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把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴,向前跑去。“放”我喊了一声,思甜赶忙把手中的风筝向上一推,只见思甜抖动着线轴,飞速地跑了起来,我边跑边放线。兴奋地说“啊!咱们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。通过这次放风筝,我知道了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的真正含义。以放风筝为主题的单元作文(篇12)20__年3月27日星期四天气晴今日是星期四,万里无云。我们一家来到广场上。广场有放风筝的,有骑车的`,还有溜冰的,好多人啊!我们就拿出了风筝开头放。爸爸拿着线,我拿着风筝。爸爸说:“一……二……三,放!”我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我感动地大叫:“爸爸,?您好棒啊!”以放风筝为主题的单元作文(篇13)我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小伴侣在体育场放风筝竞赛。我们很喜爱这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双光明的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人。他放的`风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。在竞赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场,他将风筝放在地上拉了拉提线,只见用力匀称便举在空中观看了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝。他大喊一声:“放!”惋惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。我赶忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思索着走过来。人到面前,线也收完,多利索!我挺焦急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有将握地说:“这会没问题了!”正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就将“沙燕”、“蜻蜓”顺当放飞了。我着急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指将线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,惊讶地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他赶忙解释说:“收收线,将劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立即使足了劲往上串,将“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝技,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。