好中、高考地理复****工作 1、落实中考复****1)成立九江市中考地理复****指导研究小组,并积极开展相关工作,如组织教师学****研究江西省20xx年中考地理考试说明;承担全市有关复****研讨课,考纲解读任务;承担模拟卷命题任务;建立中考题库及试卷分析工作;下校听课、调研,指导复****工作等。 (2)组织教师认真学****义务教育地理课程标准(20xx版)》,研究20xx年省《中考说明》,掌握江西省20xx年中考地理命题思想,考试范围与能力要求,考试形式和试卷结构,指导教师依据《中考说明》中的考试内容有针对性的进行复****3)组织教师参加浔阳区中考地理阅卷工作,并认真做好试卷分析。 2、研究高考复****1)成立九江市高考地理复****指导研究小组,并积极开展相关工作。如:关注、分析新高考试题的命题动向和特点;解读20xx年新高考《考试大纲》;做好近几年全国不同类别新课标卷的比较研究工作,了解其命题形式、命题结构、命题特点等方面的变化;赴县(区)、市直有关学校高三听课、调研;赴部分县(区)对高三师、生进行考前点拨;承担全市高三地理教学研讨会公开教学,专题发言及集体备课主讲任务;提供教辅资料使用的指导意见;收集、整理、传达有关高考地理信息;承担高三“二模”、“三模”地理模拟卷命、审、校及试卷分析工作。 (2)赴部分县(区)及市直有关学校高三年级听课、调研,帮助他们总结经验,找出不足,尤其是查找薄弱学校高三地理复****中存在的主要问题,并提出具体改进措施。 (3)组织我市高三地理教师参加省高考地理复****研讨会。 (4)认真组织高三地理第二轮专题复****公开教学与集体备课活动,探讨复****课的教学模式。 (5)积极组织教师参加省内、外有关高考地理教学研讨会,并及时对有关信息进行筛选、整理,为学校提供咨询服务。 (6)认真组织好高三地理“二模”、“三模”命题工作,力求做到试题新颖,难度适中,体现高考方向。 (三)开展课题研究 鼓励教师积极开展省、市级立项及结题的课题研究工作,以课题促教研,并协助有关学校抓好课题研究,加大地理校本课程的研究力度。鼓励教师申报课题,提倡申报的课题应以当前的教育教学改革,教学研究中迫切需要解决的问题为主(如可结合中、高考专题复****指导,高中新课改等),其研究目标要明确,计划要周全,坚持理论与实践相结合。对有学术价值,应用价值的研究成果,及时推广应用,培养与造就一支具有现代教学观念,掌握先进教学理论和方法的科研型教师队伍。工作计划篇2 一、指导民想 本学期体育卫生工作,根据《国家学生体质健康标准》及《学校休卫工作条例》等,为确保全面提高我校学生的身体素质,面对各种传染病来临之时,尽量不使一个学生被传染上,使每位学生成为一个健康人。在体育方面,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,充分利用远程IP资源,调动学生的学****积极性,增强学生的体质,全面提高学生的身体素质,培养学生积极参加体育锻炼的兴趣和讲究卫生方面的能力。 二、体育工作方面 1、以课改为核心,实施新课程改革,合理利用远程IP资源,推动我校体育课的开展。 2、各班体育教师认真实施《国家体育锻炼标准》,结合各班实际,认真拟写计划,不得用“放羊式”进行教学。 3、各班体育教师应树立良好的教师形象,上体育课时一律穿运动鞋进行课堂教学。 4、加强对毕业班的教育教学工作和训练工作,使毕业生达到体育合格标准。 5、充分利用体育课外活动,开展符合我校学生实际的活动内容。 6、体育课外活动本着以训练特长生为主,全面推动我校体育活动的开展。 7、利用学校的器材,因地制宜,因材施教,结合各班学生实际,合理安排教学内容。 8、各班体育教师应注意对见****生的活动安排。 9、各班体育教师加强宣传力度,避免在运动中受伤。 10、体育教师应对各班学生进行及时的检测,发现问题,及时纠正,使合格率达95%以上,优秀率达20%以上。 11、认真监督学生做好“课间操”。 三、卫生工作方面 1、加强对学生个人卫生、环境卫生的监督,教育学生养成良好的卫生****惯,不能随地吐痰、不乱扔纸屑、不抽烟、不酗酒,并由各班班主任进行督查。 2、体育教师应认真上好健康课,结合各班学生实际,传授卫生知识,使学生对个人生活、健康有更多的了解,有一个健康的身体。 3、积极开展常见病及传染病的'宣传预防工作。 4、下午第一节课后坚持做眼保健操。 5、坚持每天一小扫,每周一大扫的制度,并做好记载。 四、具体工作安排 周次 中心工作 负责人 第一周 开学报名工作 班主任 第二周 各班进行卫生大扫除拟写计划 各班学生 体育教师 第三周 召开九年级学生会议 牟章芳 第四周 督促“两操”开展情况 任课教师 第五周 体育兴趣小组开展 牟章芳 第六周 检查体育教师着装情况 牟章芳 第七周 召开七至九年级体育委员会议 牟章芳 第八周 对九年级的学生强化训练 牟章芳 第九周 加强传染病的宣传预防工作 体育教师 第十周 检查各班的卫生情况 各班教师 第十一周 半期考试 各班教师 第十二周 半期总结 各班教师 第十三周 体育竞赛 牟章芳 第十四周 体育竞赛 牟章芳 第十五周 体育竞赛 牟章芳 第十六周 体育竞赛 牟章芳 第十七周 学期复****体育教师 第十八周 学期检测 体育教师 第十九周 学期总结清理体育器材 牟章芳 第二十周 学期考试 各科教师工作计划篇3 一、指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学****活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学****和生活打好基础。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。 三、具体工作措施 1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设兼职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。 2、实验室管理员任务,目标; (1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。 (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。 (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学; (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;