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小学四年级周记共14篇.docx

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小学四年级周记共14篇.docx

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小学四年级周记篇3 大人经常说:“错误不可怕,可怕的是错误的对待错误!”对呀那个人会不犯错误呢? 其实,我也犯过错误!那是我上一年级的时候,早上妈妈给我一些钱去买早点,可是当我看见同学们手上都有小玩具或小食品一类的东西时,我就羡慕的不得了,但我又不敢向妈妈要钱,只好把吃早餐的钱攒下来去买那些小食品,当我上第三节课的时候肚子就饿的咕咕叫,中午我回到托管班的时候,李老师发现了我的钱就问我从哪来的钱,没办法,只好老老实实的交代。老师给妈妈打电话了!回到家妈妈不但没生气,而且还给我讲道理,我脸上表现的听明白了,但心里说:“我下次不会在这么粗心了,让妈妈发现我攒钱买小食品了”。 第二天我还照例攒钱,有一次,妈妈要洗衣服,我就把脏衣服脱下来,换上干净衣服出去玩,当我回来时,她就阴个脸问我:“你这一周早餐都吃什么了?”我的小脑筋就快速转起来,吞吞吐吐的说了起来:“星期一,蝴蝶面包,星期二,香芋热狗,星期三……”,手里从我的口袋里掏出一把钱,严肃的说:“你不但早上没吃早餐,还学会了撒谎!”我连忙说:“对不起,妈妈我错了。”妈妈耐心得对我说了小食品的危害,原来妈妈并不是心疼钱而是心疼我。从那以后,我彻底改掉了不吃早餐,在地摊上买小食品的的坏毛病。 虽然这件事已经过去了很多年,我已经上五年级了,碰巧我学了《我们的错误》这一课,才知道错误不可怕,可怕的是错误的对待错误。小学四年级周记篇4 在这个美好的世界有很多不是亲人却胜似亲人,相反很多是亲人的却表现的比陌生人还陌生。 看。这位老奶奶和这个小姑娘多么亲热呀。老奶奶用粗糙的双手抱着小姑娘,把长满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸颊上,那小姑娘幸福的`样子,她们是亲人吗? 原来,这位老奶奶的老伴去世了,老奶奶的儿女都在县城工作,老奶奶独自一个人生活。她孤苦伶仃,老奶奶经济上并不缺钱,就是缺人陪伴,老奶奶上了年纪,腿脚不灵便,该买的不能及时买,该做的不能及时做,只有邻居小姑娘每天放学后去老奶奶家陪伴她,帮她做家务。 有一天,小姑娘放学后来到老奶奶家,看见床上被子没有洗,于是,小姑娘悄悄地把被子拆下来,挽起袖子把被子洗干净,然后晾起来。小姑娘动作轻轻地,生怕惊动了老奶奶。后来,老奶奶还知道了,激动地捧起小姑娘的脸说:“谢谢你,你为我做了那么多事,让我拿什么报答你呢。我没有什么值钱的东西,就让我抱抱你吧。给你一点温暧吧。 任何人都有需要帮助的时候,用你那亲人般美好心灵去帮助别人,让每个黑暗的角落都升起一个灿烂又明亮的太阳。小学四年级周记篇5 暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同学们总是心不在焉,开着小差数着时间,期待着暑假的来临,我也不例外,因为暑假是快乐的,自由的。 上午,我和老妈吃过饭后,会一起做运动,跳绳和羽毛球成了我们最好的'朋友,做完运动后,我们会打开电脑一起看电视,到了十二点,我们会一起吃西瓜,西瓜是我们每天吃的点心,那一个大西瓜,一下就被我们一家人吃完了,特边是老妈,那么胖了还那么会吃,吃完西瓜后,我会看些课外书。 下午,我吃完饭,就和老妈一起上街,街上十分热闹,人山人海,我想挤进一个人群里,可不想也知道,个子这么小,还想挤进去看,做梦吧!不过,我还是可以看看别的东西,街上的东西可多了,有布娃娃,有小挂件,有皮包,还有现在最流行的大头贴哦!街上,不仅有玩的,还有吃的,你瞧!那儿有臭豆腐,那儿有炒冰,还有那冰冰凉的凉腐。还有许多可爱的小动物,有金鱼,有老鼠,有乌龟,还有小朋友们最喜欢的小兔子呢! 一回到家,我筋疲力尽,躺在床上,不一会儿就进入了梦乡。 暑假,再见了,明年我欢迎你的到来。小学四年级周记篇6 今天我到婆婆家看见了一只小花猫,它的毛雪白雪白的,还有一小块一小块的棕色的毛,它真是心爱极了,而且跟我特别好呢,说来也有点奇异,每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫,就像见到了它的主人似的,但是要是别人碰到它时它就变得很凶,有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她仿佛听得懂似的,我说小花猫跟我来吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼,我今天喂了它好多鱼,每当我拿鱼给它吃时,它仿佛很感激似的,又是喵喵叫了几声才低下头吃。 我一直都很喜欢猫,因为猫会抓老鼠,为人类除害。猫有一双明亮的眼睛,即便在伸手不见五指的夜晚也能看清东西,而且它的耳朵很灵,再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子,用来逮老鼠。它的`脚上有一块肉垫,走路轻声慢步的。 今天我要离开婆婆家跟小花猫说再见时,它还有点依依不舍的样子,用它明亮的眼睛看着我,紧跟在我身边喵喵喵的叫,仿佛是在跟我说再见了。 从今天开始我就更喜欢猫了。小学四年级周记篇7 一块橡皮正安安静静地躺在桌子中央,我们今天要玩一个抢橡皮的游戏。抢橡皮游戏是这样玩的:把一块橡皮放在桌子中间,然后我们把手放在桌子下面,老师说:“三、二、一,左手!”大家就用左手去抢,如果老师说:“三、二、一、右手!”,大家就用右手去抢,出错手或手出慢了被对手抢到,都算输。 第一局,老师开始到计时了,“三、二…………”,我心里很紧张,心在“怦怦”地乱跳,老师说:“左手!”我和同桌都抓住了橡皮,但是,我们俩都出错了手,我们都输了。 紧张的第二局又开始了,老师开始倒行时了,我看了看我的对手,他的手放在桌子下面,眼睛一会儿看着老师,一会儿盯着橡皮,做出随时发动进攻准备,我也不甘示弱,暗暗地准备着。当老师数到“一,左手!”时,我和同桌同时把左手伸到橡皮上面,但最终还是我略快一点,我先抢到了橡皮,我取得一场胜利,1:0,我暂时。 最后的'决战局开始了,教室里鸦雀无声,只有老师倒计时的声音,老师说“三、二、一、右手!”,突然教室传来一阵阵笑声,抢到的的同学拿着橡皮在手舞足蹈地跳着,开心地笑着,没抢到的同学则愁眉苦脸、垂头丧气地坐在座位上发呆。我的运气真不错,这一局又是我抢到橡皮,今天我以2:0完胜对手,我开心极了。小学四年级周记篇8 小时候,我的妈妈经常问我:“你知道梦想是什么吗?”那时候的我还傻呆呆的回答:“应该是在梦里想吧。”妈妈只是一个劲的笑,却什么也没说。 到了小学的时候,妈妈又问我:“你的梦想是什么?”我毫不思索的就应声回答道“我要做科学家!”妈妈笑着说:“你知道梦想是什么吗?你知道什么是科学家吗?”我忙说:“梦想是一个人的目标。而科学家就是为这个目标而努力学****所产生的成果!”爱迪生发明了灯泡,让我们在夜晚有了光明;牛顿发现了万有引力,让我们知道了为什么地球是圆的而建筑物和人都不会掉下去;袁隆平培育了杂交水稻,使我国水稻的质量和产量都有了提高。当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。;是他们使人民生活水平得到提高;更是他们为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。 当然,梦想也不是说说就能实现的,那些科学家之所以能成功都是经过许多失败,克服重重困难,不断提高自身能力来实现的。虽然我现在只是一个小学生,但只要我努力学****天天向上。我相信,我的梦想一定会实现,我相信我梦想的翅膀一定会在我的编织下展翅高飞。小学四年级周记篇9 一转眼,暑期快结束了,我们几家人相约驱车到郊外,再狂野一把。 一路上,我们说说笑笑,沿着崎岖的山路不一会儿来到了“森林氧吧”。这里绿树成荫,山风中带着泥土的芳香扑面而来,小鸟在树上唱着欢乐的歌儿。远处传来潺潺的溪水声,我们决定下溪打水仗。水很冰,但是在夏天很爽。当我们玩得非常开心的时候有人大喊:“这里有一只螃蟹!”我们朝声音的方向跑过去,脚旁溅起了一尺多高的水花。真的有一只小螃蟹,才四分之一手掌大小。我们费了九牛二虎之力才捉住它。把它装进袋子里,还装了一些水和沙子。我们继续向前行,我看到了一个蜥蜴的“化石”,刚想把手伸过去,“化石”竟然转过头来,我吓得退后两大步,原来它是真的蜥蜴!它正歪着脑袋用圆圆的眼睛打量着我呢!我从妈妈手上夺过相机,给“化石”来了个九连拍。蜥蜴却淡定从容地站着。我想:如果它在上课也这样,那它肯定名列前茅。我们感觉累了,便到天一山庄休息了。 到下午,我们坐车来到山上的提子园。一进提子园,头顶上挂满了一串串紫红色的'提子,似一串串紫红色的玛瑙,美丽而诱人,让人垂涎三尺。我们架起人字梯,摘下一串串提子。我迫不及待地摘下一颗塞进嘴里,轻轻一咬,那股酸甜的汁水沁人心脾。我们买了好几斤带回家。 山里的空气非常新鲜,食物也是十分可口。有时间我还会来“扫荡”的! 小学四年级周记篇10 每个人都有一个属于自己的梦想,或伟大,或微小,我也一样,不过我却有好多个梦想,他们使我变得更加努力,勤奋。选一个阳光明媚的清晨,把梦想拿出来晾晒,整个人都会变得愉快。心情被温暖占据。我的梦想是拥有一座属于自己的庄园。庄园里种满了美丽的花儿,各种各样,五彩缤纷,空气中飘满着花香,闻一下,沁人心脾。中间时不时有小动物跑过,小松鼠是那里的常客。天空中飞着蝴蝶,远处还有洁白的鸽子,翱翔在天空中的大雁,好一副美丽的图画!中间是一座房子,不需要有多大,多奢华,温暖惬意就可以了,,每天清晨,享受被阳光包围的感觉,还有鸟儿在远处歌唱,我们坐在一起畅谈古今,没有忧愁和烦恼,多么美好!我还想去环游世界,无论名胜古迹,还是壮丽山河,我都想去游览一番。我可是个不折不扣的吃货,在环游世界的同时,要把每个地方的美食都吃个遍,想想都垂涎欲滴。当然,最现实的一个梦想就是考入一所理想的大学,将来会有一个不用为生计发愁的生活,同时让我的家人不再那么辛苦,让他们也享受一个美好的生活!梦想其实很简单,但也许很难实现,现在,我想在一个阳光明媚的清晨,把梦想拿出来晾晒,心情和阳光一样温暖愉快! 小学四年级周记篇11 20__年9月8日 星期四早上,校长在大会上说:“今年要评选田径运动员,(每班)男生选五个,女生选四个。”听了校长的话,我想:我能不能被选上呢?星期五下午的最后一节课是体育课,体育委员王嘉玮把我们带下楼,我怀着激动的心情来到操场。 到了操场,体育王老师先让我们慢慢地跑两圈,(活动活动筋骨)我们很快就跑完了。王老师又让我们跑40米短跑。我想:短跑不需要长跑那样有耐力,(比的是速度),我必须(一)刚开始就要飞快地跑起来。第一(组)个跑的是我和王一鑫,只听一声令下,(我就)飞快地跑了起来,王一鑫也不甘示弱,很快就跟了上来。马上就要到终点了,王一鑫渐渐超过过了我,我心(里在呐喊)想:绝对不能让(他)王一鑫超过我。于是,我急中生智,像刚刚起跑时一样,用力把脚一蹬,就和王一鑫同时到了终点。 不一会,短跑就(结束)跑完了,长跑马上就要开始了。我们班高手如云,跑得最快的是王嘉玮,只听一声令下,,(一样可去掉),飞快地跑了起来,其他人也争分夺秒,他们你追我赶,眼看着就要到终点了,看看计时表,只用了三十九秒。(多远的路三十九秒?)转眼间就到我了,虽然我用尽了全身的力气,但是,我却用了四十八秒才跑到了终点。