文档介绍：该【《鸿门宴》精品教案 】是由【小果冻】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《鸿门宴》精品教案 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剧烈的矛盾,再现了生动丰富的人物形象,且为我们留下了广阔的想象空间。,仰天长叹:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。〞盖世英雄为什么走上了末路?结合课文,谈谈你的思考。〔先独立思考,后小组讨论,再交流小结。〕?参考:?〔1〕领导者的性格特点:在政治舞台上更需要刘邦而不是项羽。清王鸣盛?十七史商榷?“假设以沛公居项羽之地,在鸿门必取于杯酒之间,在垓下必渡乌江而王江东矣。〞项羽更适合做一个骁勇善战、攻无不克的英雄驰骋疆场,而不是一个老谋深算、精通权术的政客运筹帷幄。?〔2〕集团成员的合作精神:项氏集团人心松散。项伯告密,损己利人,翼蔽沛公,杀刘受阻。范增可谓老谋深算,“竖子缺乏与谋〞流露出计不被纳的怨愤和无奈。刘氏集团人心向背。刘邦之言,樊哙之言如出一辙,不可谓非张良之力也。樊哙闯帐,张良冒死留谢,勇者献其力,智者献其谋。刘氏集团一致对外,团结协作的精神可见一斑。?〔3〕用人策略:鸿门宴上项伯的破绽可谓大矣,但项羽仍未觉察,只因他任人唯亲,深信叔父不疑。范增献策却屡屡受阻,计不得施。而刘邦知人善任,“夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。8〞??鸿门宴?是?史记?中极其精彩的一篇,“史圣〞司马迁对文中这位失败了的英雄倾注了深厚的感情,使其具有巨大和久远的魅力。项羽用性格的笔写下了只属于他自己的人生篇章,无论是暴戾辉煌,还是悲壮;无论是抗鼎拔山的人杰,还是自刎乌江的鬼雄,终将被历史的?潮水所冲刷,或被记忆而又或被淡忘。???????从以下选题中任选一条自己感兴趣的话题,课余进行探究,尝试写成文章。?1、?谈谈项羽的悲剧性格?2、?鸿门宴?中的人物描写?3、如何在矛盾中刻画人物?4、?鸿门宴?人物的说话艺术?5、假设项羽鸿门杀了刘邦?6、?最后的项羽?〔针对课文内容,进行深入探究,重新审视民族道德中的传统因素,丰富认知,提高素养。课余探究,培养学生自主学****探究式学****的能力。〕