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城市时,你想到一个地方去当然会想别人问路,在指路的过程中就会涉及到维度、坐标这些学问。这些故事似是信手拈来但却紧扣文章的主题。的奇妙心思不仅使用来文章的来都而已,在阅读这本着作是你会发觉里面的内容时而陈述,时而比方,时而疑问,让读者跟随着游览奇妙的学问海洋。现在我想来说说这本书的内容。假如你单看这本书的名目可能会有跟我一样的感觉,那就是好难懂。这里面主要讲的是数、空间、时间、微观世界、宏观世界,也就是主要是数学和物理的学问。在高中我就觉得数学和物理是最难学的,也是最难懂的。假如要把这两个合在一起讲的话那不就更无聊了。但是当我阅读这本书时我发觉它的内容其实并没有他的题目和它的标题那么可怕,对于我们现有的学问水平还是比较简单理解的。他让我发觉了原来这些厌烦的数学公式和难以理解的物理原理原来还有那么好玩的故事。他在说明一个数学公式或者数学学问时不仅仅是陈述原理,还会配有很多讲解图。比如说欧拉公式时他就在书中展现了正四周体、正六面体、不规章多面体等等,让读者在阅读他的解释的同时也能自己去查找规律。再比如说在讲宏观世界这章内容时讲到了一个反对大地为球形的论点。在这个论点里他们认为地球不是球形的,在这个论点下面就配了一张很好玩的图:一个圆形的地球,在上半球人可以行走,船可以航行,但是在下半球不管是船还是人都会由于重力掉到太空中去。这个就让我们很简单的理解了他们反对地球是圆形的缘由。在他的笔下,这些微观世界、宏观世界的物质好像就变成了我们的伴侣,向我们一一介绍自己,一点都没有学问灌输的影子,这也许也是这部着作能如此胜利的缘由之一吧。当然,我对于这本书也是有目的有详略的看的。我比较感爱好的还是宏观世界这部分的内容呢。宏观世界这部分主要讲的是宇宙的学问。对于宇宙我从小就很感爱好。我始终就很想知道宇宙究竟有多大,天上的星星究竟有多少颗,这个世界究竟是怎么产生的等等这些问题。在这张中我也找到了许多自己感爱好的学问。就比如说天上究竟有几颗星星,假如你拿这个问题问别人的话,他们可定会说数不清晰的,很多颗。但是我们凭肉眼只能?发现两千颗星星,假如你能以每秒一颗的速度数的话,那你就能在半个小时之内数完天上的星星。在写宇宙的产生时写得特别详细形象。我们所知道的宇宙是在不断膨胀的,当中有一个行星红移的现象,在解释这个问题时就用了一个起球来代表宇宙,在气球上点的黑点表示各个行星,气球不断吹大,我们可以发觉每隔远点四周的原点都在离他远去,这就是我们所谓的红移。如此简洁的吹气球试验就向我们形象地解释了“红移”这个专业术语,他所采纳的不是传统的说教,而是结合我们的生活实际,利用生活中的例子向我们叙述科学中比较难理解的学问。我读这部分时就感觉是在给我们讲一个一个的故事,而不是给我们阐述一个一个的原理。这样的写作方法能引起我们读者的爱好,是我们爱学****学问的同时又得到阅读的欢乐。