文档介绍：该【2024年精选年度小学工作计划锦集十篇 】是由【wawa】上传分享，文档一共【32】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年精选年度小学工作计划锦集十篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年精选年度小学工作计划锦集十篇年度小学工作计划篇1 我校图书馆具有突出的藏书特色,能吸引到广泛师生借阅。为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨任务,故而在本学期,制定工作如下: 一、指导思想: 充分发挥图书馆的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆各室的借、阅工作。 二、工作目标: 1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。 2,加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。 3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。 4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。 5,熟练运用现代技术,优化流通管理。 6,加强自身进修学****充实自我。 三、具体措施: 1。提高自身素质,全心全意服务于读者。 (1)继续学****图书馆管理工作理论的有关文章,以理论指导实践工作。树立面向全体师生的服务意识,讲奉献,献爱心,努力使读者满意。 (2)实行全方位、全开架、全天候的服务时间。 (3)继续开展每周的新书介绍和阅读辅导,对学生进行图书馆制度等情况的介绍,提高学生自觉遵守纪律,爱护图书的好****惯,主动为读者查找所需要的资料,进行书刊预约服务。 (4),切实开展好每一学期的读书报展、书评、征文、演讲等系列活动,使学生的能力得以培养与增强。 2。继续加强图书馆管理人员的工作责职。 (1)做好图书的收藏工作,确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮,及时修补破损书刊,延长书刊使用寿命。 (2)做好新书简介和重要信息的发布工作,为师生读好书,及时了解国内、国际的教育教学动态,做好正确的舆论向导工作。 (3)做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及管理工作。 (4)以图书馆为阵地,搞好教育教学研究,交流工作,使管理水平再上台阶。 (5)营造清洁、安静,散发浓郁文化气息的读书气氛。 四、阅时间安排 外借时间: 课间、下午两节后为各班同学外借时间。 教师借、阅时间定为每天空堂、下午两节课后。 阅览时间: 童书走廊全天对全体师生开放阅读。年度小学工作计划篇2 一、教材分析: 本教材确立以审美教育为核心,绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系。着力培养小学生的审美情趣。根据小学生的身心特点,注意联系生活实际,注意民族性、时代性,选择思想性、知识性、实用性、趣味性强的教学内容。 本册教材分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合、探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。 二、学情分析: 本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。 三、教学重点: 1、学****色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。 2、能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。 用各种瓶子及其它塑造材料,大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。 四、教学难点: 1、利用多种媒体,如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。 2、欣赏情节性比较强的中外作品,认识该美术作品的艺术特点。 3、用水粉、水彩颜料表现周围的事物,表达自己的兴趣与愿望。 4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。 5、能运用紫沙泥等材料进行立体造型,并用水粉颜料加工、装饰。 五、教学目标: (一)总目标 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学****美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学****的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学****过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 (二)各学****领域目标 1、造型表现学****领域 初步认识形、色与肌理等美术语言,学****使用各种工具,体验不同媒体的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻,激发丰富的想象力与创造愿望。 2、设计应用学****领域 学****对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创作意图和手工制作的方法,进行简单的'设计和装饰,感受设计制作与其它美术活动的区别。 3、欣赏评述学****领域 观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。 4、综合探索学****领域 造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作表演和展示,并发表自己的创作意图。 六、周教学进度安排: 周次、日期、活动内容 1、2月11日—2月13日、 2月11日(星期五,农历正月初九)教师报到2月12日学生注册缴费、始业教育 2、2月14日—2月20日、正式上课《椅子设计》 3、2月21日—2月27日、《民乐放光彩》 4、2月28日—3月6日、《舞台美术设计》 5、3月7日—3月13日、《小小果壳箱》 6、3月14日—3月20日、《中华扇子》 7、3月21日—3月27日、《亭子》 8、3月28日—4月3日、《夸张的脸》 9、4月4日—4月10日、清明节《水墨人物画》 10、4月11日—4月17日、《齐白石笔下的蔬果》 11、4月18日—4月24日、期中考试 12、4月25日—5月1日、五一国际劳动节《映日荷花别样红》 13、5月2日—5月8日、《弯弯的小路》 14、5月9日—5月15日、《奇妙的点彩画》 15、5月16日—5月22日、《装饰纹样》 16、5月23日—5月29日、《做做陶艺》 17、5月30日—6月5日、《中国***名作》 18、6月6日—6月12日、端午节复****19、6月13日—6月19日、复****20、6月20日—6月26日、期末考试 21、6月27日—7月3日、学期结束工作,7月3日暑假开始年度小学工作计划篇3 指导思想 坚持以新课程改革为中心,着力提高教师的综合素质。加强研究力度,引导力度,使“课程改革”的理念深入教师的思想意识,进而深入浅出的显露在教学实践中,用教师教学行为的转化带动学生学****方式的'转变,在夯实基础、继承优良传统的基础上,凸现“课程改革”的真正优势。 具体目标 以师为本,塑造工作室教师团队的优秀教风,努力提升教师个体在教育细节上的品位,推出在全区以至全市具有较大影响力的教师;在关注学生需求的基础上,深入进行课堂有效教学方式的探索;转变教师的教育理念和教学方式,提升教师的教育研究意识。通过教师间互助合作,增强教师的理论水平和课堂教学操作能力。 实施方案 1、开展开放课堂活动 本学期大部分工作室教师均为各级骨干教师,在年组内应承担起教学的引领指导作用,因此把每周二的第二节课设为开放课,供其他教师听课学****2、定期开展专题研究课活动 研究课是教师发展的有效切入点,立足于课堂教学研究,可以让教师体验到专业生活的趣味,形成积极的专业工作态度。因此工作室教师每月围绕自己的研究主题至少上两节研究课,年组教师参与听课评课。 3、开展听评课活动 工作室教师每周至少听其他教师1节课,并与授课教师交换意见。 4、开展校际间交流活动 本学期工作室与立山光明小学进行教学交流活动。互相学****互相借鉴,共同提高。 5、围绕研究主题进行专题研修讲座。 工作室每月进行一次以“教学研究主题”为中心的专题研修讲座。 三月:赵婷婷、张晋四月:朱未华、曾亚娟 五月:赫冬梅、吴磊六月:李春莹、赵静波 6、建立工作室教师博客 建立教师博客目的在于促进工作室教师能够记录自己的教育教学历程和体会,使学****更为自觉有效,引导教师使写作真正成为乐趣。 7、开展指导展示课活动。指导同年组教师上课,并做评课。 8、本学期至少看两节精品课例,并做好评课记录。 9、完成一篇读书心得。 10、学期末召开“工作室教师教育教学论坛”。年度小学工作计划篇4 一、指导思想 认真贯彻《国家中长期教育发展规划纲要》和全国教育工作会议“德育为先、能力为重、全面发展”精神,结合我校“尊重教育”特色理念和实践模式,努力打造轻负担高质量的优质教育典范学校。 二、重点目标 ,争取启动操场和校门改造工程; ,启动专家型教师发展规划; ,学生文明程度有一定程度的提升; ,启动校本课程体系建设; 5.“3+1”教学模式有新进展,努力创建“自主作业”等教学品牌; “2+1”体艺工程方案; 7.“班主任专业化”和“教学特色研究”两项课题顺利开展; ,提高信息技术现代化水平; ; ,关注寄宿生自主管理和自主学****能力; ,进一步提高师生对食堂的满意率; ,进一步扩大“尊重教育”品牌的影响力。 三、工作措施 。按新区管委会程序完成体育馆装修工程,年度内投入使用;上学期完成新教学楼土建工程,下学期完成装修工程,争取XX年9月份投入使用。争取新区管委会支持,启动操场改建工程程序,争取XX年暑假期间完成改造;争取启动并完成新会议室装修工程;着手准备校门改造工程前期设计等工作。 。加强党风廉政和师德建设,鼓励专业成长,引导教职工努力提升“人格魅力”和“学识魅力”。启动专家型教师规划导向性意见,争取教师晋升小中高比例有所提高,并在温州市级新一轮“三坛”评比中取得佳绩。引导教师学****实践、丰富我校独创的“尊重教育”理论,努力形成“幸福为本****惯为重”、“尊重人格”、“尊重差异”四大理念为代表的主流价值观,并借此提升教师理论修养和实践能力。根据教育局意见,研究制订我校绩校工资与原学校结构工资的衔接方案。加强党组织建设,根据教育局党委统一部署,开展“创先争优活动”,党员教师实行公开承诺和亮身份,发挥先锋模范作用。实施我校原创的“尊重管理”模式,坚持校务公开,积极开展工会活动,不断增强教职工凝聚力。