文档介绍：该【学校拔河比赛策划书 】是由【XUJIANMIAO】上传分享，文档一共【23】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【学校拔河比赛策划书 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。学校拔河比赛策划书学校拔河比赛策划书(10篇)伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是我整理的学校拔河比赛策划书,供大家参考,希望可以帮助到有需要的朋友。 学校拔河比赛策划书1为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”,具体安排如下:一、主办单位:校团委二、承办单位:校学生会治安部三、比赛宗旨:增强同学们的强身意识,争做一名德、智、体全面发展的大学生;四、赛前准备:全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。五、比赛方法:采用三局两胜赛制。六、比赛时间:20xx年5月(待定)七、比赛地点:校生活区篮球场八、,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,。,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。,上轮输的两队进行季军的争夺。九、人员分配:设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。十、器材:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。十一、注意事项:各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。十二、奖励:对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出最佳组织奖,颁发奖状。对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。十三、宣传:对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。 学校拔河比赛策划书2一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的'舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。三、活动口号:团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸最强。(比赛的团结口号各班自行制定)四、比赛地点:学校足球场。五、比赛时间:星期二、三、四、五、六下午5点。六、裁判:邀请各二级学院体育部部长。七、参赛要求:1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。八、比赛方法:1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。(1)初赛:大一XX个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。(2)复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。(3)半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。4)决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。(1)初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。(2)复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。(3)半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。4)决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。九、注意事项:1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。2、比赛前XX分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。 学校拔河比赛策划书3团体合作和坚忍不拔的精神。一、承办单位:胜利中学二、比赛时间、地点:时间:20xx年10月14日(如遇天气不好,另行通知)比赛地点:学校体育场三、参赛对象:一年级学生二年级学生四、比赛规则:1、拔河道为地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的'线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。2、以各年级为单位参赛,共6支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手20人(其中男选手,女选手各10人)组成。3、每场比赛派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。五、比赛方式:((1)每场比赛都采用一局定胜负的方式来进行比赛。((2)比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。((3)比赛对阵:抓阄决定(4)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。六、比赛注意事项:((1)参赛队伍直接进入场地,各参赛队必须准时到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动取胜。((2)比赛结束后参赛队员必须马上离开场地,以方便下面的比赛。((3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各班主任谨记,转告给各队参赛者。(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有班主任有权提出抗议申请。七、比赛结束:由校长公布比赛成绩,对获胜队颁发奖励,宣布比赛结束。 学校拔河比赛策划书4以"***奥运,奥运与我同行-我为奥运献份力"为主题的迎奥运活动在体育部全体成员的精心策划与准备下,为展现我校同学相互之间的团结精神。以“团结就是力量”,安排如下:比赛和抽签时间;另行通知比赛地点:校篮球场比赛组别:大一、大二各班级比赛方法及要求:1、分年级段进行,第一轮进行淘汰赛,第二轮进行循环赛。采有“三局两胜制”。2、以班为单位,每班组织学生20人,男生XX人,女生XX人。3、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。5、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内(否则,以***处理) 学校拔河比赛策划书5活动主题:比赛中强身健体合作中加深友谊活动对象:部分教职工代表和全院学生活动日程安排:由院学生会生活部主办,各系学生会协助,于四月末举办,为期两周。活动时间:20xx年xx月xx日活动地点:A05宿舍楼西篮球场活动流程:1、活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义,组织部分成员布置会场。2、宣传活动需要深入到老师中,各寝室,各系和班级。同时,需要外联部和各系社联紧密合作,为此项活动筹集经费,切实保障活动办得精彩。3、此外,各系需要组织啦啦队,而且到比赛时需要真正发挥作用。4、每天中午12:00放学后开始比赛,裁判由各系学生会自行选出,但必须公平、公正。5、另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表,全程监督比赛,确保比赛在阳光下进行。6、为了加强和各系的联系,适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。7、由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组,统筹协调院系学生会的工作,最重要的原因是最大限度减少工作当中的障碍,确保活动及时顺利进行。奖项设置:1、一等奖院级证书羽毛球拍一副;2、二等奖院级证书笔记本一个;3、三等奖院级证书;4、精神文明奖院级证书,经费预算:100元左右。附注:,需要将此项活动的表现纳入十佳系的评选标准之一,因为如果连活动都不够重视,怎么会是一个的系呢?整个活动需要组建一个预备小组,用来处理活动过程中的紧急突发情况。也希望以此项活动为契机,真正打开院系学生会工作的新局面,合作会更加广泛和深入! 学校拔河比赛策划书6一、活动背景繁忙的生活和学****给我们的身心带来了很大压力,为了建设和谐校园,轨道交通学院学生会班务部特举办一次拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团队合作和坚韧不拔的精神同时以丰富我们的大学生活,使学院气氛更加活跃。二、,有利于强身健体,可以提高学生的身体素质,是一项很好的体育竞技运动。,增强凝聚力,也有利于班级与班级间联系熟络感情,一根绳子联系起来你与我。,设施要求较低,场地需求、器材需求较容易完成,开展此活动可行性高。