1 / 13
文档名称:

中职生的消费现状的调查报告汇编3篇.docx

格式:docx   大小:19KB   页数:13页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

中职生的消费现状的调查报告汇编3篇.docx

上传人:或许我是传奇 2024/5/13 文件大小:19 KB

下载得到文件列表

中职生的消费现状的调查报告汇编3篇.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【中职生的消费现状的调查报告汇编3篇 】是由【或许我是传奇】上传分享,文档一共【13】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中职生的消费现状的调查报告汇编3篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中职生的消费现状的调查报告汇编3篇在想要了解某一状况或某一大事时,那么就来一个精密微小的调查讨论吧,我们在调查结束后还需要完成调查报告。为了让您不再为写调查报告头疼,这里给大家共享一下中职生的消费现状的调查报告,便利大家学****以下是我整理的中职生的消费现状的调查报告汇编3篇,欢迎阅读与保藏。中职生的消费现状的调查报告篇1背景现如今,大多数同学每周或每月都可以从父母那里拿到肯定数额的钱,这就是零花钱。但是,身为零花钱使用者的我们,对以下四个问题是否了解呢?:%的中同学的零花钱来自父母没有经济来源的同学,生活开销一般老师都是依靠自己的父母,少部分同学与祖辈或其他亲属同住的,也会常常收到他们给的零用钱,这也是基于长辈对幼辈的关爱。少部分期望自食其力的同学还会通过打工或者兼职,来改善自己的生活条件,同时接触了社会,丰富了社会阅历。但中同学的年龄相对来产还是比较小,能同意他们利用课余打工的家长还是不多。问题2:零花钱的数额学校生零用钱每月多在50元以下,。学校生的年龄尚小,平常花费不多,加之学校同学的推断力量和行事力量都相对较弱,家长们一般不会给不孩子太多钱支配,只有在一些郊游,外出时间较长的状况才会相对慷慨一些,一般在平常,就每次给几元钱,以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数学校生的每月零花钱在50元以下。相对来说,高中生各方面的开支比较多,学****上的花费也明显多于学校生,对于自己孩子在学****上的正常开销,家长们会毫不迟疑,同时孩子的平常的生活花费和日常零用钱,也开头随之水涨船高。问题3:零用钱的使用状况中同学零用钱三大流向:购书,零食及储蓄。%的中同学伴侣把未花完的零用钱进行储蓄,而且相当多的同学储蓄是有明确消费目的的,是一种积攒行为。这个结果表明,勤俭节省的中华美德在当代青少年的身上得到了继承和发扬。问题4:对零用钱的态度中同学普遍缺乏理财力量一个人许多****惯都养成于青少年时期,从一个同学对待零用钱就有折射出将来当家理财的点点滴滴;一个人从小克勤克俭,长大后自不会大手大脚,小时候要风得风,要雨得雨,让他感到钱来得简单,长大后一不留神,就会犯下难以弥补的错误。建议为了让中同学树立正确的金钱观和消费观,不让同学的心灵被金钱所吞噬,我们建议从以下的四个方面做起:一、政府有关部门做到:1、有关部门去各中学校门前查处一些无牌无证的小吃、玩具摊档等,净化学校门前的环境。2、到学校、各村宣扬到无牌无证的小吃摊档,铺张金钱的害处和不铺张金钱,勤俭节省的好处等。3、多张贴宣扬标语等。二、学校做到:1、教育同学从小养成勤俭节省的好****惯。2、教育同学正确熟悉金钱,树立正确的金钱观。3、引导同学正确消费,不搞攀比,树立正确的消费观。三、家长做到:1、树立正确的榜样。孩子是通过观看父母的言行来学****的;2、告知孩子金钱是什么?金钱意味着什么?让孩子树立正确的金钱观。3、掌握孩子的零用钱的数目;四、同学自己做到:1、依据实际,方案开支。不要零碎地、频繁地问父母要钱,这样难免他们不耐烦,也简单造成多花钱的错觉。你应当依据家庭经济的实际状况预算一下,如每月做个月份方案,一次性向父母要,然后自己把握,掌握使用。譬如说,一个月消费的项目和总金额相对稳定;各项目按重要程度划分先后慢急来安排金额,尽可能削减开支的盲目性和随便性;2、坚持记账,节省开支。自己手中的钱怎样花,坚持记账,就是学****对自身消费行为的管理和反省。这样可直观地了解自己零用钱的变化和使用状况,逐步避开消费行为中的盲目和混乱,检查自己哪些支出是合理的,哪些支出是可以节约的。这不仅有利于节省,更有利于实现有效的自我约束、自我管理;3、“好钢用在刀刃上”。尽可能把零用钱用在有意义的事情上,充分发挥每一分钱的合理使用价值。那种动辄购零食、同学之间轮番请客的做法是最不行取的。金钱并不像平常说的那样,是一切邪恶的根源,惟有对金钱的贪欲,即对金钱过分的、自私的、贪欲的追求,才是一切邪恶的根源。因此,我们必需树立正确的金钱观,学会合理使用金钱,让祖国的花朵不被金钱腐蚀!中职生的消费现状的调查报告篇2调查结果与分析:1、月消费总额有肯定的差距。目前在校高校生大多来自农村,城市占比重较小,高校生总体的月消费额主要集中在400元~500元和500元~800元这一幅度,少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费力量与一般同学差距较大。2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发觉,高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成高校生消费高的一个缘由,这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。3、平常购买学****资料的钱。在校高校生每学期购买学****资料的钱,%,10元~%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多,除了一部分考研、考各种资格证的同学外,一般不买教科书以外的书。4、通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为100%,MP3使用率70%以上,调查发觉,大部分同学每月的手机费用集中在30元~80元,也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。计算机的普及率在学校中也是较高也许在30%左右,根据学校网费预算,每月收取网费20元,没有计算机的同学每月的上网费用也差不多20元以上。5、当手中有余钱时最情愿选择的消费项目。吃喝,旅游,穿着装扮占比重最大,30%选择储蓄,5%选择买书,1%选择其他。可见民以食为天,吃喝还是主流。爱美之心人皆有之,高校生们也重视自己的穿着装扮,追求时尚成为部分同学的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大,男生用在交际消遣方面占比重偏高些。6、在校高校生在购买衣物,生活用品方面,品牌熟悉有所增加,更多的同学情愿购买品牌较好的用品,特殊是女生对衣饰化妆品方面。这也表明高校生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要,但是不能盲目的只信任品牌,我们要结合自身的状况,以自身的需求为主,以质量为主。7、日常资金来源和家庭收入。调查发觉,高校生主要的经济来源是家里供应。其中勤工俭学的人数比一般同学多出十个百分点。而有些同学对于外出兼职比一般同学有更热切的期望,也会付出更多的努力。家庭月收入方面,高校生家庭月收入整体上以1000元~4000元居多,而有些同学的家庭月收入以800元~2000元居多,有8%还是月收入在1000元以下。分析结果:调查发觉目前高校生消费状况呈现出这样两个主要特征:一是人民生活水平的提高带动了高校生消费水平的提高,表现为数量和结构两方面的变化;二是高校生群体内部的消费状况存在明显差异。高校生的消费构成跟与社会进展渐渐接轨。从调查中可至,高校生外出聚餐、请伴侣吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然高校生圈子也成了一个小社会,高校生更多地熟悉到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方法,进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方法逐步得到认可和接受,可见,高校生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费熟悉上却早已和社会进展同步。理性消费仍为消费主流。高校生的绝大部分支出是用于饮食方面,而消遣方面的支出不算多。由此可见,高校生还是清晰知道自身的使命还是以学****学问为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费力量有限,高校生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注意廉价的价格而不注意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。消费呈现向多角化进展。高校生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们,学****之余也会不忘逛逛学****用品店和书店,为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。可见,高校生的消费取向渐渐向多角化进展。合理理财和储蓄观念仍非常淡薄。调查中,极少数的高校生会有规划自己的消费组成的熟悉。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校内中的消费大潮,而缺乏了肯定的规划。调查中发觉,大多数高校生都感觉钱不够花,有很多的东西需要购买,只有少数的同学能够有肯定的积蓄。对策与建议针对高校生中存在的不合理消费,提出如下建议:.合理规划自身消费构成,增加理财熟悉。做好开支方案,掌握自己的消费,养成节俭的好****惯。留意克服攀比心理,不要盲目追求高消费。正视自身消费现状,养成优良的消费心态,注意精神消费,养成健康****惯。把握消费时机,学会利用许多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给,不至于开学第一月就成为“月光族”。假如自己是掌握不住花钱欲的人,出门前最好依据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性消费熟悉需加强,学会合理利用银行卡,相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”,这会引起高消费,不适合同学的实际。中职生的消费现状的调查报告篇3前言随着社会经济的进展,人们的消费水平也在不断的提高,高校生的消费结构和消费****惯也发生了巨大的变化。高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越多的关注,他们的消费结构和****惯,对将来主要社会消费群体的消费状况有着直接的影响和反射作用,因此关注当前高校生的消费状况是很必要的。为了把握高校生生活消费的心理特征和行为导向,并关心培育高校生健康的消费意识,引导他们建立合理的消费结构和形成良好的消费****惯,我们小组做了一次有关高校生消费状况的调查。问卷的设计制作问卷时,我们力求所选题目准确、简洁、针对性强,并遵守以下几点原则:一、问卷主题明确,全部设问都必需与主题有关;二、语言简明精确?????,以免影响理解和答问;三、问卷项目由浅入深,并留意相互间的联系,使被调查者可以连贯作答;四、设问切合实际,充分考虑被调查者的差异;五、设问事先考虑到能对问题结果做适当分类和解释,使所得资料便于做交叉分析;六、调查表的设计充分考虑可接受性。高校生消费状况调查问卷分析一、调查的基本状况此次调查问卷主要对高校生的消费水平、消费方式、消费项目、消费心理等问题进行调查。调查通过网络发放问卷实行随机抽样形式,有工商管理学院、会计学院、金融学院等不同学院大一、大二、大三的同学。本次调查共发出问卷60份,实际收回有效问卷50份,%其中男生比例为45%,女生比例为55%。由于在抽样中充分考虑了样本的代表性和性别比例的协调性,因此此次调查较为客观的反应了高校生的消费状况。为便利调查者答卷,在问卷设计过程中以选择题为主,还有少量的填空题。在被调查者中有25%来自农村,45%来自乡镇,30%来自城市。二、调查结果分析1、每月的平均生活费从高校生的月生活费消费状况来看,城镇同学消费水平明显高于农村同学。在被调查者中,%,%,大部分同学每月的平均生活费在500元到1300元,其中501元—%,801元—%.可见高校生平均月消费还是比较合理的。2、生活费的主要来源对于生活费的主要来源,有88%的高校生选择了父母,5%的同学靠获得的奖学金来填补生活开支;,15%的同学通过兼职打工补贴日常开销,另有2%的同学还有其他的经济来源。从调查问卷可以看出,同学们主要的经济来源是父母,然而随着班级的上升这一比例略有下降,且来源趋向于多元化。3、每月的主要消费项目21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的高校生们已不再满意于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。从调查问卷可以看出,在每月的消费项目中,95%的同学伙食占每月消费额的50%;同学服装消费在10%--20%左右;书籍、各类培训费用大二、大三的在每月消费额中占有肯定的比例,也许5%-20%,大一的占用每月消费额相对较少;消遣、交际在每月消费额中占有相对较高的比例,15%的同学有30%的花费在这方面,75%的同学这方面的比例为10%,10%的同学在10%;对于购物花费在普遍在10%-30%,通讯费用占用5%左右。由此可见,高校生的消费已呈现明显的多元化趋势。假如经济条件允许,消遣、交际消费将成为同学每月消费的很大一部分,反映出高校生具有走出校内、融入社会、拥有高质量生活的渴望。4、实行消费的形式随着网络技术的飞速进展,对于消费的主要形式,15%的同学热衷于网络消费,%的同学还是情愿选择大型超市或其他的百货商场,%的同学会选择专卖店或品牌店,其他的6%则大多数选择小商铺。世界经济的不断进展,同学的消费形式也日渐增多。5、理财的状况在被调查者中,85%的同学表明从来没有记账的****惯,13%的同学则有隔三差五的记账****惯,只有2%的同学会坚持每天记账。对于每月的生活费,大部分同学还比较理智。%的同学是一边花一边准备,%的同学是想花就花,%的同学能省就省,5%的同学则会全部方案好再花。从调查的状况来看,面对相对富裕的经济条件,同学花钱也相对随便。6、消费时是否会和商家讲价的问题消费时是否会和商家讲价的问题,大部分同学还是会还价的。%的同学会尽量把价格压到最低,%,%的同学是看状况而定的,%。现在商家一般会把价格标高,从调查可以看出,同学懂得适当的去还价,这样买东西就不会吃太大的亏。