文档介绍：该【2024年美术教学的工作总结 】是由【mama1】上传分享，文档一共【35】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年美术教学的工作总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年美术教学的工作总结美术教学的工作总结1 在11月份,美术组开展了教研活动,三位美女老师的课各有千秋。 首先说说《齐白石笔下的蔬果》,施老师首先让学生了解齐白石的生平与艺术成就,欣赏齐白石笔下的蔬果作品,然后通过老师的示范指导,以临摹或创作的方式表现生活中的蔬果形象,初步掌握表现的基本技巧与步骤,提高水墨画的表现能力。《动漫宝宝》这一课属于“设计应用”学****领域,主要是学****拟人化的表现方法,设计动漫形象。施老师分别从添加、夸张、拟人三种手法分别去示范,通俗易懂。她的课条理清晰、目标明确。还有就是陈老师的《东南西北》她能认真落实本课的教学目标,使学生充分认识到纸材可以折成不同造型。并能独立折出一个完整的“东西南北”,利用画、剪、贴等各种方法制作出与众不同的美丽的立体造型的“东西南北”。同时又培养了学生的立体造型能力和动手操作能力。 以上是我个人的看法。当然,在这次的美术教研中让我深入的了解到美术可以有各种不同的教法,在每一个课题都有它的延伸和挖掘的价值。在今后的美术教学上我会多采用不同的教学方法。让学生能掌握更多更好的绘画技能。美术教学的工作总结2 本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学,依照教材要求。着力提高学生感觉美、表现美和制造美的能力。贯彻加强基础知识,开辟智力,发挥学生的个性和制造性的原则,重视审美教育和加强工艺设计教育,力图把知识性、趣味性和科学性融为一体。 一、激发兴趣,培养学生的美感。 兴趣,是做好每一件事的前提。为了提高学生的兴趣,我经过让学生观赏一些中外儿童题材的优秀美术作品,让学生联系日子感觉大自然的美好,从而激发他门的表现欲望。 二、培养正确的绘画姿势,认识构图美。 作画,必须有良好的姿势(包括坐姿、站姿和握笔的姿势)。在教学中,我时间提醒、纠正学生的姿势。 一幅画从整体看上去美别美,构图的处理是关键。如:一具物体摆放在画面中,画得太大就显得拥挤;画的太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。怎么恰当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。我用直观的正误图例让学生进行对照,让学生理解什么是构图饱满。 三、培养学生对色彩的感知。运用。 五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依照儿童对新奇事物的浓厚兴趣,和当地的实际条件,提倡学生使用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔,运用形与色的知识,进行临摹、写生、经历画、想象画的练****经过这些绘画活动,使学生知道得了本学期的美术基础知识,掌握造型技能,也增强了学生的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志,进展了他们的观看能力、形象经历能力、想象能力和制造能力。真正让学生在全面进展的基础上进展自己的个性特长。 经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效: ,能别断注重学科间的联系,教学过程中贯通德育教育。 ,表现大胆积极。 、宽容、和谐的师生关系。学生有较强的自主学****能力与一定的制造能力。 ,调整和改进教学办法,培养学生敏锐的感觉能力和大胆的制造能力。 存在咨询题: 1、教材内容增多,部分内容一课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果。 2、部分教学内容较为分散和繁琐。 3、学****内容的多样性给学****材料预备上带来了一定的困难。 4、部分学生作业迟交和拖拉现象比较严峻。 改进措施: 1、加强教育,改进评价办法增强部分学生对美术活动的兴趣与责任感。 2、适当调整单元内教学内容。 3、学生课前收集整理材料的能力,难预备的材料由学校统一预备,课前提早布置学****用具和材料。美术教学的工作总结3 我校针对学校实际情况提出研究课题《初中美术欣赏课教学方法的探究》,课题于xxxx年6月申报,xxxx年7月被延安市基础教育科研课题管理办公室批准立项。自申报以来,进展比较顺利,已经按计划完成了第一阶段研究工作,现将第一阶段(准备阶段)的工作总结如下: 一、课题开展情况 1、自课题研究开展以来,我们能坚持利用每周二下午的教研活动学****理论,共同研读了王大根的《美术教学论》理论书籍,并学****了中外美术史及美术新课标解读。另还学****了与课题内容相关的理论专著和一些学术期刊。在学****过程中,有针对性、目的性地阅读一些书籍、论文和案例,进一步拓展了自身的认知视野、拓深了研究视角、拓宽了研究范围。坚持“借鉴、有效、改进”的研究思想,认真开展课题研究活动,做到了加强学****认真思考、积极行动、自觉反思、主动改进、初见成效;坚持学****理论知识,课题研究知识;坚持每学期学****一本有关教育理论书籍,以提升自身的理论水平。 2、通过问卷调查,我们进一步认识到:作为欣赏课,学生对它的学****应包含两个层面,一是通过欣赏、感知对象的形象特征、理解其形成的语言及思想内涵;二是以各种形式表达、交流对于美术作品的认识和见解。欣赏不仅要培养学生的审美感受能力,还要培养学生的语言表达能力。通过问卷调查,更加明确了我们需要解决的问题和努力的方向。 3、课题组经过反复论证和研究,结合我校学生的实际情况,确定了课题研究中的实施方案,并做一些深入细致的调查研究、分析思考,了解了课题的研究背景,理解课题内涵,明确研究目标和方法,熟悉研究内容,制定研究计划,为下阶段的顺利实施做好了充分的准备。 二、取得的成果 1、确定了研究方案,进行课题申报和评审书的填写。 2、通过学****收集有关课题研究的资料,转变自身的教学观念、思维,了解了同类课题的研究现状,深入理解了初中美术欣赏课教学方法的探究,以便更好的进行下一阶段的研究。 3、确定了初中美术欣赏课教学方法研究目标、研究方法、研究内容及其实施步骤。 三、存在的问题 1、个人教育教学理论基础知识有待进一步提高。 2、继续努力转变观念,自觉树立现代教育观。 四、下阶段努力的方向 1、继续加大理论学****转变教育教学理念。 2、深入进行课题研究,大胆实验,努力探究适合初中美术欣赏课教学方法。要反复实践、反复研究、对比分析,总结课题研究的经验教训,在实践中勇于探索。美术教学的工作总结4 转眼间,一学期的工作已近尾声。本学期我承担了五年级的美术教育教学工作,在这一学期里和孩子的相处,既是教育的过程,又是学****的过程。现将具体工作总结如下: 一、激发学生学****美术的兴趣 兴趣是学****美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学****兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 二、使学生形成基本的美术素养 在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学****过程中,逐步体会美术学****的特征,形成基本的美术素养和学****能力,为终身学****奠定基础。 三、培养学生的创新意识 在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。 四、珍视学生的自我评价 我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于自己的“水”,即学会学****形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学****寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。 五、教师自身素质的培养 教学之余,我不断地从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学****取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作。 总之,一学期来,工作上有收获,也有需要改进的地方,今后我将继续更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好。美术教学的工作总结5 一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动配合班主任和校领导开展教育教学工作,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、思想教育 本学期,我以学校计划为指导,以美术课程标准为目标。以《全日制义务教育美术课程标准》为依据,为促进人格全面发展为出发点,以美术知识与技能为基础。注意贴近同学们的学校生活和社区生活,教学中做到了富有情趣和启发性。教育学生学会自主、主动、合作、探究、生动活泼地学****自觉地培养创新精神和美术实践的能力,通过学****美术提高生活质量。使学生受到自然、生活、艺术美的熏陶。充分利用美术课堂的主渠道作用,全面进行思想教育,学生的思想觉悟普遍得到了提高。 二、教学工作 1、学生成绩 ,学生们在绘画技能方面有了很大的提高,并取得了较好的成绩。 2、优生、差生转化工作 本学期我在学困生身上下了很大多功夫,给他们创造展示的机会,课上勤提问,课后勤辅导,培养他们的审美情趣,绘画技巧,创造能力和想象能力,使学困生成绩达到及格。优等生我充分拓展他们的思维、想象能力,多给他们创作的时间,充分发扬他们独特的美术风格,使他们的成绩得到更进一步的提高绘画水平达到与其的目的。 三、其他方面 1、尽管本学期在美术工作方面取得了很大的成绩,但也存在忙着不足之处,在手工制作方面还要加强。在各课时的教学中,我还要充分挖掘学生的潜质,引导学生多看、多想、多说,培养对美术的感受力、创造力,提高思维的想象力和作品的审美能力。达到学校的要求。 2、百分之九十的学生能按《小学生守则》和《规范》去做。但仍有个别学生对自己要求不严格,爱说话,爱动。 3、从本学期学生学****情况看,学生学****成绩普遍较好,对美术有浓厚的兴趣。多数同学能在课堂上完成作业。在构图、涂色、手工制作方面有了很大的提高。但构图方面还需要加强。学生已有了基本的美术基础知识与技能。 但在今后的教学工作中,在美术知识方面,对学生还需进一步提高。美术教学的工作总结6 本学期即将结束,我来到三中的半年时间就要过去了,此时,除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半年的工作做一个总结。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,成绩虽不算突出,但还是有许多值得总结和反思的地方的。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。 一、加强自身学****完善自己教学思想和方法 在这个学期中,根据我校的教学思想和实际需要,我担任了高一年级十个班美术课教学工作。一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,自身的不足,学校学****的知识转换成实际工作是有一定的差异。所以,本学期主要是自我学****和完善自身的教学方法的过渡。一学期来,我利用书籍、网络认真学****了美术新课程标准、艺术教育新课程标准。并虚心向其他教师学****取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学****让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,就是重在培养学生兴趣,使学生对美术有新的认识和了解,使其在高二的专业选择中准确的找到合适自己的特长。同时在教学过程和教案的编写中不断地充实了自己,丰富自己的知识,思考适合自己的教学方法,为自己下学期乃至今后的教学实践做出明确的准备。