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**惯。,多借助多媒体手段,创设生动活动的学****情境,使学生爱学语文,乐学语文。,明确低年级段的年段要求,,以欣赏的眼光看待他们,对学困生多鼓励,提高他们的学****兴趣,增强他们的学****信心。、观察课文插图、联系生活实际或课外知识等手段来理解文章中一些比较关键的词语,初步培养学生的阅读理解能力。七、教学时间安排第一组:12课时第二组:12课时第三组:13课时第四组:15课时第五组:12课时第六组:13课时第七组:12课时第八组:16课时八、2024-2024学年第二学期语文教学进度表周次日期活动内容课时完成情况备注12月22日—2月29日2月28、29日学生注册缴费、始业教育识字11223月1日—3月6日1、????柳树醒了2、春雨的色彩3、邓小平爷爷植树4、古诗两首833月7日—3月13日语文园地一单元测评识字25、看电视843月14日—3月20日6、胖乎乎的小手7、棉鞋里的阳光8、月亮的心愿语文园地二953月21日—3月27日单元测评识字39、两只鸟蛋10、松鼠和松果863月28日—4月4日11、美丽的小路12、失物招领语文园地三单元测评识字4清明节:4月2日至4日放假,共3天,无调休。71074月5日—4月10日13、古诗两首14、荷叶圆圆15、夏夜多美16、要下雨了884月11日—4月17日17、小壁虎借尾巴语文园地四单元测评识字5994月18日—4月24日18、四个太阳19、乌鸦喝水20、司马光7104月25日—5月1日21、称象语文园地五单元测评识字6劳动节:5月1日至3日放假,共3天,无调休。8115月2日—5月8日22、吃水不忘挖井人23、王二小24、画家乡25、快乐的节日8125月9日—5月15日语文园地六单元测评识字726、小白兔和小灰兔9135月16日—5月22日27、两只小狮子28、小伙伴29、手捧空花盆的孩子730、语文园地七145月23日—5月29日单元测评识字830、棉花姑娘31、地球爷爷的手7155月30日—6月5日32、兰兰过桥33、火车的故事34小蝌蚪找妈妈9