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2022-2022年高一期末物理题带答案和解析(浙江省温州市永嘉县八校联合体).pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2022-2022年高一期末物理题带答案和解析(浙江省温州市永嘉县八校联合体)选择题如图所示是特技跳伞运动员在空中的造型图。关于该图以下说法正确的是(),,,,所有运动员都是静止的【答案】C【解析】,故A错误;,故B错误;:..,速度相同,以对方为参照物,相互静止,故C正确;,运动正在下落,故D错误;故选C。选择题2019年1月3日,嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆,嫦娥四号探测器在距离月面100米处稍稍悬停,接着竖直缓缓降落,约10分钟后,嫦娥四号自主降落在月球背面南极艾特肯盆地内的冯卡门撞击坑内。下列说法正确的是()A.“2019年1月3日”和“约10分钟”,,以嫦娥四号探测器为参考系,月球静止不动【答案】B【解析】A.“2019年1月3日”对应时间轴上的点,为时刻;“约10分钟”指的是时间,故A错误;,探测器的运动是相对于月球的,以月球为参考系,探测器竖直缓缓降落,做的是单向直线运动,所以从悬停到着陆,探测器通:..过的位移大小和路程都是100米,故B正确;、转动等情况时,不能将嫦娥四号探测器看作质点,故C错误;,以嫦娥四号探测器为参考系,月球做直线运动,故D错误。故选B。选择题如图所示为智能手机中百度地图app软件的一张截图,表示了某次汽车导航的具体路径,其推荐路线中显示了两个数据“21分钟,”。下列说法正确的是()A.“21分钟”表示的是某个时刻B.“”,可以把汽车看作质点:..,我们可以算出此次行程的平均速度的大小【答案】C【解析】A.“21分钟”表示的是整个过程的运动时间,表示的是时间段,故A错误;B.“”表示了此次行程的轨迹路程,故B错误;,汽车的形状大小可以忽略,则可以把汽车看作质点,故C正确;,位移不知道,则不能算出此次行程的平均速度的大小,故D错误。故选C。选择题在建立物理概念过程中,学会象科学家那样运用物理思想,使用科学方法,往往比记住物理概念的词句或公式更重要。在初中自科、高中物理的学****内容中,密度ρ、速度v和加速度a,这三个物理量所体现的共同的物理思想方法是()【答案】A:..【解析】速度等于位移与所用时间的比值,加速度是速度变化量与所用时间的比值,密度是质量与体积的比值,这三个物理量都是采用比值定义法定义的,故BCD错误,A正确;故选A。选择题如图所示是一物体做匀变速直线运动的v-t图象,由图可知物体().【答案】B【解析】,A错误;:..,B正确;;。选择题汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,司机见前方有障碍物立即刹车,刹车后加速度大小为5m/s2。则汽车刹车后5s内的位移为()【答案】B【解析】设汽车从刹车到停止运动的时间t0,则有v=v0+at得则汽车刹车4s后停止运动,刹车后5s内的位移等于刹车4s时的位:..移,则有故选B。选择题小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪照相机拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知每块砖的厚度是6cm,,由此可知小球().375m/.6875m/s【答案】B【解析】:..选项A错误;;;。故选B。选择题如图所示,汽车在做直线运动过程中,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,加速度为a,下列说法中正确的是():..,a的方向与△,,且加速度大小不变的运动,,是由于汽车轮胎发生形变而产生的【答案】A【解析】,加速度方向与速度变化量方向一致。故A正确;,加速度,故B错误;,才能做匀变速直线运动。故C错误;,是由于路面发生形变而产生的。故D错误。故选A。:..如图所示,一小男孩想把水平地面上的木箱推回房间,但试了两次均未推动。假设两次推力均水平,仔细观察并分析图甲、图乙后,下列说法正确的是()【答案】A【解析】,图乙中人用力较大,因两种情况小木箱均静止,则推力等于摩擦力,即图甲中木箱受到的摩擦力小于图乙中木箱受到的摩擦力,选项A正确;,合力为零,则图甲中男孩受到的合力等于图乙中男孩受到的合力,选项B错误;,但是方向相反,选项CD错误;故选A。:..如图所示,一只猴子单手拉住树枝。吊在空中不动,下列说法正确的是(),是因为猴子对树枝的拉力大小等于树枝对猴子的拉力大小【答案】C【解析】,静止在空中,合力为零,根据平衡力的特点,得猴子受到树枝的拉力与重力是一对平衡力。故AD错误;,故B错误;:..一对作用力与反作用力。故C正确。故选C。选择题图示为一种学生小黑板,将黑板展开放在水平地面上,使得其顶角为,此时黑板擦恰好能静止放置在小黑板上。已知黑板擦的质量为,黑板与黑板擦之间的动摩擦因数为,重力加速度大小为。下列说法正确的是()【答案】D【解析】,对黑板擦进行受力分析,如图所示::..根据牛顿第三定律,黑板擦对黑板的压力大小为故AB错误;;,大小和重力相等,故D正确。故选D。选择题春秋末年齐国人的著作《考工记》中有“马力既竭,辀犹能一取焉”,意思是马对车不再施加拉力,车还能继续向前运动,这是关于惯性的最早记述。下列关于惯性的说法正确的是():..,与物体的运动状态及是否受力无关【答案】D【解析】.惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,惯性是物体本身固有的属性,不是力的作用,故错误;.惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,故错误;.惯性是物体的固有属性,与物体的运动状态及是否受力无关,故正确。故选D选择题如图所示,质量m=10kg的物体在水平地面上向左运动,,与此同时物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用,g取10m/s2,则物体产生的加速度是(),水平向右:..,水平向右【答案】B【解析】物体在水平地面上向左运动,滑动摩擦力方向向右,由牛顿第二定律有代入数据解得,方向水平向右所以B正确;ACD错误;故选B。选择题下列均属于基本单位的是()(N)、米(m)(m/s)、千克()(m)、克(g)(A)、焦耳(J)【答案】C【解析】国际单位制的基本单位为米(m)、千克(kg)、秒(s)、安培(A)、:..开尔文(K)、摩尔(mol)和坎德拉(cd),而克(g)为度量质量的基本单位。故选C。选择题在小车车厢的顶部用轻质细线悬挂一质量为m的小球,在车厢水平底板上放着一个质量为M的木块。当小车沿水平地面向左匀减速运动时,木块和车厢保持相对静止,悬挂小球的细线与竖直方向的夹角是30°,如图所示,已知当地的重力加速度为g,,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是(),,当木块相对车厢底板即将滑动时,小球对细:..线的拉力大小为【答案】C【解析】,由牛顿第二定律,求得小球的加速度故A错误;,小车的加速度和小球的加速度方向相同,故B错误;,故C正确;,此时木块摩擦力刚好达到最大值,:..小车、小球、木块加速度相等,设为a1,对木块由牛顿第二的定律得解得,此时细线对小球的拉力大小故D错误。故选C。实验题某同学在利用图甲装置探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究(如图乙),从0点开始每5个打点取一个计数点(电源频率为50赫兹),计数点分别为1、2、3、4、5,该同学已求出部分计数点对应的速度,其数值见下表。计数点1:..2345速度/(m·s-1)(1)若该同学测得:x2=,x3=,请帮助他求出计数点2的速度为___________m/s(结果保留两位有效数字)。(2)根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线_______(适当标出横、纵坐标刻度)。:..(3)根据图像,速度计算结果存在明显错误的计数点为___________,造成该误差为___________(选择“偶然误差”或“系统误差”)。(4)计数点0对应的速度为___________m/s,加速度为___________m/s2(结果保留两位有效数字)。【答案】3偶然误差【解析】(1)[1]相邻两个计数点的时间间隔为计数点2的速度(2)[2]图像如图所示:..(3)[3]明显错误的计数点为计数点3。[4]测量点间距时读数有偶然误差。(4)[5]根据图像,计数点0对应的速度为[6]加速度为实验题在“探究求合力的方法”实验中,把橡皮筋一端A点固定在水平木板上,另一端B点系上细绳套,用两把弹簧秤将橡皮筋B点拉到结点O点处,如图所示。:..(1)实验前,需要校准两把弹簧秤甲、乙的示数是否相同,某同学采取以下几种方法将两把弹簧秤对拉,A、B在水平面互拉,C、D在竖直面互拉,正确操作是______________;(2)在实验过程中,下列操作错误的是_____________。,,,。【答案】BACD【解析】(1)[1]在竖直面互拉由于测力计自身重力的影响会造成误差,在水平面互拉,避免了弹簧秤自身重力的影响,且水平互拉应采取挂钩拉挂钩更准确,故B正确ACD错误。:..(2)[2],橡皮筋AB与两分力的角平分线没有必要必须在同一直线上,故A错误;,弹簧秤拉力方向必须与细绳共线,且与木板平行,,故B正确;,O点位置不允许变动,才能保证两次作用效果相同,故C错误;,两个分力的图示选择的标度必须相同,故D错误;,只有一把弹簧秤也可以完成实验,用绳子和弹簧秤相结合拉两次就可以找到两个分力的方向及大小,故E正确。故选ACD。实验题在“探究加速度与质量、力的关系”实验中,实验装置如图所示,(1)关于该实验,下列说法正确的是______________。,还需挂上空砝码盘:..,应先打开电源,后轻推小车,,都需要重新平衡摩擦力(2)正确平衡摩擦力后,某同学在砝码盘中放上砝码,打出一条纸带如下图所示,小车应装在纸带的_____________(填“左”或“右”)侧,打点的频率50Hz,由图可知小车的加速度为______________m/s2(结果保留2位有效数字)(3)在小车受力一定情况下,探究加速度与质量的关系,已知砝码盘和砝码质量为m,小车和车上砝码的总质量为M,多次实验测得加速度为a,其余实验操作均正确,下列哪幅图符合实验结果____________。.【答案】【解析】(1)[1],故A错误;:..,不能挂上空砝码盘,故B错误;,应先打开电源,后轻推小车,看纸带上的点迹是否均匀,如果均匀,则时匀速运动,摩擦力被重力沿斜面向下分力平衡,故C正确;,不需要重新平衡摩擦力,因为平衡摩擦力后,,故D错误。故选C。(2)[2][3]纸带上的点迹间距越来越大,故小车应装在纸带的左端,小车的加速度为(3)根据牛顿第二定律整理故D正确ABC错误。解答题汽车以16m/s的速度沿直线匀速前进,前方突然出现险情,司机立即刹车。使汽车匀减速前进,3s后险情解除,司机立即踩油门,汽车匀:..后;恢复原先的速度。已知刹车时的加速度大小为4m/s2,求:(1)整个过程中汽车的最小速度和匀减速前进的位移大小;(2)汽车加速前进时的加速度。【答案】(1),;(2)【解析】(1)由题可知,3s末速度最小,则解得,(2)加速阶段,由速度位移公式得解得解答题用轻绳AC和BC吊起一重100N的重物,两绳与竖直方向的夹角如图所示,请计算轻绳AC和BC所受的拉力各等于多少?:..FAC=N;FBC=50N。【解析】对节点C进行受力分析,又已知BCAC,故有解答题某运动员在平直雪道上的、两地间进行滑雪训练。在某次由到的训练中,他利用滑雪杖获得水平推力从由静止开始向前滑行,作用时间为,之后立即撤除水平推力,滑行后再次用滑雪杖获得同样的水平推力,作用距离与第一次使用雪仗时相同,接着再次撤除水平推力后,运动员滑到时刚好停下。已知该运动员连同装备的总质量为,在整个运动过程中受到的滑动摩擦力大小恒为,求在这次训练中:(1)第一次利用滑雪杖获得的速度大小及这段时间内的位移大小;:..(3)、两地间的距离。【答案】(1),;(2);(3)。【解析】(1)第一次利用滑雪杖滑行过程,根据牛顿第二定律得解得第一次利用滑雪杖获得的速度大小为这段时间内的位移大小为(2)第一次撤除推力后的时间内,运动员的加速度为末速度为第二次用力的过程中,由解得:..(3)第一次撤除推力后的时间内,运动员的位移为第二次撤除推力后运动员滑行的过程中有故、两地间的距离为解得