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2024年职业生涯规划大赛策划书.docx

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文档介绍:该【2024年职业生涯规划大赛策划书 】是由【hh思密达】上传分享,文档一共【52】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年职业生涯规划大赛策划书 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年职业生涯规划大赛策划书职业生涯规划大赛策划书1 一、活动背景 为切实贯彻落实xx在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求,引导广大学生树立正确的成才就业观,在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。 二、活动目的 为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。 三、活动主题 “规划自我、服务社会、赢取未来” 四、主办单位 艺术学院秘书处、学****部、组织部 五、活动时间 XX年3月初——XX年3月底 六、活动流程 准备阶段 完善并确定活动方案 邀请指导老师安排活动培训 宣传阶段 张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员,并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。 (3)初赛阶段 1、各班积极选拔并推荐优秀作品。 2、比赛形式以稿件的评审为主,并辅以现场答辩和观众提问。初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。 (4)复赛阶段 1、时间:(暂定) 2、地点:多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪) 3、复赛流程: 开场:文艺节目(5分钟) 第一环节:主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟 第二环节:领导致辞。(5-10分钟) 第三环节:1-5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。 第四环节:评委问答。 第五环节:选手互评。 第六环节:职业角色情景模拟。 第七环节:观众互动问答。 七、活动奖项设置 一等奖:1名颁发奖状 二等奖:2名颁发奖状 三等奖:3名颁发奖状 优秀奖:4名颁发奖状 八、备注 1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品,若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理。 2、比赛评分标准暂定,但与“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合。 3、经费预算:宣传条幅:60元。 4、活动总则:本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有。职业生涯规划大赛策划书2 一、活动背景: 面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。 二、活动目的和意义: 为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基矗 三、活动主题:职业生涯我规划,未来之路更精彩。 四、活动时间:XX年11月2日 五、活动地点:阶二教室/13—206 六、活动对象:康复医学系大二各班代表 七、负责部门:康复医学系学生会实践部 八、邀请嘉宾:康复系领导和嘉宾 九、活动流程: 活动前期: 1、邀请嘉宾 2、借助宣传部的力量,在系部打版通知该比赛,扩大宣传度。 3、下达活动通知到大二,大三辅导员,有意参加比赛的学生到 导员处报名。 4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评,于(时间待定)前向系团总支学生会择优推荐一名候选人,进行第二轮评选,并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。并请我系老师进行评选,参赛的前十名选手进入决赛。 活动中期: 比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进常 1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。 2、领导致辞 3、参赛选手进行演讲,每人限时5分钟,时间 提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。 4、由嘉宾提问,指定选手回答 5、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。 比赛后期: 1、由实践部打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。 : 一等奖一名:荣誉证书和相册各一个 二等奖二名:荣誉证书和日记本各两个 三等奖三名:荣誉证书三个和签字笔各三个 : 奖品预算费用: 项目单价(元)个数总计(元) 相册15115 笔记本818 矿泉水166 打印一张评分表及复印7张:一元横幅制作:20元 : 1、准备一个扩音器 2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定 3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分 附件(一) 活动说明: (一)参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划计以word文档格式制作,a4大校初赛选手需电子文档,题目字体是宋体小二加粗,内容是宋体小四,小标题是黑体三号,间距为24p。 (二)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。 (三)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。 (四)参赛作品要求: 1、个人职业生涯设计作品参考内容:a、认识自我,准确定位。参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析。从所学专业出发,分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。b、确立志向,设定目标。参赛同学根据自己的职业志向,拟定长期、中期、近期目标,认真考虑自己想要的是什么。确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。c、设定职业目标,实现规划。在了解自我和分析所学专业的基础上,初步确定自己的职业方向,深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等,评估职业机会,并制定切实可行的行动计划,还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的调整措施等等。为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。d、制定详细的行动计划。例如:如何认识自我、掌握自己自身的优势和不足,怎样提高学****工作效率,计划学****掌握哪些技能、提高哪些能力?如何开发自己的潜能等等。 e、参赛作品的真实性: 必须如实的根据自己的学****生活等情况,结合专业背景和社会需求制定可实施的计划,鼓励创新,严禁抄袭,一经发现取消参赛资格。 2、评分细则: a、稿件可以选用word文档进行制作。b、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。 c、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性 附件(二) 评分规则(满分50分): 1根据规划内容评分。 2根据演讲能力评分。 3根据大体能力评分。 =职业生涯规划大赛策划书3 一、大赛背景 调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学****兴趣不浓,学****动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学****生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学****观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来,成就梦想”——我的物流职业生涯规划大赛。 二、大赛目的 (一)帮助广大同学明确学****目标,端正学****态度,增强学****动力,树立和提高职业规划的意识和能力。 (二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。 (三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。 (四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学****的平台。 三、大赛主题: 传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程 四、主办单位: 淮安信息学院信息管理系物流教研室 五、参与对象及方式 :信管系物流管理专业07、08级学生。 :以个人为单位报名参加;参赛名单报至S2-519 六、活动内容及时间安排 第一阶段:筹备阶段4月10日―4月12日 第二阶段:宣传阶段4月13日―4月15日 第三阶段:征稿阶段4月16日―4月22日 第四阶段:评选阶段4月23日―4月26日 七、活动规则及说明 1、参赛作品以MicrosoftWord文档格式制作,A4大小。 2、各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。 3、大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。