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试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,在公共场所大声喧哗,在人行道上横冲直撞的人,是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今世界的竞争,归根结底是人的竞争,是文化的竞争,是文明的竞争!当一个社会,物质文明上去了,精神文明却衰退时,这样的社会是没有希望没有前途的!少年强则中国强,作为当代的少年,我们应当也必须承担起传承中华传统美德的重担,只有这样,我们才能无愧于历史的重托,无愧于“礼仪之邦”之的称号。 《易经》有言:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。我们先辈们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识,诸如锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国忧民等等,这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族的传统美德和民族精神,伴随着每一个中华儿女在世界的东方一路前行。 同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德弘扬民族精神,我们义不容辞!美德少年优秀作文3 发扬尊老爱幼传统美德,争做德艺双馨花样少年。 ——105班美德少年程果事迹材料 她叫程果,今年7岁,是人民小学一年级五班的一名小学生。她对于美德标准的理解是这样的:尊敬老人,爱护朋友。在妈妈日常念叨的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的先人词句中,她知道了尊老爱幼是她们中华民族的传统美德。她出生在一个平凡的家庭,但是这个小家庭温暖幸福,爸爸妈妈都很爱她,从小就教她要懂礼貌,讲文明,所以在她的内心中,从她懵懂时期就开始疼爱家人。她两岁半的时候,奶奶腰椎做手术,外婆来带她。外婆的腰椎也不好,妈妈告诉她尽量少让外婆抱抱。那个时候,在妈妈的言语中,她似乎懂得了疼痛一词的含义。她每次在外婆背上还没有呆足就下来了,还帮外婆揉揉腰。妈妈现在讲这些的时候一脸温柔。 自从幼儿园中班开始,老师带她们过了西式的感恩节,让她们回家做出自己认为感恩父母的事。她懂得了人从小要有份感恩的心。经常她都会帮助家人做一些力所能及的小事,譬如:剥豆子、晒晒毛巾、擦擦家里的桌子,经常还会为家里的每个人盛饭,做这些事情她觉着很开心。 隔壁住着一对爷爷奶奶,每次爸爸妈妈从老家带了许多家乡特产时,她都会主动要求送给他们。爷爷奶奶夸她是个很棒的孩子。她觉着把快乐带给了别人,也快乐了自己。 虽然她还小,但是她懂得谦让和等待。她们住在小高层,进电梯时,许多人每次都赶着进赶着出,她经常目送他们进出再进出。当她第一个进电梯时,她会按着打开键,等人们都进来了才放下。有一次,电梯里的爷爷看到她这个动作,微笑地表扬她,妈妈也给予她赞赏的微笑。“勿以善小而不为”,赠人玫瑰手留余香,在她每一个细小的动作中,她感受到了帮助他人的快乐。 她是个7岁的小孩,有着许多爱好,她喜欢和小朋友们和睦共处。热爱多姿多彩的校园生活。爸爸妈妈喜欢带她去海边旅行,让她在旅行中养成了良好的兴趣,开阔的视野。她一直希望自己是个大气温婉的小孩。只要有小朋友在的地方她都能找到好朋友。每次在游乐场,在广场,她都会认识新的朋友,和他们玩得很开心。每次她都和妈妈说:“妈妈,我又认识了新朋友”。妈妈每次都微笑着说真好,并且告诉她要做一个博学的孩子,才能有更多的朋友。 在学****上,能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学****留有自学的空间,这样学****起来会更 加的轻松,所以她的成绩一直很稳定。她的爱好广泛,她喜欢弹古筝、绘画、跳舞等等。这都是她所擅长的。她喜欢在活动中验证自己的所学,并期待拥有这样的机会。所以在班级的活动当中,她总是积极参与。她与她的同学配合完成了进小学的第一次联欢会主持。在班级的联欢会,她朗诵了诗歌。她积极参加学校的运动会,虽然没能取得什么特别的成绩,但是重在参与。只有让自己在德智体各方面都能很好的发展,才能做一个各方面出类拔萃的学生,也才能是一个同学们可以信赖的朋友。在老师的教导下,父母的影响下,她努力成长为一个尊敬长辈,与人友爱的孩子。平时,她还用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。记得有一次在吃饭的时候,她说了一个数牛的笑话,妈妈乐得眼水都出来了。她个性爽朗,她认真热情。在平时,充分利用自己的所知道的,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。因道德而立身,因美德而自信。所以她们要不断发扬中华民族的传统美德,在学****生活中做一个德艺双馨的花样少年。美德少年优秀作文4 我校大厅的门口,曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗,而今天,我校就评选出了10位塞渊美德少年,我们通过小星星电视台来了解他们。 先由主持人何雪怡来介绍他们,在我校的有7名,2名是南校区的,1名是其他学校的。那7位分别是一(2)班的冯田忆,二(4)班的周子楠,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晋,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陈天宇。接着是他们的自我介绍,再说一下自己的优点及被选的原由。 其实,在他们中我有一些是认识的,像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候,他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中,他不光学富五车,而且兴趣广泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后,我才知道,他也是个乐于助人,附有爱心,活泼可爱的“五好学生”呢!他乐于助人,总帮助班里的同学;他附有爱心,在5·12地震中,他捐出了自己很多零花钱;他活泼可爱,常和同学们谈笑风生…… 想到他,我不禁想到我。平日,我尖酸刻薄,爱帮助的人就帮,看不顺眼的就随他去了。有时,我也很“吝啬”!在5·12中,我仅捐出了10元钱。下课后,我只和自己的好朋友玩玩,说说笑,活泼开朗只建立在好朋友的基础上。让我记忆犹新的一件事是上次,我“公报私仇”的事情。我在出黑板报站在椅子上面。吴佳澄正巧走过去,不小心踢了一脚,我想算了,但又想到上次吴佳澄打我脑袋,还给我编难听的故事,我就大声吼:“MissCheng,吴佳澄踹我椅子了,我差点摔下来!”陈老师马上教育了吴佳澄一番。看来,我和陈天宇还相差甚远,我还做不到“塞渊美德少年”。 我们应该激励自己,争做“塞渊美德少年”!美德少年优秀作文5 孙学****男,出生于20xx年11月,现任明光市工人子弟小学二(1)班副班长,现任学校少先队二(1)中队第六小队长。 小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学****成绩,全面发展的综合素质,被评为校级优秀班干、行为规范标兵。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。 孙学****是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学****委员、小队长等工作。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。 他乐于助人,经常主动帮助学****上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。 作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了帮困小组,成绩优秀的学生与学****困难同学建立一帮一对子,大家都以他为学****榜样,你追我赶,班级学****成绩提高很快。学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。 作为一名少先队小干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。孙学****爱学****勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预****课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。孙学****不但在学****上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。 几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。孙学****还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。 一路走来,孙学****同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。美德少年优秀作文6 ‘美德少年’这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠平常的一言一行,行言举止。 在家中,我是一个孝顺父母,不浪费粮食的美德少年。当吃饭时我从不浪费一粒米饭,因为我知道‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。吃完饭,我总会很有礼貌地说:‘我饭吃好了,你们慢吃。’空闲时,我总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染把碗洗得一干二净,一下子把乱七八糟的家整理的井井有条。有美味的山珍海味,爸爸妈妈总是让给我吃,我总觉得过意不去,把菜夹到爸爸妈妈的碗里。