文档介绍：该【2024年英语中期检查总结 】是由【wawa】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年英语中期检查总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年英语中期检查总结英语中期检查总结1 英语作业存在的问题: 1、低段的个别老师不注意要求学生最初的书写规范性。因为孩子刚刚接触书写英语单词,我们应该要求孩子少写,而且要规范要精确,不需要大量的练****写。培养学生好的书写****惯和书写兴趣最重要。 2、中高段的作业应该呈现多样性,不要总是单词、句子。可以老师引导孩子进行适当的总结,如:这两个模块学****了那种事态,让孩子在课本中总结归类,慢慢他们就会掌握。教会学生学****方法是提高课堂效率的关键。 3、英语老师积极与家长沟通,起到监督的作用。而且作业本上应有家长的反馈。 英语教案存在的问题: 1、个别教师的教案中存在教学目标不明确,针对性差一些。 2、教师应该多反思,在讲完一课时后寻找适合我们学生的好的教学方法,这样孩子的学****效果会更好,从而可以促进教师的教学效果更好更强。英语中期检查总结2 10月28日-31日,对中心小学、圣母联小、杨庄联小、寨西联小的英语教师的常规进行了一次摸底检查。重点检查的是老师们的备课、作业和试卷评析,下面就检查情况作以简要的总结。 一、备课:检查了肖楠、董新香、宋美莲、张政政、辛全会、孟晓华、刘立红、孙新星和苏嵋涛9位老师的备课。除了辛全会老师没有使用电子备课加书头备课外,其他的8位老师都是使用的书头加电子的备课形式。电子备课跟进度的有肖楠、张政政、孟晓华、刘立红、孙新星和苏嵋涛老师,他们备完三个单元,个性备课和教后反思符合要求。董新香和宋美莲两位老师的电子备课备完2个单元,个性备课和教后反思也分与合要求。书头备课9位老师都能跟进度,但辛全会老师没有簿本反思。 建议老师们加强书头备课的实效性,电子备课真正从自己的课堂出发,撰写个性备课和教后反思。 二、作业:作业的布批都能按照学期初的要求来做,评语有鼓励性评价,大部分老师的作业布置作业量适中,但辛全会老师4年级的作业量太少,只写8个单词,两行完成,作业的要求是不少于一张纸的的三分之二。作业次数也多少不一,可能与老师们的进度有关。具体如下:肖楠三年级的作业5次;董新香五年级的作业6次;宋美莲六年级的作业4次;张政政三年级的作业5次、五年级的作业7次;辛全会四年级的作业6次、六年级的作业5次;、六年级的作业4次;刘立红五年级的作业5次;孙新星三年级的作业4次;苏嵋涛四年级的作业4次、三年级还没开始写作业。检查时的进度大部分都在三个单元左右,作业次数在5次以上都属于合要求的,低于五次就不合要求了。大部分老师的作业批阅及时,学生改错及时并及时进行二次批改。 建议老师们要注意作业量要适中,作业内容和教师的评语保持在一张纸上。作业要及时批阅,对于学生的错误要及时指出并让学生改正,教师进行二次批改。 三、试卷:评析的进度不一,肖楠三年级评析一次;董新香五年级评析两次;宋美莲六年级评析一次;张政政三年级评析一次、五年级评析两次;辛全会四年级评析两次、六年级评析两次;孟晓华六年级评析4次、四年级无评析;刘立红五年级评析一次;孙新星三年级评析两次;苏嵋涛四年级评析两次、三年级无评析。凡是进行评析的老师试卷操作记录表使用的好,记录全面,补偿练****单独订装合乎要求。 建议老师们的评析要及时跟进,试卷中学生的错误要让学生及时纠正,教师进行二次批改,家长及时签字,以了解学生在校的学****情况。 常规检查只是一个督促,教师、学生用心做事才是根本。忙点、累点这是我们的职业,要把它当成事业,亮出我们的英语教学的优点,努力修正瑕疵,明天会更好。