文档介绍：该【六年级语文56单元试卷 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【六年级语文56单元试卷 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..六年级上册第五六单元达标检测卷一、查字典填空。(6分)“缝”用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法应先查部首(),再查()画。在“缝隙”一词中,“缝”读();在“缝衣服”一词中,“缝”的读音是()。(3分)“缝”的字义,请选择恰当的填入相应的括号里。(3分)。,裂开或自然露出的窄长口子。。(1)天衣无缝()(2)缝补()(3)裂缝()二、按要求写句子。(5分)。(缩句)。(改为比喻句),是淡绿色的、透明的一件新雨衣。(修改病句)。(改为拟人句)?(改为陈述句)----------------------------------------------------------:“我明天带你到儿童乐园去玩。”(改为第三者陈述)---------------------------------------------------------,姐姐和我远远地躲着。(改为双重否定句)三、日积月累。(4分)五行:金、______、水、______、土五谷:______、麦、______、菽、稷五音:宫、______、角、______、羽五彩:黄、______、赤、白、______四根据课文内容填空。(8分)只有一个地球,如果____________________,我们__________________。《江南春》是________代诗人________写的一首描绘江南春景的诗,诗中能反映江南美丽景色的诗句是:__________________________,______________________________。3.《三黑和土地》一诗表现了以三黑为代表的农民_______________________________________________的喜悦之情,抒发了______________________________________________________思想感情。_______________________________________________________五课内阅读。(8分)“妈妈!”我嚷着奔(bēnbèn)进厨房。“蕾蕾回来得正好,快把头发擦擦,准备听英语讲座!”K可是KK还差半小时啊KK我嘟囔着K心想K你怎么就不向窗外看一眼呢K“那就休息一下。”妈妈说完,只听吱的一声响,原来她:..正往热油锅里放蒜薹呢。“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我央求着。“你看,酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑,好像猜着了我的心思。“可是……不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说,一边用眼瞟(piǎopiāo)着窗外,生怕雨停了。,打“√”。(2分)在方框里加上恰当的标点。(2分)选文重点抓住了“我”和妈妈的()来写。(2分).“我”是真的想给妈妈买酱油吗?“我”这样说的目的是什么?(2分)课外阅读:至死不渝的爱(10分)这是一则在网络中传播很广的故事。一位母亲被垮塌下来的房子压死了,抢救人员透过那一堆废墟的的间隙看到,她被压得变形了的身体保持着这样的的姿势:双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼。人们把挡着她的废墟小心清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着。随行的医生在被子里发现一部手机,屏幕上有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”在场的每个看到短信的人都落泪了。由于通讯遭震灾破坏,这是一条无法发出的短信,也可能是这位母亲用最后的力气写完这短信后就离开人世。一位叫龚晋的志愿者,在救援现场看到这样的场景:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中,她低着头,上衣向上掀起,已经失去了呼吸,怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头,吮吸着。在母亲粘满灰尘的双乳中,女婴的小脸红扑扑的。很难想象,这位母亲在弥留之际怎样将乳头放进女儿的嘴里;更难以想象,一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶。如果没有龚晋这位见证者,心灵逐渐冰冷僵硬的我们根本不相信会有这样的奇迹。是的,这是奇迹,是母亲用爱创造的奇迹。也只有爱,才能创造这样振聋发聩的奇迹。1、联系上下文理解词语。(2分)毫发未伤:_______________________________________________________振聋发聩:_______________________________________________________2、请你用自己的语言概述文中的两个故事。(每个故事不超过10字)(2分)(1)_____________________________(2)_______________________________“这是一条无法发出的短信”,既然无法发出,这位母亲为什么还要写这个短信?请你想象一下这位母亲当时是怎样想的,把它写下来)___________________________________________________________________________写出你对下面这句话的理解。(2分)是的,这是奇迹,是母亲用爱创造的奇迹。也只有爱,才能创造这样振聋发聩的奇迹。_____________________________________________________________________________用一句话来概括自己读了短文后的感受。(2分)____________________________________________________________________________________________****作展示台。(20分)在生活中,你一定经历过一些事情,体会到父母的爱;你也许还想对父母提出一些建议;或说说其他一些心里话;就让我们敞开心扉,写出最想对爸爸妈妈说的话吧!注意内容要真实具体,表达真情实感。要求:,语句要通顺,要表达自己的真情实感,不写错别字。。。:..第五单元达标检测卷一、fēng√ào√xīng√mèn√fèi√guǐ√二、瀑布谚语伸缩酱油嘴唇楼梯帐篷瓦蓝三、èng或féng纟十fèngféng2.(1)C(2)A(3)B四、胞饱苞抬治苔襄嚷攘油袖抽五、六、、。:我就像多缠上一道线的陀螺,被搞得晕头转向。,是一件淡绿色的、透明的新雨衣。:路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。:我穿上雨衣,系好扣子,戴好帽子就飞快地冲进了雨中。八、1.√2.√4.√5.√九、1.√2.√3.×4.×十、示例:①写作之前先审题,确立好作文的中心。②有了主题之后,围绕主题寻找和组织素材。③把素材分类,分好主要材料和次要材料。④作文的中间部分详细写,开头、结尾简明有力量。十一、√piǎo√2.“……。”,,?.“我”并不是真的想给妈妈买酱油。“我”这样说是想借着买酱油的机会穿上漂亮的新雨衣。十二、1.(1)“我”非常害怕过故乡的木桥(2)没有母亲很疼爱“我”,一切为“我”.(1)人生中的挫折和磨砺(2)未来生活和前途中的不顺及困难挫折(3)母亲对“我”:、思路点拨:伤心时、激动时、高兴时……在很多时候我们都会情不自禁地流下眼泪。选择你记忆中最难忘的一次流泪,把事情的经过具体地写出来,注意抓住事情发生过程中的细节来刻画。例文略。第六单元达标检测卷一、ài,√zài,√,√bǒ,√ù,√二、滥用开采毁坏慷慨出资贡献三、绕浇饶赌渚睹概溉慨荧莹萤四、示例:、、。:载着希望的木舟在永流不息的河水上穿行。,所以她的成绩提高很快。,保护地球的生态环境呢?七、461532八、、、向往未来美好生活十、示例:请你随身准备一双筷子,不管在哪里吃饭,都不要用一次性筷子了。这是我们能做到的小事,对环保是大有益处的。十一、、、.(1)执迷不悟(2)绵延不尽(3).(1)农场扩张,毁林伐木。(2)种植经济作物,毁掉森林。5.(1)地球所拥有的自然资源也是有限的。(2)只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。十三、思路点拨:根据要求从选项中选择一项补充题目,从环保的主题出发,谈一谈人类与环境的关系。例文略。