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做任何事情,大事小事,都是还要带着脑子去办的。请步步为营!要么不做,要么做好。职业发展规划书2 成功的人生是从职业生涯规划开始的。生涯即人生、生涯即竞争,生涯规划就是一个人一生的竞争策略规划。生涯规划就是规划人生的远景,彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能,写出人生的剧本。生涯要规划更要经营,起点是自己终点也是自己,没有人能代劳。生涯规划包括如何成长、学****谋生及生活。是一连串思考、选择、计划、打拼、发展的终生历程。生涯规划的目的在于,掌握住现在,看得见未来,促进自我了解、自我定位、自我发展及自我实现。 本人就读于xxxxxxx护理学院,系xxxxxxxxxx班的学生,所学专业为护理,将要在大三下学期到大四下学期将近一年的时间里完成专业实****暂时没有考研的打算。 本人性格外向,热情,善于观察事物,同时富有耐心。在学生工作部门担任职务,有一定的管理能力和人际关系处理能力。 倾向于帮助他人,能获得他人的认可,并且让人有成就感,充实的工作。 本人动手能力、思维逻辑性、交流能力较强,适合做一些动手操作机会多的工作,同时富有创造力,往往能提出具有建设性的建议。 本人的适应能力好,能很快的适应新环境,可以随遇而安,同时对于不同的意见和建议均能听取意见并能虚心接受。 ——适合干什么 本人性格外向,热情,善于观察事物,同时富有耐心。在学生工作部门担任职务,有一定的管理能力和人际关系处理能力。细心、顺从、做事有序、有毅力,适合做各种细致同时又有些管理性质的工作,同时虚心,踏实,适合本人适合做一些动手操作性质的工作,将理论溶于实践,并在实践中提升自己的工作。 ——最看重什么 最看重该职业给我带来的社会价值、荣誉感与利益。 ——优势劣势是什么 优势:动手能力较强,胆大细心,能够完成细致的医疗工作。同时具有有较好的学****能力和领悟能力,,不易被快节奏的知识更新所淘汰。做一名护士需要与其他医疗工作者一起合作,同时还要与患者进行沟通交流,而我擅长与人交流,可以很好的处理工作中各类型的交流活动。 劣势:平时缺乏钻研精神,并且不喜欢枯燥机械性的工作。 本人适合从事护理专业,因为我的动手能力、学****领悟能力和与人交流的能力切合了护理专业的特点,同时我又兼备耐心,可以很好地与患者解释沟通。但我自己缺乏钻研的精神,在研究方面差人一筹。所以在护理工作中,我会在实践中锻炼自我,提高自我,不断锻炼自己的钻研精神提高自己的研究水平,让自己将来能够胜任管理者的岗位。职业发展规划书3 一、近期计划(近一个学年) 在即将进入的九年级历史教学中,我已经做好了充分的准备,教学方面做好了规划。 第一,在备课方面,首先,做到“备教材”、“备学生”、“备教法”、“备练****备作业”把课堂教学更上一层楼。 第二,在教学方面。能较好地把握教学规律,力争做到课堂教学思路清晰,有较强地组织驾驭教学的能力,课堂纪律严明、课堂气氛活跃,提升自己的教学基本素养。 第三,在与学生的交流方面,要下大工夫,利用课余、课间活动、自****时间,增加与学生的见面机会,增强与学生交流,做一个深入了解学生的教师,力争做到学生信赖的老师。加强师德修养,我国现代教育家夏百尊指出:“教育之不能没有爱,如同池塘之不能没有水,没有爱没有教育。”所以,教师除了辛勤地付出之外,还要做到真正的热爱学生,尊重学生的人格,善于发现他们身上的优点,真诚地感动和教育学生。 第四,在教学管理方面。有较强的组织驾驭课堂教学的能力,力争做到课堂教学管理的松弛有度,活泼有序。 第五,在教育学生方面。要认真分析把握学生的心理特点,认真把握学生的心理发展的规律,在此基础上因材施教。 二、中期规划(近三年内) 教师工作的前几年是一个教师职业生涯中最关键的时期,在这一时期是教师逐渐站稳讲台、形成自我风格时期,在这一时期我的职业规划尤为重要,在这一时期,深入教学的同时,还要不断积累经验,经常参加学科教研活动,听取其他教师优质课,积极准备参加公开课、优质课等教学活动,积极向教学能手探讨教学教法,主动探索教学理念,理论落实行动,在教学中用先进的教学理念进行教学,做到教得实在、教得灵活。使自己能灵活驾驭新教材。树立现代的学生观,。在教学中形成师生关系和谐,坚持教学相长,在师生交往中发展自己,努力探索有个人特色的教学风格。 三、长期规划 形成自己的教学风格之后,不能满足于现状,还要积极改进课堂教学,真正落实素质教育,向教学课程改革能手魏书生老师学****教学课堂改革经验,还要借鉴都郎口中学、黄冈中学的教学成功改革案例,积极推行素质教育。同时还要不断学****新的教学手段、教学方法和理念,如可以借鉴其他行业经验提倡体验式教学,逐步形成具有自己特有的特色教学风格。 作为一名人民教师,始终要把为人师表、教育学生、服务人民、报效祖国作为自己一生追求。在学校做到尊重领导、团结同事、热爱学生。力争做一名领导同事欣赏、学生喜欢、家长放心的合格教师。职业发展规划书4 光阴似箭,岁月如梭,一转眼我已进入了大学学****的第二个年头。在经历了大一的种种之后,到了大二似乎就该开始学着清醒地面对自己的境遇,面对学业的压力,面对社会的挑战。职业生涯规划课给了我一次深入了解自己的机会,也就是在这段时间里我开始认真地审视自己,力争给自己一个明确的定位。我知道现实与梦想之间总是存在着很大的差距,这也是梦想如此诱人,并吸引多少勇士为之献身的原因。追寻梦想的道路充满了艰辛和坎坷,但是来做演讲的各位学长学姐以及前辈,给了我很多启发,也让我懂得了信念的力量是何等的强大。在不久的将来,我相信自己能闯出一片属于自己的天地,为自己争得一道绚丽的彩虹。 自我分析 我是个很热心的人,对人对事都很认真负责,觉得只要是自己认定的事就应该尽全力去做,没有把握的事情绝对不愿意去做任何的尝试。这点小小的执着是我的优点,但也在一定程度上妨碍了我的发展,因为我经常不愿意去尝试新的事物或者是环境,这也许会使我错失很多的机会。我做事情比较脚踏实地,实事求是,在实际情况上做考虑,比较注重细节。工作中,我比较认真负责,做什么事情都讲求原则,对每一点细小之处都讲求完美,希望可以充分展现自己的工作能力。 对朋友我真心相处和交流,愿意为朋友的事情赴汤蹈火,但是不太善于言语上的表达,更喜欢用行动来表现对对方的关心,因此经常会因语言上的摩擦而发生冲突,但是事后又会后悔自己逞一时之快而伤了对方。待人接物也是秉着一颗真诚的心,愿意以自己的真心来换取对方的信任,消弭隔阂。 我的记性不是很好,常常会丢三落四,搞得自己措手不及。粗心也是一大弊病,经常会忽视一些重要的东西,可能会导致严重的后果。有的时候我会比较暴躁,也因此影响自己的情绪,产生过度的压力而使自己陷入抑郁消极之中。由于过度注重细节而有时会忘记全盘性地去考虑问题,只片面地解决问题,而导致了整体上的不协调。缺乏创造性,不太会创新,只能尽量提出一些建设性地建议。 在与人相处时比较不注意讲话的技巧,正所谓“言者无意,听者有心”,这在无形之中也降低了我在别人心中的形象分。参加正式场合时,会有怯场的反应,没有太多这方面的经验时这种表现的原因,在待人接物上还不够成熟大方,应该要有所改进。 SWOT分析: 优势因素 做事具有负责心,份属于自己的工作不推脱给被人。一丝不苟,注重细节,喜欢追求完美,对喜欢的工作有耐心也有信心可以完成得很好。朋友间真诚相待,乐于与人交往和沟通,愿意尽自己所能帮助别人解决麻烦。对有兴趣的事物或爱好会充满好奇心,并积极地去探索其中的奥秘。心思细腻,考虑问题比较细致。乐于与别人合作,也懂得团队合作的重要性,时刻将团队的利益置于首位。 弱势因素工作经验不足,缺乏能做好自己不熟悉的工作的信心。有时会因为工作过多而过度紧张,甚至产生消极情绪。在工作中,过多忍让别人,有时比较容易动摇,容易受到周围人的影响而改变自己一开始的想法。不太懂得委婉地表达自己的意见和想法,有时会招来别人的不理解和冲突。组织协调能力不够扎实,不愿意担当组织者。竞争意识不强,对周围环境中存在的一些资源的利用不够主动。工作、学****有些保守,冒险精神不够,创新能力有待提高。有时做事拖拉,不是想到什么就马上会去做,而会等到不得不做的时候才会着手去干。 机会因素 法律专业和英语专业目前都还比较吃香,在社会上都有一定的发展前途,双学位的复合型人才比较能适应现代需要。在近几年里,法律英语人才应该还是会处于比较紧缺的形势,专业英语方面人才都很受欢迎。在学校学****的过程中会有一些机会与同行业的人士进行交流学****比如参加一些讲座,或是去一些相关单位实****还有自己组织的一些实践活动,这些都可以提高综合素质,增加实践经验。在参加课余活动或是学生工作的同时可以构建良好的人际关系,锻炼人际交往的能力。 威胁因素 由于各大院校都有法学院的设置,因此历届毕业生的增多会造成就业上的压力。美国的次贷危机以及最近一年多以来中国的通货膨胀,造成失业人员的增多,更加重社会就业负担。用人单位大部分都要求有工作经验,但对于只有大学本科学历的我们来说这是最欠缺的部分。社会需求综合素质高的人才,而不只是专业知识掌握到位的人才。研究生学历的人具有更强的竞争力,这样对本科生的就业就造成了一定的妨碍。 SWOT总结 通过对SWOT的四个方面的分析,我更清楚地给自己定好位。在接下来的不到三年的大学学****中,我需要不断地提高自己的综合素质,当然也必须熟练地掌握法律方面的专业知识。要努力保持自己的优势因素,因为那是我已经拥有的资本,并且积极去克服自己的缺点,改善自己的弱势条件,以提高自己的竞争力,学会利用自己身边的资源和触手可及的机会。要懂得取人之长,补己之短,这样才能从别人身上学到更多的自己本身所不具有的东西。多与人沟通,分享资源,共同进步,当发现别人严重的我有自己所不知道的缺点时,要努力去改变,进一步提升自己。