文档介绍：该【学期教师工作总结简短范文(6篇) 】是由【XUJIANMIAO】上传分享，文档一共【14】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【学期教师工作总结简短范文(6篇) 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阅历的老老师学****学****他们的阅历以及新时代的教学方法。不断的提高自己的业务水平。可以依据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,力求吃透教材,找准重点、难点3、要上好课为了上好课,我做了下面的工作:仔细学****运用湟中县教育局(导学—展交—训练)和汉东中心校(课前预****以学定教)的教学模式。课前写好教学设计,备好课。仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法****惯,学****新学问可能会有哪些困难,为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和湟中县教育局(导学—展交—训练)和汉东中心校(课前预****以学定教)的教学模式。讨论教学环节。进行课前预****4、作业依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学力量进展、发挥主动性和制造性的作业。对同学的作业认真的批改,对好的同学进行表扬,不好的同学进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业准时的批改,仔细的书写评语,依据同学的自身状况,有区分的书写评语,使同学在评语中可以知道自己的不足。所谓差生,既是智力和力量比平常的同学差一点的同学,在思想上不能乐观进取,因此,我转化差生的原则是,在思想上说服教育,举一些好的实例给他们听,让他们在思想上乐观向上,对于学****不仅老师关心他,还让学****好的同学相互帮扶。优生既是各方面都的同学,培优的方法是鼓舞多看课外书,课外延长更广,使他们更加。实行措施后进生:1、对他们进行有效的学****目的性教育,逐步培育他们良好的学********惯;2、查漏补缺,对症下药;3、在班上开展“一帮一”活动,使优等生发挥更大的作用,也调动了他们的乐观性。4、补课要课内外结合,以课内为主,并和优生结对;5、在课内,老师要有意识地让他们有一些训练、发言的机会;6、对他们一视同仁,不卑视,多鼓舞,准时发觉他们的“闪光点”,增加他们的上进心。优等生:1、课堂上让他们多思索,提问题和布置作业要适合于他们。2、课下鼓舞他们多看一些课外书,从而使思维更灵敏。1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本爱护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画把握的不好,错别字比较多,还没有养成仔细书写的好****惯。2、在教学过程中,对教材理解、内容把握不够,教学方法不够敏捷,没能充分提高同学学****语文的乐观性。3、教学中,未能有效地关注整体,激励性语言使用不足不到位。4、辅差工作从未间断,培优工作则显不足。5、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时包讲还是过多,口语存在毛病,平常对于同学整体照看不够,在作文教学中还存在不足等。现在,我也正在不断改正中。(1)、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本爱护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画把握的不好,错别字比较多,还没有养成仔细书写的好****惯。(2)、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够敏捷,没能充分提高同学学****的乐观性。