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大班语言活动:窗外倒垃圾.pptx

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大班语言活动:窗外倒垃圾.pptx

上传人:东写西读 2024/5/14 文件大小:6.50 MB

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文档介绍:该【大班语言活动:窗外倒垃圾 】是由【东写西读】上传分享,文档一共【30】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【大班语言活动:窗外倒垃圾 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。演讲人:日期:大班语言活动:窗外倒垃圾目录CONTENTS活动背景与目的活动内容与设计活动过程与实施活动效果评估与反思家园共育:培养良好生活****惯延伸拓展:其他相关主题活动推荐01活动背景与目的幼儿园大班孩子已具备一定的生活自理能力,但对于环保意识和公共卫生意识仍需加强。“窗外倒垃圾”这一不文明行为在幼儿园或家庭周边环境中时有发生,需要引导孩子们正确认识和改正这一行为。通过语言活动,可以帮助孩子们更好地理解环保和公共卫生的重要性,促进他们全面发展。背景介绍增强孩子们的环保意识和公共卫生意识,让他们了解“窗外倒垃圾”对环境和他人的影响。通过讨论和互动,让孩子们学会尊重他人、爱护环境,并尝试提出解决方案。培养孩子们的观察力和语言表达能力,引导他们关注周围环境。活动目的孩子们能够积极参与到活动中来,表达自己的观点和想法。孩子们对“窗外倒垃圾”这一行为有更深刻的认识,能够自觉抵制这一不文明行为。通过活动,孩子们能够养成良好的环保和公共卫生****惯,为未来的生活奠定基础。预期效果02活动内容与设计通过活动使幼儿认识到不能从窗户倒垃圾,培养环保意识。环保教育语言表达情感培养鼓励幼儿用语言描述垃圾的正确处理方式,提高口语表达能力。引导幼儿体会乱扔垃圾给环境和他人带来的不良影响,培养同理心。030201主题确定开头发展高潮结尾故事情节构建01020304描述一个美丽的社区环境,以及从窗户倒垃圾的不文明现象。展现垃圾对环境和居民生活的影响,以及人们对此的不满和议论。设计一个情节,让幼儿意识到从窗户倒垃圾的严重后果。呈现问题得到解决后的社区环境,以及幼儿对环保行为的积极态度和行动。主角设定一个或几个幼儿作为主角,负责推动故事情节的发展。配角其他幼儿扮演社区居民、清洁工等角色,协助主角解决问题。角色分配根据幼儿的兴趣和性格特点进行角色分配,确保每个幼儿都能积极参与。角色设置与分配