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2、专业业务学问把握得不深不全,工作业务力量有待进一步加强。详细表现为:一是虽然有时候也学****点业务专业学问,但有些有用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学****的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务学问方面,对理论学****的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对进展中存在的问题熟悉不够精确?????,把握不住进展的必定规律。对工作中 遇到的困难和冲突,有时把握不住主要冲突和冲突的主要方面,抓不住问题的实质和根本。 3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。 详细表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的****性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的支配,而在详细工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。 二、整改措施和今后努力的方向 通过教育学****要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要根据要求来端详自己,规范自己,严格要求自己。 一是要树立即苦学****的精神,努力改造主观和客观世界。详细到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体支配部署上,坚决不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项详细的工作决策,立足本职岗位,为教育进展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思索,着眼于新的实践与进展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。 二是要乐观钻研业务学问,不断增加新形势下做好工作的实际力量,尤其是要加强自己的业务修养,不断学****不断改进工作方法,不断提高自己的工作力量,增加工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本事。真正成为同学满足,家长认可,学校赞扬的学****型老师。幼儿园老师自我剖析优缺点2 本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,共性开朗,与人相处融洽,表达力量较强,极具学****创新力量,有很强的上进心,思想乐观,做事仔细、主动、有条理。政治思想上,与党中心保持全都,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深化学****党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性。 学****上,虽然不是成果最优异的,然而学****刻苦努力、态度特别端正。工作上,担当同学干部期间,胜利组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了?非常好的带头表率作用,在企业的实****期间,也受到领导和同事的全都好评;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。 与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务学问学****不够常常化,党的理论学问学****不够,有些内容学****不扎实,需要连续加强学****党的理论学问,提高钻研精神;平常遇到问题和困难时,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实****之中,学****的理论学问联系实际的力量有所欠缺。 总之,以上的优点我将连续坚持,缺点要准时的改正,进一步严格要求自己,乐观地进行自我反省与批判。年的要求用爱心、急躁、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个的幼儿老师而努力。接着连续本科学历的学****树终身学****的`观念,不断更新学问,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的学问,开阔自己的视野,以先进的学问结构提高教学质量,做到勤业多能。以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、公平的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信任的伴侣。幼儿园老师自我剖析优缺点3 通过学****了《学校教育法律问题案例讨论》,使我更加理解了学校应如何加强对同学的爱护和管理、老师的义务、同学的权利以及学校管理中所发生的侵害人身权利的法律责任。特殊是从上次有个幼儿园的老师抽小伴侣的耳朵发生大事后,使我更加严格要求自己的排查和剖析材料。 师德,人们一般解释为老师的职业道德,是一种全部为师者均应遵守的行业规范,行为准则。而我认为,师德是社会公德的一个组成部分,是符合社会规范,又具有老师职业特点的一种行业公德。它是老师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。师德的内涵,也是经过长期的积淀而被人提炼而成的。它与时俱进,反映出各个时代的特征。不同时代的老师就应有鲜亮时代特征的精神风貌。 一、对德内涵的理解 首先,我认为师德应表现为一种以对幼儿爱为核心的剧烈的使命感和责任感。师之爱不同于父母的亲情之爱,这种爱要着眼于对全体幼儿的培育,着眼于幼儿德、智、体、美等多方面全面进展。 其次,师德应表现为一种与时俱进的先进理念。包括先进的教育观、教学观、师生关系观,代表先进的文化。必需要反映广阔人民的根本利益。对老师来说既要教好书又要育好人。再次,师德还应表现为一种具有表率作用的人格魅力。孔子曰:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。'老师的工作是培育人的工作,而最能起到深远影响的是老师的人格因素。我觉得将老师喻为幼儿人生的引路人,是非常有道理的。 师德,还应表现为一种以先进文化为底蕴的高尚的情操。陶行知先生说:"要人敬的,必先自敬,重师首先师自重。'老师是先进科学文化传播的使者,所以,我们首先必需是一个"文化人',能以一种乐观向上的时代精神去感召下一代。 二、对师德建设的思索 1、终身学****持续进展 我作为老师,要树立终身学****的理念,加强自我思想、道德建设。现代社会是一个终身学****的社会,教育教学同样处于与时俱进的状态,所以,要能适应时代的要求,更好地完成教育教学任务,我肯定会终身学****具备可持续进展的潜力。我会提高业务修养,不断学****改进、完善自己的学问结构和力量结构,能适应教育不断进展的需要。敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。走持续进展的道路。 2、注意小节,修炼人格 教育无小事,老师的一言一行都是幼儿关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,由于幼儿眼中的老师都是详细的,而老师又是幼儿心目中的"权威式人物'。所以,我们必需注意从小节抓起,重视人格的修炼。我要以先进的人生观、价值观、世界观影响幼儿。作为幼儿的榜样,引路人,要做到为人师表,时刻牢记-从我做起,从小事做起,从今日做起!我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素养人的诞生,培育幼儿现代人具有的素养。 3、乐于奉献,实现自我 老师需要一种奉献精神。我们老师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目 标,不断追求胜利。建立公平的思想,建立服务育人的理念。为教育事业,为学校的进展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面进展中实现自己的人生价值。 师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,老师为本;老师素养,师德为本。我会努力成为"政治坚决、思想过硬、学问渊博、品行高尚、精于教育、擅长育人'的好老师。幼儿园老师自我剖析优缺点4 通过学****中学校老师职业道德规范》和教育部《加强中学校老师职业道德建设的若干意见》等条例法规以及仔细回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有肯定差距,有必要进行仔细查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准缘由,明确今后的整改方向,以利我在今后的平常工作中改正自身的不足之处,下面就自身存在的问题、详细表现、产生的根源做一深刻剖析。 一、存在的问题及详细表现 1、政治理论学****的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。 详细表现为:一是自觉主动抽时间学****不够。除参与学校组织学****外,平常自己很少能自觉主动地抽出时间学****政治理论方面的书籍。二是学****的深度不足。没有在理论讨论上下功夫,学****中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,仔细坐下来讨论原著少,虽然在学****中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表'重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的详细力量。对理论学问的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学****而学****使学****变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不擅长从政治的角度来观看、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。熟悉事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候熟悉事物带有盲目性。四是由于政治理论学****不够,表现在抱负信念上,虽然也有坚决的信念和信念,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细行动意识。 2、专业业务学问把握得不深不全,工作业务力量有待进一步加强。 详细表现为:一是虽然有时候也学****点业务专业学问,但有些有用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学****的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务学问方面,对理论学****的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对进展中存在的问题熟悉不够精确?????,把握不住进展的必定规律。对工作中遇到的困难和冲突,有时把握不住主要冲突和冲突的主要方面,抓不住问题的实质和根本。 3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。 详细表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的****性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的支配,而在详细工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。 二、整改措施和今后努力的方向 通过教育学****要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要根据要求来端详自己,规范自己,严格要求自己。 一是要树立即苦学****的精神,努力改造主观和客观世界。详细到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体支配部署上,坚决不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项详细的工作决策,立足本职岗位,为教育进展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思索,着眼于新的实践与进展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。 二是要更新教育观念,彻底转变以往那种惩处同学是为同学好的错误思想,转变对同学居高临下的态度,主动、乐观地建立一种民主、公平、和谐的师生关系,敬重同学人格,喜爱同学,尤其要喜爱差生和后进生。 三是要乐观钻研业务学问,不断增加新形势下做好工作的实际力量,尤其是要加强自己的业务修养,不断学****不断改进工作方法,不断提高自己的工作力量,增加工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本事。真正成为同学满足,家长认可,学校赞扬的学****型老师。幼儿园老师自我剖析优缺点5 做一名的幼儿老师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢快的成长! 一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现评价如下: 一、教育教学工作: 1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿进取仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、本领投放了不一样难度的活动材料。 2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能?非常好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班本领不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。 3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿预备了:田字格本、数学练****本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练****写数字、做算术题等活动。开展了"故事大王'评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在"家园专栏',幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的进取性越来越高。 二、家长工作: 本学期更加注意了和家长的沟通,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的提议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如:国庆节"我是中国人'的诗歌表演;和"我是中国人'学问竞赛活动;家长开放日;"幼儿自制乐器展';新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能进取参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 三、卫生保健工作: 本学学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;礼貌进餐,进取协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一向较高。在本次"迎新年、运动会'上,我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成果。