文档介绍：该【八年级上册数学《分式》单元综合测试卷(附答案) 】是由【青山代下】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【八年级上册数学《分式》单元综合测试卷(附答案) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..八年级上册数学《分式》单元测试卷(时间:120分钟满分:150分)一、,,,,中,分式共有()(),错误的是()A.(-2)0=-2=×10-3=.(x2y-2)÷(x-1y3)=-1的是()()(x+1)-x2=(x+1)+x2=(x+1)-x2=x(x+1)-(x+1)=x(x+1)().()2=C.=A+()===-=+=1的解是非负数,则m的取值范围是()>≥≥2且m≠>2且m≠,则m的取值范围为()<->->-6且m≠-≠-,B,C是非零实数,且A+B+C=0,那么的所有可能的值为()---2:..二、,(x+2)0-有意义,,B互为倒数,,=,则m=-=0无解,则m=、:(1)(-2A-1B-2C2)-2÷;(2).:(1)=1;(2).20.(本题满分6分)甲、,甲做60面彩旗与乙做50面彩旗所用时间相等,问甲、乙每小时各做多少面彩旗?,进场时,发现门票还放在家中,此时离比赛还有45min,于是他立即步行(匀速)回家取票,在家取票用时2min,取到票后,他马上骑自行车(匀速),骑自行车的速度是步行速度的3倍.(1)小明步行的速度是多少?(2)小明能否在球赛开始前赶到体育馆?:..参考答案一、,,,,中,分式共有()[答案]B[解析][分析]根据分式的定义,分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式,即可得出正确答案.[详解]在,,,,中,是分式的有,,共3个;故选B.[点睛]本题主要考查分式的概念,分式与整式的区别主要在于:().[答案]C[解析][分析]根据分式的基本性质解答即可.[详解]根据分式的基本性质可得,选项C正确;.[点睛]本题考查了分式的基本性质:分式的分子和分母乘(或除以)同一个不等于0的整式,,错误的是()A.(-2)0=-2=×10-3=.(x2y-2)÷(x-1y3)=xy[答案]D[解析]:..[分析]根据零指数幂及负整数指数幂的知识进行各选项的判断,继而可得出答案.[详解]A、(-2)0=1,故本选项正确;B、2x-2=,故本选项正确;C、×10-3=,故本选项正确;D、(x2y-2)÷(x-1y3)=x3y-5,故本选项错误;故选D.[点睛]此题考查了负整数指数幂、同底数幂的除法,-1的是().[答案]B[解析]试题分析:选项A,原式=;选项B,原式=x-1;选项C,原式=;选项D,原式=x+1,:()(x+1)-x2=(x+1)+x2=(x+1)-x2=x(x+1)-(x+1)=x(x+1)[答案]C[解析][分析]观察分式可得最简公分母为x(x+1),方程两边同乘以公分母,去分母得出整式方程.[详解]方程两边同乘以x(x+1),去分母得,2(x+1)-x2=x(x+1).故选C.[点睛]本题考查分式方程化整式方程的能力,将分式方程化成整式方程的关键是:(1)确定最简公分母;(2)去分母时不要漏乘.:..().()2=C.=A+BD.[答案]D[解析][分析]根据分式的运算法则分别对各项进行计算,由此即可解答.[详解]选项A,,选项A错误;选项B,,选项B错误;选项C,不能够计算,选项C错误;选项D,,.[点睛]本题主要考查了分式的运算法则,()===-=5[答案]D[解析][分析]观察可得最简公分母是(20+v)(20-v),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.[详解]方程的两边同乘(20+v)(20-v),得100(20-v)=60(20+v),解得:v=:把v=5代入(20+v)(20-v)=375≠0,即v=:v=.[点睛],注意掌握转化思想思想的应用,注意解分式方程一:..+=1的解是非负数,则m的取值范围是()>≥≥2且m≠>2且m≠3[答案]C[解析]试题解析:分式方程去分母得:m-3=x-1,解得:x=m-2,由方程的解为非负数,得到m-2≥0,且m-2≠1,解得:m≥2且m≠:,则m的取值范围为()<->->-6且m≠-≠-4[答案]C[解析][分析]先求出方程的解,再根据解为正数列出不等式,求出m的取值范围即可.[详解]去分母得,2x+m=3x-6,移项合并得,x=m+6,∵x>0,∴m+6>0,∴m>-6,∵x-2≠0,∴x≠2,∴m+6≠2,∴m≠-4,∴m的取值范围为m>-6且m≠-4,:..故选C.[点睛]本题考查了分式方程的解,掌握解分式方程的步骤,,B,C是非零实数,且A+B+C=0,那么的所有可能的值为()---2[答案]A[解析][分析]根据A、B、C是非零实数,且A+B+C=0可知A,B,C为两正一负或两负一正,按两种情况分别讨论代数式的可能的取值,再求所有可能的值即可.[详解]由已知可得:A,B,C为两正一负或两负一正.①当A,B,C为两正一负时:=1,=?1,所以的=0;②当A,B,C为两负一正时::=-1,=1,所以的=0;由①②知:.[点睛]本题考查了分式的化简求值、绝对值及非零实数的性质等知识点,注意分情况讨论未知数的取值,、,则用科学记数法表示该数为_____.[答案]×10-3[解析][分析]绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为A×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,.[详解]=×10-:×10-3.[点睛]本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为A×10-n,其中1≤|A|<10,(x+2)0-有意义,则x的取值范围是_____.:..[答案]x≠-2且x≠-[解析][分析]根据零指数幂以及分式的意义,即可求解.[详解]根据题意得,,解得:x≠-2且x≠-.故答案为x≠-2且x≠-.[点睛]题主要考查了0的0次幂以及分式有意义的条件,,B互为倒数,代数式的值为__.[答案]1[解析]对待求值的代数式进行化简,得∵A,B互为倒数,∴AB=1.∴原式=:,则____________.[答案]1;[解析]由分式的值为零的条件得?1=0且(x+1)(x?2)≠0解得:x=1,:..故答案为::本题考查了分式的值为零的条件,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)若分式的值为0;(2)分母不为0,=__.[答案]-2[解析]去分母得,2x-1=x-3移项合并同类项得,x=-,x=--,则m=__________.[答案]1.[解析]试题解析:原方程可化为x-3=-m,∴x=3-m,由已知得:3-m=2,∴m=:-=0无解,则m=____.[答案]0或-4[解析]试题解析:方程去分母得:m-(x-2)=0,解得:x=2+m,∴当x=2时分母为0,方程无解,即2+m=2,∴m==-2时分母为0,方程无解,即2+m=-2,∴m=-4时方程无解.:..的值是0或-:0或-、:(1)(-2A-1B-2C2)-2÷;(2).[答案](1);(2)2.[解析][分析](1)首先进行乘方运算,然后再化简,即可求得答案;(2)分别计算负整数指数幂和0次幂,再进行加减运算即可.[详解](1)原式==,=;(2)原式=4-1-1,=2.[点睛],注意掌握符号与指数的变化,:(1)=1;(2).[答案](1)x=(2)x=3[解析][分析](1)方程两边同乘以最简公分母x,化分式方程为整式方程,解整式方程求得x的值,检验即可得分式方程的解;(2)方程两边同乘以最简公分母2(2x-1),化分式方程为整式方程,解整式方程求得x的值,检验即可得分式方程的解.:..](1)=,1-(x-2)=,x=.经检验,x=是原分式方程的解.(2)方程两边同乘以最简公分母2(2x-1)得,2=2x-1-,x=,x=3是原分式方程的解.[点睛]本题考查了分式方程的解法,方程两边同乘以最简公分母,化分式方程为整式方程是解分式方程的关键;.(本题满分6分)甲、,甲做60面彩旗与乙做50面彩旗所用时间相等,问甲、乙每小时各做多少面彩旗?[答案][解析]试题分析:根据题意可设乙每小时做x面彩旗,则甲每小时可做(x+5)面采旗,根据甲做60面彩旗与乙做50面彩旗所用的时间相等的的等量关系,,:解:设乙每小时做x面彩旗,则甲每小时做(x+5),得解这个方程,得x=,是所列方程的解.∴x+5=30答:甲每小时做30面彩旗,:,进场时,发现门票还放在家中,此时离比赛还有45min,于是他立即步行(匀速)回家取票,在家取票用时2min,取到票后,他马上骑自行车(匀速),骑自行车的速度是步行速度的3倍.(1)小明步行的速度是多少?:..小明能否在球赛开始前赶到体育馆?答案](1)80(2)能[解析][分析](1)设步行的速度为xm/min,则骑自行车的速度为3xm/min,根据骑自行车与步行的时间差列出方程,解方程即可求出步行速度;(2)由时间=路程÷速度,分别计算出步行、骑自行车所用的时间,再加上在家的取票时间与45min比较,即可得出结论.[详解](1)设步行的速度为xm/min,则骑自行车的速度为3xm/-=,解得x=80,经检验,x=80是原分式方程的解,且符合题意,则小明步行的速度是80m/min;(2)来回取票总时间为++2=42(min)<45(min),故小明能在球赛开始前赶到体育馆.[点睛]本题考查了分式方程的应用,读懂题意,正确找出题目中的等量关系,列出方程是解决问题的关键.