1 / 4
文档名称:

2024年精选我的老师小学作文3篇.docx

格式:docx   大小:18KB   页数:4页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2024年精选我的老师小学作文3篇.docx

上传人:baba 2024/5/12 文件大小:18 KB

下载得到文件列表

2024年精选我的老师小学作文3篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2024年精选我的老师小学作文3篇 】是由【baba】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年精选我的老师小学作文3篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年精选我的老师小学作文3篇我的老师小学作文篇1 学校上坡路上的银杏树在十天前就黄掉了。 好像一切都像一场梦一般,匆忙间我已告别了小学,踏入初中?似乎有点不真实。平静的让人难以相信。踩在厚厚的银杏叶上,慢慢的向学校走。那一年,好像也是秋天吧?老师,许久未见了,不知道你是否还好? 那一年秋,我们告别幼儿园,懵懵懂懂的踏入了小学。开学第一天,你大步跨入教室,晨光斜斜的从窗口射进来,,只记得映得你的脸发亮。一次午休时间,你拿着一张照片走了进来,郑重的拿过胶带粘在了墙上,我们自然是好奇的过来围观。你小心又仔细地拂过每一张面孔,眼里泛着泪光,脸上写着我看不懂的表情,说:“这是我教的班。”直到现在,忆起那日老师脸上的表情,才发觉,那是骄傲。 三年级的六一儿童节,我们终于戴上了盼望已久的红领巾,跨入了少年先锋队。记得当时高年级的同学给我们系上火红的红领巾,你比我们还要高兴,乐呵呵的给我们拍照,你胸前刚系上的红领巾衬得你的脸愈发红润了。 三年级最后一个学期的英语课上,教室里安静得很,只有粉笔在黑板上刷刷书写的声音和头顶老吊扇烦人的吱吱声。不知怎么,我鬼使神差的在前位挂在椅子上的衣服上写上了“大坏蛋”三个字。我以为会神不知鬼不觉的过去,但是最后还是查到了我的头上,还记得当时你气坏了,从来没有看见你这么生气过。你咬着一口牙,罚我到操场上罚站。没站多久,就有同学叫我去你的办公室。你轻轻拍着我的头,眼里写满了慈祥,轻声问道:“为什么要这样做?”望着你那温柔的眼神,泪水浸满了眼眶…… 当年刻在桌子上的痕迹早已模糊不清,记忆中您的微笑依然是那么爽朗。是您,教会我成长;是您,教会我成熟。老师,许久未见了,不知道你是否还好?我的老师小学作文篇2 在人生的旅途上,有一位老师丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点燃了希望的光芒,而这位老师,就是我初三的数学启蒙老师——李老师。 李老师,您就像一滴晶莹的露珠,滋润了我心中干涸的土地; 李老师,您就像一束温暖的阳光,驱散了积聚在我心头的阴云; 李老师,您就像一股和煦的春风,消融了凝结在我心中的坚冰…… 怎能把您忘记呢?我人生道路上的引路人。我无法忘怀,是因为数学,我才考不到更好的学校,是因为数学,我才甘拜在众人脚下,是因为数学,我才来到了这个班……我恨透了数学,为什么每次尖子班考试,数学倒数第二的总是我?我明明所有科目都比同桌高分,就是因为数学,我败在她的脚下。我拼命地想学好数学,却又怎么都看不懂,看数学书就像看外星语。我对数学恨之入骨已经有很多年了,直到您开导我,开发我的智力,向我分析了人脑的遗忘率,用简单的数学数字,向我传递学数学的快乐,激发了我这个“数学大笨蛋”对数学的兴趣。 怎能把您忘记呢?是您用了成千上万的耐心与循循善诱,(.)激励着我不断地前行。是您用了一年的时间,。是您不嫌我笨,一次又一次地手把手教我数学题,初三了,却又从负1 +2=?教起,一道题所涉及的知识,通通从零教起,一次又一次不厌其烦地教我。 怎能把您忘记呢?是您用无私奉献,一次又一次地给予我鼓励,是您在我垂头丧气时,轻轻地走到我身旁,悄悄地对我说:“别灰心,下次考好就行了。”是您常鼓励我:“不会不要紧,我教你,你很醒目的,一教就会了。”是您用朴实的语言,向我传递学数学的快乐。 怎能把您忘记呢?是您用辛勤的汗水,一次又一次灌溉着我这朵花。是您不辞辛苦地在课后教了我无穷无尽的数学题。是你不顾声音的沙哑,始终坚持着教我数不胜数的数学题。 从数学的无知到有知,从恨透数学到热爱数学,从数学的倒数第二到名列第二,从把数学看作外星语到精通会算……我一次又一次地进步,都永远闪烁着您亲手点燃的火花。 数学老师,您辛苦了,谢谢您。我由衷滴感谢您,感谢您用生命之光,照亮我人生的路途。我的老师小学作文篇3 赵老师是我们的班主任和语文老师。看,来了一个男人:高、厚、宽的肩膀,白皮肤,长头发,浓浓的眉毛,大眼睛,厚嘴唇和一张椭圆形的`脸。她是赵老师。 赵老师很严格。她的眼睛就像“信号灯”。有一次,当老师在教室门口和家长说话时,学生们真的吵了起来。赵先生转过身来,用眼睛看着我们。教室里突然鸦雀无声。 每次看到赵老师的眼睛,我们都能明白该怎么做。