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其次,加强心理疏导,帮助学生做好从高二到高三的过度。 第三,引导学生合理安排各科的学****时间,培养他们的学****自主性。指导他们结合自身特点制订学****计划。对他们进行良好的学********惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。 第四,是在高二下学期紧张的学****的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练****题,为高三打基础,对学****有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。 第五,积极开展班、团队活动以及主题班会,使学生在快乐生活、学****的同时,提高自身修养。 在本学期的班主任工作中,我还要积极参与“和谐德育”课题的研究与实践,从方法到理论,不断探索,为该课题在今年顺利结题做出自己的贡献。精选高二下学期班主任工作计划5篇4 为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下: 一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。 上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的****惯。 二、继续做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学****也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。 三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象。 四、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作 班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,百分之百杜绝额性事件的发 生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头。 五、注意调动各个方面的教育因素 班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。