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2024年老师的研修日志(通用8篇).docx

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上传人:mama1 2024/5/13 文件大小:30 KB

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老师的研修日志4 xx年3月30日有幸参加了小学数学骨干教师培训,首先感谢为我们搭建这样一次难得的学****和交流平台的单位和领导,其次感谢为我们教学的各位老师,使我们每位学员的每一天都觉得收获很大,这次培训的内容丰富,形式多样。有南昌市小学数学教研员胡桃根为我们讲《小学数学听课评课杂谈》,有丰城市本地剑声中学、省学科带头人鄢细民校长所说的《做一名有追求的骨干教师》,有高安四小、省骨干教师朱金够老师为我们讲《教育“心”力量》,有丰城市拖船中心小学的特级教师陈永辉老师所说的《小学数学教师如何开展课题研究》,还有省教研室小学数学教研员宋显庆为我们讲《2011版数学课程标准解读》和九江特级教师万里春教师的《追求良好的小学数学教育》。。在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学****我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的`点滴体会: 本次培训安排了多位教授、研究员给我们做精彩的讲座。各位专家的讲座,阐述了他们对学生以及小学数学教学的独特见解,对新课程的各种看法,对数学思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。听了他们的讲解,我的思想深深受到震撼:作为一个普通的小学数学教师,我思考的太少。平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,甚至于忽视这一方面。听了讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视数学思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学;不要盲目地迷信新课程标准(实验稿),而应辨证地看待它 除了理论知识以外,这次培训还为我们安排了南昌市南师附小数学示范课。看着老师精湛的教学技艺和收放自如的教学手段,尤其是不拘泥于教材的教学内容而有自己的创新,思想受到了很大的启发——要认真钻研,活用教材,根据学生的实际制定出切实可行的教学方案。 我觉得在今后的工作中,我应该做到以下几点: 转变思想,更新观念 我积极投身网络研修的学****当中,应该做到了三个“自觉”:自觉参加网络学****培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学****从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学****的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学****方式也有了根本性的改变。 积极研修,深刻感悟 通过研修学****学了不少知识,为我营造了一个广阔的学****天地,使我掌握了先进的教育理念知识和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。 反思教学工作,不断进取 在教学中,我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平,继续向优秀骨干教师学****向有经念的教师请教。 立足课堂在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学********惯、劳动****惯和文明行为****惯等。