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或20小时,对长期记忆而言效率更高。而且,研究还发现有意识地进行这种分散学****的效果比偶然出现这样的分散学****要好得多。当然,这种方法的运用还是要考虑所学内容的特点。五、交叉学****法:促进思维快速转换?交叉学****是在一个学****阶段内学****多个技能,进行穿插练****如果我们利用交叉学****的方法,会得到比长时间学****同一种内容更好的学****效果。由于进行交叉学****在做下一类****題的时候,前面的知识点和****题种类仍然停留在学生的记忆中,因而学生能够更加清晰地区分不同问题用何种方法来解决。这样,下次遇到这些问题时,学生能够更快更准地把问题归类到不同知识点上。因此,我们不妨把不同类型的学****材料交叉地排在学****方案中,这样能让我?们在快速转换思维的过程中对知识系统进行8灵巧地调整和明确地区分。〔选自?百科知识?2024,09A,有删改〕【链接材料1】罗马房间记忆法是一种古老的记忆术,当时的政治家为了发表长篇演讲,要记下大量的资料,为方便记忆,便创造了这个方法。其特点就是利用自己的房间作为记忆的“档案柜〞,把记忆的对象与熟悉的生活环境连结起来。【链接材料2】?学霸何晓羽作息时间表〔局部〕6:40---7:00起床7:00---7:10?背诵一篇英文短文7:10---7:30早餐7:30---7:50识记十个英语单词?挑战一道数学易错题7:50---12:00上课12:10---12:20学****英语语法12:20---12:40午餐12:40---12:50背诵一首古诗12:50---14:00午休14:00---14:〔????〕〔3分〕“理解〞需让新知识融入已有的知识体系。。。。19.“链接材料1〞中的“罗马房间记忆法〞与选文中哪种学****方法类似?请指出其相同点和不同点。〔4分〕〞链接材料2〞,具体分析学霸何晓羽用到了选文中哪些学****方法。〔5分〕?桃花源记?,小峰大为苦恼,请你根据选文,推荐两种方法帮助他背诵。结合?桃花源记?的内容作简要阐述。〔6分〕四、作文〔55分〕。要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500宇;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭.〔1〕深邃的你,痴迷的我;严格的你,叛逆的我;狡黠的你,单纯的我……我在“你〞的陪伴中、在与“你〞的亲近和交流中,浙渐成长。请将下面的题目补充完整,写一篇文章。〔提示:“你〞可以是人,可以是物。〕题目:的你,的我〔2〕下面几那么有关反省的经典言论,带给你怎样的联想和思考?请任选一那么,自选角度,自拟题目,写一篇文章。子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。〞——(论语·里仁?。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不****乎?〞——?论语·学而)知缺乏,然后能自反也;知困,然后能自强也。——?礼记·虽有嘉肴?