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工程水文学习题册简答.pdf

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工程水文学习题册简答.pdf

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合理性检查;④选择典型洪水过程,按峰、量同频率放***对典型洪水进行放大、修匀,得设计洪水过程线。5页脚内容:..,是涨水期长还是落水期长?为什么?答:一次洪水,涨水期短,落水期长。因为降雨停止后,流域上的净雨还需要一段汇流时间才能进入河网,经过河网的汇流、调蓄才能通过水文测站。?特大洪水的重现期如何确定?答::设计洪峰流量、、量频率计算工作中,一般要进行下列各项工作,请说明这些工作主要为了提高资料系列的可靠性、一致性和代表性的哪方面?表8-1水文系列三性审查序对资料系列采取的措施可靠性一致性代表性号1设计站历年水位流量关系曲线的对比分析+--2设计流域自然地理、水利化措施历年变化情况的调查研—+-3设计流域历史特大洪水的调查考证——+4设计成果的地区协调分析+--5对洪水系列进行插补延长-—+6设计站与上下游站平行观测的流量资料对比分析+——7设计流域洪水资料长短系列的统计参数相互对比-+-?答:可将分期洪水的峰量频率曲线和全年最大洪水的峰量频率曲线画在同一张频率格纸上,检查其相互关系是否合理;一般情况下,分期洪水的变化幅度比年最大洪水的变化幅度更大,分期洪水系列的C应大于年最大洪水的C。?它们各有什么优缺点?答:,该方法简单,计算工作量小,但按峰放大和按量放大结果不同,按峰放大,放大后的洪峰等于设计洪峰,,洪峰等于设计洪峰,各历时洪量都等于相应的设计洪量,但计算工作量较大,如控制时段过多,?答:总的原则可归纳为两条,即“可能”和“不利”。所谓“可能”,是指这种洪水在设计条件下是有可6页脚内容:..能发生的;所谓“不利,是指这种洪水需要较大的水库调节库容。一般可从以下几方面考虑:①资料完整,精度较高,接近设计值的实测大洪水过程线;②具有较好的代表性,即在发生季节、地区组成、峰型、主峰位置、洪水历时及峰、量关系等方面能代表设计流域大洪水的特性;③选择对防洪不利的典型,具体地说,就是选“峰高量大、峰型集中、主峰偏后的典型洪水。④如水库下游有防洪要求,应考虑与下游洪水遭遇的不利典型。?答:由流量资料推求设计洪水最直接,精度也较高。但在以下几种情况,则必须由暴雨资料推求设计洪水,即:①设计流域实测流量资料不足或缺乏时;②人类活动破坏了洪水系列的一致性;③要求多种方法,互相印证,合理选定;④,主要思路和步骤是什么?答:由暴雨资料推求设计洪水的方法步骤是:①暴雨选样;②推求设计暴雨;③推求设计净雨;④?答:可从以下几个方面检查设计暴雨计算成果的正确性:(1)检查统计参数,设计暴雨历时越长,均值增大,C变小,某一历时的设计值增大;(2)把各统计历时的暴雨频率曲线绘V在一张图上进行对比分析,不能相交,间距合理;(3)与实测大暴雨或邻近地区以及世界最大暴雨记录进行分析比较,?如何建立一个流域的定点定面关系?答:定点指流域中心点或其附近有长系列点雨量资料的雨量站,定面是把流域作为固定面,建立固定点雨量和固定面雨量之间的关系,称定点定面关系。对于一次暴雨某种时段的固定点雨量,有一个相应的面雨量,在定点定面条件下,点面折减系数为:。式中,x、xF0分别为某种时段固定面和固定点的暴雨量。有了若干次某时段暴雨量,则可有若干个α值,取其平均值,,可求得不同时段的点面折减系数。?如何建立一个流域的动点动面关系?答:在缺乏暴雨资料的流域上,:..暴雨的中心与暴雨等值线图计算求得,因各次暴雨的中心和暴雨分布都不尽相同,所以称为动点动面关系。分析动点动面关系的方法是:①在一个水文分区内选择若干次大暴雨资料;②绘出各场暴雨各种历时的暴雨等雨深线图;③作出各场暴雨的点面关系;④取各场暴雨点面关系的平均线作为该区综合的点面关系线。?答:“动点动面暴雨点面关系”包含了三个假定:①假定设计暴雨的中心一定发生在流域中心;②假定设计暴雨的点面关系符合平均的点面关系;③(最少举出三种)?答:(1);(2)其中,S为雨力或暴雨势,是具有频率概念的参数;d为经验参数,n,。?答:小流域设计洪水过程线一般采用概化过程线法推求,概化过程线有三角形、