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课程所涉及的教学内容技术标准多、概念多、术语多,学****过程中需要空间想象力。在教学方法上,根据具体教学内容,综合运用课堂讲授和演示、课堂讨论、案例分析、课堂练****发现学****法和自学指导法,通过引入问题进行启发式教学,使学生更加明确教学内容的知识体系,引导学生主动学****激发内在学****动机,提高课堂的积极性。结合具体教学内容,本课程所采用的教学方法说明如下:1、《机械制图》是一门实践性很强的课程,必须通过一定数量的****题与绘图练****读图练****才能得到巩固和熟练掌握。对照工程中常见的工程实物来加深理解,掌握其绘图方法和读图方法。:..、本课程的主要内容通过面授辅导和****题课讲解,面授辅导课要定期集中安排,辅导时要严格要求,注意培养学生的自学能力。3、课外的作业有大型作业,也有小型作业,同时培养学生的绘图技巧。4、采用多媒体课件、电子备课和传统教学相结合进行教学。(一)课程考核与课程目标的对应关系表4:、、直线、平面的相对位置平时作业+期中考试+、考试平面图形的真形,+、标注尺寸、+(二),以检查学生对教学内容的掌握程度为重要内容。课程成绩包括3个部分,分别为平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩。成绩评定方式如下表所示:考核环节分值考核/评价细则平时作业20根据全部作业的得分、课堂提问和点名再按20%计入总成绩。:..20主要考核点、线、面的投影以及换面法。以卷面成绩的20%绩计入课程总成绩。期末考试卷面成60主要考核平面立体和曲面立体中的截交线和相贯线;补画三绩视图;组合体视图上的尺寸标注;点、线、面的投影以及换面法。以卷面成绩的60%计入课程总成绩。:课程目标的考核占比与达成度分析表考核占比平时期中期末总评达成度课程目标课程目标145%100%55%课程目标1:62课程目标220%010%课程目标2:10课程目标3:28课程目标335%035%评分标准90-10080-8970-7960-69<60课程目标优良中合格不合格ABCDF熟练掌握用投影法较好的掌握用投影可以掌握用投影基本掌握用投影尚未掌握用投影表达空间几何形体法表达空间几何形法表达空间几何法表达空间几何法表达空间几何和图解几何问题的体和图解几何问题形体和图解几何形体和图解几何形体和图解几何课程基本原理和方法的基本原理和方法问题的基本原理问题的基本原理问题的基本原理目标1和方法和方法,但考虑和方法不周全甚至方向性错误。准确了解机械制图较好的了解机械制准确了解机械制基本准确了解机尚未了解机械制课程的国家标准,熟练图的国家标准,全图的国家标准,熟械制图的国家标图的国家标准,掌握标注尺寸的基面掌握标注尺寸的练掌握标注尺寸准,但未能充分没有掌握标注尺目标2本方法。基本方法的基本方法考虑条件寸的基本方法:..评分标准90-10080-8970-7960-69<60目标优良中合格不合格ABCDF课程熟练的掌握绘制和较好的掌握绘制和可进行基本的图基本掌握绘制和尚未掌握绘制和阅读图样的能力阅读图样的能力样绘制和阅读阅读图样的能力阅读图样的能力目标3