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2020-2021学年高一英语牛津译林版必修第三册Unit3单元复习教案含答案.pdf

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..:Bytheendofthissection,:::(—esstoesometrulylife—,(convenience),(provide),,(connect),(inspire)foreveryone.:..,(do)somethingmoremeaningfulthanjustlookingatatinyscreenallday,,(cross)theroad,andacarshotpast,nearlyknockingmeoffmyfeet!Atthemoment,(hard).Verysoon,,(disconnect)(scare),(beautiful)inlifewithmyowneyes,,,,(smartphone)isricherandmorebeautiful,andIamgoingtomakeuseofit.【设计意图】根据Reading和ExtendedReading两篇文章,通过语法填空的形式,激活课文内容。在整个语篇的主题语境中巩固已学的固定短语、固定句型、词性转换等知识,提高学生的语言应用能力。—esometrulylife-,weareabletokeepincontactwithlovedones,andfindlong-:..,,butIcancutbackontheamountoftimeIspendonmysmartphoneeveryday,,你可以让人送餐上门。Youcan_______________toyouusingfooddeliveryappsandsites.(havesthdone),几乎所有的费用你都可以通过智能手机来支付。____________________—youcanpayforalmosteverythingonyoursmartphone.(Therebe……),互联网才能成为每个人的发现之地、奇妙之所、灵感之源。_____________________beaplaceofdiscovery,wonderandinspirationforeveryone.(Only+介词短语,引出“部分”倒装),我得以真正享受彼此的陪伴。_________eyesnolonger____________ourphones,wehadachancetoreallyenjoyeachother’scompany.(with的复合结构),眼睛盯着智能手机,走到马路上,突然一辆轿车飞驰而来,几乎撞上我。Head_________,eyes________mysmartphone,Isteppedintotheroadandacarshotpast,nearly___________(knock)meoffmyfeet!(head和eyes为独立主格结构;现在分词做结果状语)【设计意图】通过英汉互译练****加深学生对本单元重点词汇、语法和句型的综合应用能力,同时可积累用于写作的表达方式。Step2基础过关:..,权利,;使用→,可进入的,,贸易→(化)的,营利的→,发表→,分娩→,布置,约定,排列→,,→,立刻→,娱乐→__________vt./,款待→,赏识,感谢→,,创立,确立→,制定,公司,,紧急的→,马上地,,显而易见的→,→,,意识到→→,技能的,专业的→,……入迷的人,;使沉溺→,上了瘾的→,入迷,→,吓人的→→,边界,→→:..【设计意图】根据汉语和词性写出词族关联词,拓展词汇储备。(信息),,,,-【设计意图】对本单元的重要短语进行梳理,旨在让学生以课本知识为抓手,扎实地掌握基础词汇及短语。,,你可以就在电脑前做好你所有的旅行安排。,准备,筹划【搭配辨析】(1)makearrangements(for)(为……)做安排(etoanarrangement达成协议【归纳拓展】:..(1)arrangetodosth安排做某事(2)(3)(4)arrange(withsb.)todosth(与某人)约定干某事(5)arrangethat......商定……,安排……【语境运用】(1)我和她约定8点钟见面。I_________________________at8:00.(2)经理安排格林小姐去机场接一位外宾。Themanager_____________________________aforeignguestattheairport.(3)Foodwebsmaybedominatedbymanyweaklinksbecausethat___________(arrange).……properlyandresponsibly.……我们必须意识到这些问题,并恰当地、负责任地谨慎使用互联网。,意识到的,有……意识的【搭配辨析】(1)eawareof对……知道,明白;意识到(2)beaware+that-clause察觉到、意识到(3)(4)so/asfarasI’maware据我所知【归纳拓展】(1),意识(2)raiseone’sawareness提高某人的意识:..(3)publicawareness公共意识【语境运用】(1)。(2)。(3)__________________________________________________你有没有意识到已经出了问题?3.……esometrulylife-changingadvantages.……接入互联网(给我们)带来了优势,真正改变了我们的生活。access(1)n.①therighttoenteraplace,usesomething,seesomeone机会,权利②thewayyouusetoenterabuildingorreachaplace通路,入口(2)(aplace)到达,进入【搭配辨析】(1)essto可以获得,接近,使用(2)gain/essto到达,接近,使用(3)essto可以得到……,得以访问……,能够接触……【归纳拓展】(1);可使用的;易理解的;(人)好相处的(2)essibleto易接近的;能进入的【语境运用】(1)Eva__________________________(访问了3个不同的文件)tofindthecorrectinformation.(2)Studentsmust______________________(有使用图书馆的机会).:..(3)Thereisno___________________(通向大街的路)throughthatdoor.(4)Dependingonwhichroleyouchoose,munity’s_______(通道)tosafedrinkingwater,,eyesonmysmartphone,Isteppedintotheroadandacarshotpast,nearlyknockingmeoffmyfeet!knocksboffone’sfeet:tohitorpushsbsothattheyfalltotheground撞倒某人,使某人双脚离地【归纳拓展】(1)knockdown撞倒,拆除,拆掉(建筑物等),使降价(2)knockover打翻,打倒,去除,消除(3)knockout打昏,使失去知觉,歼灭,震惊(4)knockoff下班,击倒,减(价),匆忙做完(5)knockup敲门叫醒,迅速做好,使疲惫不堪【语境运用】(1)汤姆不小心把那个贵重的花瓶撞翻了。identally.(2)为修一条新路,他们家的房子正被拆毁。Theirhouse____________________tomakewayforanewroad.(3)他同意把价钱减去10美元。Heagreedto________$10_____theprice.(4)进屋之前请先敲门。,andthat……takeup占据,开始从事,接受(建议或挑战)【归纳拓展】(1)taketo喜欢上,适应,养成……的****惯(2)takein吸收,接纳,欺骗(3)takeon呈现,雇用,承担(4)takeoff(飞机)起飞,突然开始成功,开始走红,脱(衣服等),休假(5)takeapart拆开【语境运用】We__________byhisinnocent,:..he__________hisfather’,,,,,因特网才能成为一个为大家提供发现、惊奇和灵感的地方。【归纳总结】“only+状语(inthatway)”置于句首,句子用了部分倒装,即can提到主语way之前。only所修饰的副词、介词短语或状语从句位于句首时,句子需要使用部分倒装[把谓语的一部分(助动词或情态动词)提到主语之前。【语境运用】(1)Onlyaftertalkingtotwostudents______________(我才发现)thathavingstrongmotivationisoneofthebiggestfactorsinreachinggoals.(2)Onlywhenwesticktowhatwehavedecidedtodo_______________(我们才会完成目标).【设计意图】通过用法归纳、固定搭配、英汉互译、语法填空等学****环节的设计,让学生了解这些重点词汇、语法的用法,完善知识体系,并学会在具体的语境中运用这些知识。(1)______________thechildrenareexcited-thisisthefirsttimethey'vebeenabroad.(2)Inthismatter,moncause________________.(3)He________________thegolfclub.(4)Thechildren_____________________thedangeroftakingdrugs.:..)_______________thetrainislate?(1)Theywereunableto_________(mobile)theresourcestheyneeded.(2)Detailsofthemurder_________(reveal)bythelocalnewspaperyesterday.(3)Histalentsarenotfully__________(appreciate)pany.(4)Clearanceofthesiterequiredthe__________(remove)(1)我会安排人到机场接你。I'll__________________foryoutobemetattheairport.(2)他对我们的建议没有作评论。(comment)He___________________________ourproposal.(3)你一得到结果,就给我写信。(1)他精通几门外语。(fingertip)_____________________________________________________________________(2)在某种程度上,这样的争论也是一种乐趣。(extent)_____________________________________________________________________(3)他告诉我他将在会议上提出这个问题。(deliver)_____________________________________________________________________(4)你明天不必早起。(thereisnoneed...)_____________________________________________________________________附答案::..Passage1:to/shared/a/that/convenient/provided/Though/beingconnected/of/inspirationPassage2:havedone/it/crossing/hardest/disconnected/scary/beauty/By/on/smartphonesTasktwo:,接入互联网的确给我们生活带来了好处。,我们都能与所爱之人保持联系,找到久违的朋友。,还是同朋友吃饭,或者晚上躺在床上,我都目不转睛地盯着这块小小的屏幕。,但我可以减少每天花在手机上的时间,我说到做到。/on///.addicted/:..’’,写下,***(手机上瘾者),/peoplelookingatthem/Wereyouawarethatsomethingwaswrong?/isbeingknockeddown/knockoff/knockat///wererevealed/appreciated/.(1)Hehadseveralforeignlanguagesathisfingertips.(2)Toacertainextent,thiskindofarguingwasfun.:..(4)Thereisnoneedforyoutogetupearlytomorrow.

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