文档介绍：该【fll比赛研究报告】是由【于宗旭】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【fll比赛研究报告】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。(FirstLegoLeague)比赛是一项面向青少年的国际性机器人比赛,由美国FIRST(ForInspirationandRecognitionofScienceandTechnology)基金会主办。比赛旨在激发青少年对科学、技术、工程和数学(STEM)的兴趣,并培养他们的创新思维和团队合作能力。本研究报告旨在回顾FLL比赛的历史、探讨比赛的组织架构和机器人任务,并分析比赛对参与学生的影响。,起初是一个在美国本地举办的比赛。随着比赛的不断发展,FLL在全球范围内得到了广泛的认可和参与。比赛的主题每年都会有所改变,旨在鼓励参与者关注当今社会面临的问题以及解决方案。比赛除了强调机器人设计与编程技术外,还注重科学研究、解决问题的能力以及团队合作。、国家和地区三个层面。在全球层面上,由FIRST基金会负责比赛的整体规划和组织,并提供比赛主题、挑战任务和竞赛规则。国家层面的组织主要由各个参与国家的FIRST机构或合作伙伴负责,他们负责在本国范围内组织预选赛、半决赛和决赛等比赛环节。地区层面的组织由当地的教育机构、社区组织或学校承担,他们协助组织和筹备比赛场地、设备、裁判员和志愿者等。,参赛团队需要设计、构建和编程一台能够完成特定任务的机器人。比赛场地上有一系列障碍和任务,机器人需要在规定时间内完成尽可能多的任务。这些任务可以包括搬运物体、完成迷宫、执行特定动作等。机器人需要借助各种传感器、电机和编程指令,准确地识别和执行任务。团队的得分将在机器人任务完成的基础上计算得出。。首先,比赛鼓励学生放眼全球,关注社会问题,并提供他们思考解决方案的机会。其次,比赛要求学生在团队中合作,培养他们的团队合作和沟通能力。第三,学生在设计和编程机器人的过程中,学****到了STEM知识和技能,同时提高了解决问题和创新的能力。最后,FLL比赛还能为学生提供一个展示自己才能的平台,增加他们的自信心和领导力。,通过设计和编程机器人完成任务,激发了学生对STEM领域的兴趣。比赛不仅培养了学生的科学研究能力和创新思维,还提高了他们的团队合作和沟通能力。FLL比赛在全球范围内得到了广泛的参与和认可,为年轻一代的STEM教育做出了重要贡献。以上内容为虚拟摘要,仅供参考。