文档介绍：该【我是红领巾作文7篇 】是由【办公资源】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【我是红领巾作文7篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。我是红领巾作文7篇我是红领巾作文篇1在我读幼儿园的时候,看见小学里的大哥哥、大姐姐们戴着鲜红的红领巾,我也想在脖子上挂着漂亮神气的红领巾。可是妈妈说:“要等到上小学了,读书好的孩子才能拥有红领巾。总想有一天,我也拥有一条红领巾,啧啧,可神气了。我盼啊盼,终于盼到了小学二年级,我挂上了红领巾,在那一刻,我知道了红领巾是队旗的一角,是用革命烈士的鲜血当成的,是我们少先队的光荣标志。开始,我非常的憧憬,可是过了一段时间,我就将它抛在一旁了。有一次,一位阿姨带着孩子摔倒了,我连忙跑过去,把她们扶起来,她说了一声:“红领巾,真好!谢谢你啦。”我脸红了,想起了那被我抛到九霄云外的伙伴——红领巾。我回了她一声:“没关系,这是我应该做的。”我冲回家,找到了它:它,布满灰尘;它到处是皱纹;它,已经变成黑领巾了。当我再一次去杭州时,我站在公交车上许久,好不容易找到一个位置坐下来,却发现有一位老爷爷柱着拐杖,摇摇晃晃地走了上来,我的心里在想,到底让不让呢?看着老爷爷摇晃的样子,我猛然想起自己是“红领巾”。我拉着老爷爷的手把位子让给他,他的脸上流露出满意的笑容。车上有人问我的名字,我自豪地答道:“红领巾!”我是红领巾作文篇2我一年级就加入了少先队组织,成为了一名光荣的少先队员。在小学阶段里,我和红领巾一起见证了酸甜苦辣。在小学阶段里,红领巾陪伴着我、激励着我,和我一起见证了我的成长。不久,我们成为了好朋友。每逢周一的升旗仪式,我都要佩戴鲜艳的红领巾。面对冉冉升起的国旗,在庄严的国歌声中,我感受到了红领巾看我满怀激动的神情,便对我说:“李羞月,你真棒!”每次我遇到困难和挫折,都会想到“不怕苦,不怕困难”是红领巾的象征,是少先队员的精神。我会将困难一个一个的解决,将挫折一个一个的打败,将少先队员的精神继续传承下去。在学****上,红领巾在时时刻刻地提醒我“顽强学****艰苦奋斗”,红领巾也在告诉我“一份耕耘,一份收获,在学****上偷懒必将使我一无所获。”是红领巾一次次的提醒我,让我这个少先队员当之无愧。我们是祖国的未来和花朵,更是祖国未来的栋梁。我们是共产主义的接班人。我要无愧于少先队员的称号,我要无愧于红领巾的精神。我还有2年就要小学毕业了,我要珍惜和红领巾在一起最后的2年时间。我会继续努力学****让红领巾再一次见证我成功的果实。我是红领巾作文篇3记得很小的时候,我还在读幼儿园,常常在电视上,社区里,马路上经常会看见一些大哥哥大姐姐脖子上围着一块红色的布。我问妈妈:红色的布代表什么?”妈妈说:红色的布代表红领巾,也代表光荣的少先队员。等你读小学了也会像他们一样带上鲜艳的红领巾成为优秀的少先队员。”“哦。”我似懂非懂,但心中却时时渴望着能早点带上这鲜艳的红领巾。但是,小学离我是多么遥远……时间流逝,眨眼就到了1年级。盼望依旧的鲜艳的红领巾也终于带在了我的胸前,少先队员的任务也落在了我的身上。这时我才明白:红领巾不仅仅是鲜艳,而自己的肩上担负起了一种责任。这几年我认真完成各项作业,积极参加各项活动已经完成了少先队员的各项任务。而每次带上这鲜艳的红领巾,就充满自豪感。那胸前的红领巾也越发鲜艳动人。最爱的就是站在风中,胸前的红领巾随风飘扬。它像一面鲜艳的旗帜,指引着我,一步步、一点点走向成功。可时间却不怎么乐意。我马上就要离开小学了,也是我摘下红领巾的时候,我也要把红领巾转接给下一代的时候。但鲜艳的红领巾依然飘扬在我心头,那份责任我会一直肩负下去……我是红领巾作文篇4我爱祖国,祖国就是我的家,十几亿个人住在这个大家庭里,不会分离。直到有一天,你出远门去别的国家旅行,就算你再渴再饿,也不要用国旗代表国家的东西去和别人交换,这样是对祖国的不尊重。你知道国旗的样子代表什么吗?鲜红的颜色是代表革命烈士们留下的鲜血,那一颗大五角星代表着主席和其他地位高的一些人,其他的四颗小星代表着人民。现在我们的祖国是正在发展的状态,我们大家要努力,一起去创造美好的未来!我爱飘扬在胸前的红领巾,戴上红领巾的同学就是少先队员,成为少先队员可不容易了,要学****优秀、乐于助人、会管理。我在比较早的时候就当上了少先队员,好像是在一年级的时候,回想那时候的情景:我们选少先队员是按平时听话和学****情况来投票选人的。我第一个学期就被选上了,当时我非常开心,来到了大礼堂,大哥哥大姐姐们在为我带上红领巾时,我又兴奋又激动,我在二年级以后就开始学****关于祖国的事的课文了,这让我更想了解祖国,更热爱祖国。每当全班都戴上红领巾,敬着标准的队礼,唱着响亮、有力的国歌,这一刻,我无比的兴奋。无论我在哪里,我都惦记着祖国。我爱祖国,爱这飘扬在胸前的红领巾!我是红领巾作文篇5自从我刚进学校的那天起,我就迷上了那些高年级的哥哥姐姐脖子上挂着的红领巾了。鲜艳的红领巾挂在洁白的校服上真是威风极了!为什么他们有而我没有呢?我就去问老师。老师告诉我,只要表现好就会给我。从此以后红领巾就成了我努力的目标,每当我看见班上许多男生在老师不允许的地方玩游戏时,我的心里就直痒痒,这是,就会有一个声音在我耳边萦绕“你还要不要红领巾了呀?”眼前仿佛出现了那些哥哥姐姐戴上红领巾后威风的样子,我便打消了也去玩的念头。有时我也会做白日梦:在教师里,老师走到我面前拿出一跟红领巾挂在我的胸前,竖起大拇指说:“这是奖励你的!”。我也自我陶醉我那飒爽的英姿……:一个高年级的大哥哥拿着鲜艳的红领巾走到我面前帮我挂好,我很兴奋,一到家就对着镜子不停地练****刚学的队礼,妈妈问我干嘛一直敬礼,我自豪地说:“我有红领巾了,还成了少先队员,少先队员当然要学****敬队礼了!”有了红领巾以后我便更加努力了。红领巾像路标,在人生道路上,让我可以确定自己的理想。红领巾像号角,在奋勇进取中,让我可以激励自己的志气。红领巾像镜子,在日常生活中,让我可以检点自己的言行。红领巾像警钟,在随波逐流时,让我可以唤醒自己的理智。红领巾像严师的教诲,我们都应该是自觉的学生!我是红领巾作文篇6去年暑假,我来到渡江胜利纪念馆,学当红领巾讲解员。“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。”在馆内我品味着毛主席的诗,欣赏着浮雕,观看着实物和图片资料,聆听着讲解员的介绍,心潮一次次起伏,无法平息。深沉的京电号,锃亮的小火炮,醒目的旧军旗,简陋的独轮车,保存完好的文件,栩栩如生的油画,珍贵翔实的照片文字,诉说着1949年4月那场惊心动魄、气壮山河的渡江战役。一件件感人的事迹震撼着我:没有共产党,没有解放军,没有为新中国解放献出宝贵生命的'人民英雄们,哪来我们今天的幸福生活?轮到我讲解了,我努力平复紧张激动的心情,为大家介绍渡江胜利后的有关史料。我侧着身子,右手向后方平举,示意观众看南京人民欢迎解放军的纸版画“天亮了!”看着观众期待的眼神,不知怎的,我心里忽然发了慌,停顿了一下。我急忙深吸了口气,精心准备的解说词脱口而出,我越讲越流利,完全忘记了自己身在纪念馆内。我仿佛站在炮火连天的江边,子弹密集地擦耳而过,战士们手握刀枪,高举红旗,驾着简易的战船冲向对岸;我仿佛走在1949年4月23日的南京的街道上,无数欢庆的市民挥动彩旗,敲锣打鼓,载歌载舞,夹道欢迎解放军;我仿佛站在了1949年4月28日的总统府前,解放军战士爬上楼顶,换上红旗,振臂高呼,我也和他们一起欢呼,庆祝胜利……我是红领巾作文篇7一天,奶奶带我去儿童公园玩,我玩了很多好玩的东西,回家的时候我已经好累好累。我们在公交车站又等好好久好久,真是把我累坏了,终于28路公交车向我们驶来了。我想:还好28路人少,应该有空位子吧。等车一停,我飞快得钻进车里,很容易的`找到一个空位子坐了下来,奶奶就坐在我旁边。这几天受台风影响,天气很阴凉,风一阵阵吹来,我感觉舒服极了,都快想睡觉了。公交车一站一站过去了,人越来越多了。汽车一个急刹车,又到了一个站了,门一开,一个老人拄着一根拐杖上来了,他两鬓的头发都白了,脸上还有好多皱纹。当时我心里想:我自己都累死了,今天不让座了,再说,车上那么多人,也不一定要我让座,于是我就赶紧把头转向窗口,当作没看见。一陈凉风吹来,红领巾在我胸前高高飘扬,好像在对我说:“你是少先队员,自己虽然很累,但还是应该让位给老人呀。”这时我觉得脸上直发烫,惭愧地低下了头。我想:对呀,我是少先队员,要多做好事,还要尊老爱幼。于是我就站起来对老人说:“老爷爷,你坐到我这儿来吧。”老爷爷高兴地说:“谢谢你,小朋友,你真是一个好孩子。”这时旁边的叔叔,阿姨们都议论纷纷,在表扬我呢。我对大家说:“没什么,这是我应该做的。”我站在窗口,红领巾迎风飘扬,我心里很高兴,红领巾也笑了。