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开始比赛了,选手们各自精神抖擞等着迎接比赛,最精彩的是最后一关抢答题,第一题的第一轮还没有人答上来第二轮还是没人答上来,主任问了问:亲友团,有没有人会,可是亲友团也没有人会。 最后,三(8)班得了这次“语文知识竞赛”的第一名。 语文知识作文篇5 今天我们都特别紧张,因为我们参加了知识语文竞赛。 我们参加的人是:霍雨涵、苑凯轩和周彦佳,他们都是好同学,他们都在每天中午都在努力的背,就为我们争光。 我们三年级都去了五楼报告厅,选手动精神饱满,都想的第一,我最喜欢第三环节——编作文、第四个环节——抢答和第一环节。 第一个环节开始了,主题是我爱朗读,我们的选手选二号,我们的选手苑凯轩朗读的井井有条,他读完之后就是热烈一片的掌声,我们都苑凯轩读的精彩而骄傲。 第二个环节开始了,主题是我爱积累,我们的选手选十一号,是:请说出关于冬天的四字词语十个,开始,屏幕上出现了六十、五十九、五十八……,我们的选手不浪费一分一秒,就流利的说出十个关于冬天的四字词语。 第三个环节开始了,主题是我爱作文,我们的霍雨涵马上编了一个和题目的想法一模一样的想法。 第四环节到了,主题是我爱抢答,突然那个黑布出了几道题,就是有一名科学家编了一本书,是在达活泉公园,他是谁?三二一,开始了,可是没人抢答,但我们知道是郭守敬。 这就是我们激烈的知识语文竞赛。 语文知识作文篇6 “快说快说!”听到这,你一定有疑问:说?说什么呢?说来话长,让我摄取几个镜头来看看吧。 镜头一:知识竞赛第一关——诗词知多少。我们分成两大组比拼。既要说出所出示诗句的下半句,还得说出诗名和作者。我们组围成一圈,展开了激烈地讨论。答题环节,我们因为一首诗的作者没有说出来,少了一分。 镜头二:过完超难的“诗词知多少”后,下面的“词语接龙”,“叠罗汉”可谓一帆风顺。前一个同学答完,后一个同学也会准确无误答出来。 镜头三:到了”博览群书”这关了,我们组明显有些力不从心。一道题要讨论两三分钟才敢把答案说出来。看看对手,却是信心满满。正当我们有些灰心时,对方脱口而出的答案却是错的。比赛被追平。 镜头四:到最后的“你来比划我来猜”环节。这是决定胜负的一关,我们都使出了看家本领。我也想上去表演,便举了手。我拿到的题目竟然是“青蛙”。真是怕什么来什么!我蹲在地上,一边往前跳一边嘴里叫着:“呱——呱——”同伴们一下就猜出来了。原本以为会一波三折,结果几轮下来,两个组的分数基本持平。 镜头五:快算分数了,大家都在念叨着:我们分数高,我们分数高!结果算出来:两组分数持平。 有趣的语文知识竞赛让我们既增长了知识,又获得了快乐,真是收获多多呀! 语文知识作文篇7 今天下午,我们起床后,就去五楼报告厅了。 我们去五楼报告厅是因为,我们要看语文知识竞赛,我们班有三个人去了,他们是我们班最优秀的,还有两个亲傲友团,是他们回答不上来的时候说的。 比赛开始了,我们很激动,第二个就轮到我们了,我感觉,他们读的非常好,读完了,我们热烈的鼓起掌来,然后再认真听别的同学读。第二关开始了,我们又认真听着同学们,回答问题。 又轮到我们班了,我们班的同学,为我们加了十分,然后我们就也听的同学们答题。然后我们得了第四名。 今天真好呀!我们得了第四名,我们要继续努力。 语文知识作文篇8 生活中的语文知识,无穷无尽,就像天空中闪闪烁烁的星星,琳琅满目,永远也望不到边。 在包罗万象的生活中,语文知识是随处可见的。一向爱发现的我,今天在大街上看到了这样有趣的广告语,服装广告:百衣(依)百顺;蚊香广告:默默无(蚊)闻;止咳药广告:咳(刻)不容缓;热水器广告:随心所(浴)欲;礼品店广告:礼(理)所当然;蛋糕店广告:步步糕(高)升;帽子广告:以帽(貌)取人;……像这样的广告语还有很多,当我看到这种现象,我觉得人类不应该刻意的错用这些字,这样会使更多的人误解,我建议尽可能写成正确的词语。 在动物园里,我也见过许多“保护动物”的公益广告; 1、保护动物就是保护我们的同类。 2、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道我知道只有鸟不知道, 3、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。这同时用婉转的语言呼吁人们,保护动物! 在敬老院里,有“尊敬老人”的公益广告: 1、善待老人就是善待明天的自己, 2、老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼, 3、父母是孩子的老师,尊老爱幼是美德。 在电视上,我也看见过“社会公德”的公益广告: 1、高空抛物,砸在地上一个坑砸在头上…… 2、不能在丢垃圾时丢了自己的脸。 在学校,我们会经常见到走廊上写着“请说普通话”的广告语: 1、沟通你我他,全靠普通话, 2、说普通话迎四方宾客,用文明语,送一片真情。 生活中的语文知识虽多,但还是重在发现,重在积累,重在观察。让我们共同走进生活中的语文吧! 语文知识作文篇9 生活中处处都有语文的智慧。语文,听起来很博大的领域,其实我们时刻都在接触着,学****着。从语文知识的学****中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力。 如果你不相信,那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧!“语文是一缕阳光,带给人温暖;语文是一簌花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽。”瞧,这语言美吧!这是我们在大自然中感受到的,化成了美丽的`语言。生活中包含着语文,语文也充满了生活的角角落落。只要我们在生活中处处留心,就能有很多发现。你不信,就让我给你举几个例子:草坪上的告示牌,电视里的广告词,过年时家家户户上贴春联,不也是语文知识中的一小部分吗?我们看到了,积累了,就沉淀为了内心的丰富知识。语文是知识的海洋,是学不完数不尽的。 在生活中,大家也别忘了运用语文:家里有电视、DVD、手机……但是,刚买来的电器,一买回来你就会使用吗?当然,我们还是离不开说明书的。阅读说明书也是有技巧的,若平时不好好学****阅读,在这个方面就会一无所知。这就是语文在生活中的运用。课堂内的学****延伸到了课堂之外,真是丰富多彩!语文学****也非常的抒情。从语文中,我们看到朱自清的“背影”;感受出鲁迅的“身躯”;听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音多美好。读书破万卷,行万里路。 在课堂上,我们学到了许多语文知识;课堂外,生活中,我们要学会学****实践创造,更加认知到语文的重要性,感受到语文,用语文的乐趣。语文,是人类感情的传递者,是一首询丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活处处有语文,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧。所以,生活中不可缺少语文,希望你能浸没在语文知识的海洋中。只有在书中才能学到语文吗?不是的,生活中处处都有语文。在语文课上语文当然是主要的,但是也不要忽视在生活中学****语文或者是运用语文。记得我国著名的数学家华罗庚说过:“语文天生重要。”的确,语文学****和运用的天地是极为广阔的。语文是无处不在的。 所以,生活中不可缺少语文,希望我们能浸没在语文知识的海洋中,享受语文学****带来的浓厚乐趣! 语文知识作文篇10 当今的社会,尤其是街头还是商场中都有不少精彩的知识。 这天,我呆在家里看电视,TV频道,正好,董卿在主持《我要上春晚》节目。我们家一向也很爱看这个频道,董卿,每一次主持《我要上春晚》她都会说;‘欢迎收看本期的节目,这里是《我要上春晚》!’每次她说完我就非常的羡慕她,因为他有一口流利中国话,并且说的那么好,并且带着一种甜蜜的味道。 到了一会,有一对父女来扮演小丑,他们父女俩表演的很搞笑,不一会,父女俩表演完了,然后董卿就把这对父女俩请到了台上,董卿非常的会说话,从来都是会夸奖别人,并且董卿还会很多国家的语言呢。 还有一次,我在房间里写作业,爸爸在外面看电视,写着写着我就听见电视里有人在朗诵什么,我凑上去瞧了瞧,看见原是董卿在朗诵《伟大的母亲,祖国。》啊!我被惊呆了!从未听过朗诵的这样好的诗篇。