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小学期中教学工作总结.doc

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小学期中教学工作总结.doc

上传人:raojun00001 2024/5/13 文件大小:17 KB

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小学期中教学工作总结.doc

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文档介绍:该【小学期中教学工作总结 】是由【raojun00001】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学期中教学工作总结 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/4小学期中教学工作总结石门山镇中心小学期中教学工作总结随着11月16日我校期中考试的结束,本学期的教学工作已经进行了一半,现将这半学期的教学工作总结如下:一、关于期中考试我校与11月16日举行了期中考试,中心中学提供试卷(一二年级除外),学校认真组织,教师认真监考、阅卷,一些老师把试卷带回家,周一准时把成绩上交,尤其是段立娇老师教三、五、六年级的英语,阅卷任务大,但也能保质保量的进行,随后各班级对试卷进行讲评,写出期中工作总结,学校与11月21日召开家长会,各班级创新形式,采取灵活多样、易受家长欢迎的方式进行,11月22日召开期中质量分析会,老师们深刻剖析自身教学存在的问题,为下步教学制定合理目标。二、前段教学工作1、仅仅围绕高效课堂改革做文章。构建了“主题引领、自学交流、质疑互助”式课堂教学模式,为使这一模式为教师所接受,做了如下工作:(1)理论学****教导处先后组织了教研组长、骨干教师、青年教师学****模式的流程及相关理论,使每一位教师会操作。(2)示范引领。我校先后由韦福强、王艳、孙承丽、宫丽丽等教师上示范课,为教师提供榜样。(3)专题研讨。教师围绕某一问题进行集中讨论,形成共识,应用到个人课堂。(4)课改日记。要求年轻教师必须写课改日记,记录个人在课改中的点滴收获。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/42、教师“师带徒”活动。学校挑选骨干教师、教学能手、成绩优秀者组成“师傅团队”,然后一对一帮扶教学能力差、成绩暂时落后者,师徒是捆绑在一起前进的,“师傅”要负责向“……此处隐藏13762个字……2、通过前一学期学****生活良好学风已初步形成。校园内追逐打闹的同学少了,绝大多数同学的学****态度端正,学****目标明确。早读时间,校园内听到的是琅琅的读书声。中午、下午放学后同学们都能按时吃完饭到教室学****课堂上同学们能认真听讲,积极动手动脑,勤奋学****比学赶帮超的浓厚学****氛围在逐步形成。涌现出了一批品学兼优的学生。他们通过自己的勤学苦练,加之巧妙灵活的学****方法,取得了骄人的成绩,再向他们表示祝贺。以上几个方面是前一学期全体师生共同努力和奋斗的结果,是值得表扬与肯定的。但不足之处和需要改进的地方还很多,我们还需认真分析,戒骄戒躁,结合前一学期工作,就不足之处谈以下几点:现状一:从考试来看,我们许多学生还存在不思进取的心理。在学****中缺少一股拼劲;在学****的方法还存在欠缺之处。优等生安于现状,目光短浅,胸无大志。中上游的学生处于观望的势态,不能找准自己的学****坐标。后进生,更是人云亦云,缺少学****的动力和勇气。现状二:从考试中反映出同学之间、班之间不平衡,部分学科差距太大影响学校整体质量的提高。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/4现状三:通过前一学期观察分析,反映出部分学生厌学情绪高涨。他们无视学校校纪校规。仇视学校,仇视老师、仇视同学。作业书写潦草、抄袭作业,甚至不能按时交作业;不能完成家庭作业;这些现象充分说明了我们许多同学不能以一个合格的学生身份要求自己,我行我素,不听管教,不听劝阻。把学****当成儿戏。尊敬的各位老师,亲爱的同学们,时间不等人,岁月催人老。勤能补拙是古训,在这个知识爆炸的时代,在这个竞争日趋激烈的时代,我们更应要以身纳百川的宏伟气势;再加之十倍的信心和百倍的努力,去迎接人生途中的每一次挑战。去夺去人生途中一个又一个胜利。《》将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档文档为doc格式