文档介绍：该【大班健康教案集锦 】是由【或许我是传奇】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班健康教案集锦 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。大班健康教案集锦大班教案。老师依据事先预备好的教案课件内容给同学上课,本学期又到了写教案课件的时候了。?老师的课堂教学与同学的反应是紧密关联的。依据您的要求,编辑为您搜寻整理了大班健康教案,还盼望您能从本网页有所收获!大班健康教案篇1活动目标:1、进展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。2、连续培育幼儿玩球的爱好。活动预备物质预备:红、黄、绿、蓝小旗各一面、皮球若干阅历预备:“狮子王”故事、左右手拍球的方法活动过程1、扮演角色,活动身体(1)老师启发:“我们小伴侣看过狮子王的故事,故事里面有个球球最喜爱玩球,小伴侣今日你们就来做小球球,老师做大球球,我们一起来玩玩好吗?”a、左右手拍球,拍几下,转一下身再拍。b。两腿夹球朝前,朝后退跳。c、两手旋转球,身体渐渐地下蹲,渐渐地站起来。d。手拿球,身体向左右两侧跳,停下时即拍球。2、自由练****激发爱好。老师:启发“我们球球已学过一些玩球的方法,今日我们来比一比,谁玩球的方法最多,而且和别的球球玩得不一样。”a。左右手拍球b。自抛自接c。接反弹球d。相互滚接两个球。4、结束嬉戏,放松身体(1)幼儿四散站立,老师手拿四个皮球,间隔肯定距离与幼儿面对面站立。大家一起念儿歌:“小球球,大球球,我们一起玩皮球,皮球滚过来了。”儿歌念完,老师把手中的球快速向幼儿脚下扔去。扔中者,嬉戏停止一次,随着嬉戏的进行,渐渐增大难度。第一次,老师扔一个球,其次次,两球同时扔出;第三次,三球快速依次扔出,第四次,两球同时扔出,另两球随后扔出。活动结束最终一个嬉戏可以随着幼儿对嬉戏玩法的娴熟和躲闪力量的提高,渐渐增加扔球的个数和扔球的方法。大班健康教案篇2活动内容:通过给幼儿的猜谜语、争论、说、看、亲身体验等教学手段,使同学由感受到体验,由理论到实践;由浅入深;由理解、认同、到实践。对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。学****了正确的用眼常识,了解了不良的用眼****惯对眼睛的损坏,达到了教学目标。活动目标:1、指导幼儿熟悉眼睛的重要作用和爱护眼睛的方法。培育幼儿良好的用眼卫生****惯。2、懂得爱惜眼睛,渗透对近视同伴的关爱、敬重。3、培育幼儿养成良好生活****惯的意识。4、关心幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有肯定的关心。活动预备:录象活动过程:一、谈话导入1、用一则生动的谜语引入活动主题:好玩好玩真好玩,小小两颗黑葡萄。白天躲在草丛里,晚上赶忙盖被子。是什么?(课件:眼睛)2、说说是怎么猜出来的`:你怎么知道的?3、引导熟悉眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要?(讲到写字时)是呀,他能关心我们写字。现在我们就来写一写:“黑眼睛,亮晶晶”4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西假如没有了会怎么样呢?(闭上眼睛再写一遍,一起睁开眼睛,先自己观赏再前后桌沟通观赏。)5、选择几份进行展现、沟通:?发现小伴侣写的两次完全不同的字,你有什么想说的吗?二、引导幼儿初步熟悉眼睛的作用,眼睛可真了不起,但他也是特别脆弱的,很简单受到损害。听,是谁在哭……1、以眼睛自述的形式引导幼儿了解不良的用眼****惯带来的严峻危害。2、通过沟通感受带眼镜的麻烦三、眼球操1、原来,戴眼镜是一件这么麻烦的事情。你看,我们拥有一双敏捷、光明的眼睛多棒啊!让我们一起来活动活动我们的眼睛。(老师喊口令示范,同学跟)在?阅读、打电脑、?观看电视,弄得两眼发酸、疲惫的眼睛时,可以做《眼球操》抬起头,呼气,眼球向上看五秒,然后吸气,头回到原来位置。低下头,呼气,眼球向下看五秒,然后吸气,头回到原来位置。按着相同的动作要领,头部左右上下晃动,前后左右旋转。最终,用力闭上双眼,再把眼睛一下子睁开。再跟着音乐做一做。四、引导爱护眼睛集体争论、沟通爱护眼睛的方法:结束语:眼睛是心灵的窗户,让我们从现在起养成爱惜眼睛的好****惯,让每一个人都有一双光明的眼睛。教学反思:在活动指导过程中。我注意“三个最”,即最大的观看(努力观看每位幼儿,适时供应关心);最小的干预(老师不干预代替,突出幼儿为主体):最多的鼓舞(确定、鼓舞幼儿的点滴进步)。另外。努力把握“玩中学”的度。让幼儿在四个环节的层层递进中,体验、争论、嬉戏、操作,猎取新知,充分表现自己,达成本次活动目标。大班健康教案篇3活动目标:。。活动预备:?阅读。。,尘土飞扬,幼儿用手揉眼睛。活动过程::教室叙述:今日我们先做个嬉戏,请幼儿把眼睛闭上,没叫你们睁开眼睛谁也不准睁开,好吗?幼儿闭上眼睛,现在你们能观察老师手上的东西吗?请小伴侣睁开眼睛,现在都能观察老师手上拿的东西了。提问:请幼儿说说眼睛的作用。教室小结:我们学****生活、嬉戏、绘画都离不开眼睛,眼睛很重要,我们要好好爱护眼睛,怎样爱护眼睛呢?(1)一个幼儿姿态正确?阅读画面上的小伴侣正在干什么?他怎样坐的?为什么要这样坐?书本为什么不能离眼睛太近?我们?阅读或写字时还应留意些什么?(光线太强、太弱都不能?阅读或写字)(2)幼儿用洁净手帕擦眼睛小伴侣在干什么?他用什么样的手帕擦眼睛?用脏手帕擦眼睛有什么好处?(3)刮大风,尘土飞扬,幼儿用手揉眼睛提问:画面上天气怎样?那位小伴侣在干什么?(会生沙眼,会得红眼病)活动反思:本次活动由于眼睛是身体的重要部位,不能让幼儿亲身体会眼睛痛苦是什么感觉,因此个别幼儿可能记忆不太深刻,所以我会在日常生活中留意规范他们的用眼卫生,尽量使幼儿在以后的生活中养成良好的生活****惯。大班健康教案篇4活动目标:,让幼儿尝试报纸的不同玩法,提高身体平衡力量。,增加幼儿的合作意识。活动预备:幼儿每人一份报纸,乒乓球四个,录音机、磁带,四张红色蜡光纸。活动过程:开头部分老师与幼儿室内谈话:我们桌子放的是什么?报纸有什么用途?今日我们就要利用这些报纸来进行嬉戏。基础部分竞走。将报纸顶在头上四散走,老师拍手变换速度,幼儿随着节奏走,比比谁的报纸顶的时间长,不掉下来者为胜。粘报纸。将报纸放于胸前起跑后便将手松开,报纸能粘在身上者为胜,并思索报纸为什么能粘在身上?幼儿在场地上分散练****竞走、粘报纸。把幼儿分***数相同的四队进行托球竞赛。老师介绍嬉戏方法:将报纸对折几次成一乒乓球拍,把乒乓球放在上面,尽量使球不掉下来,又快又稳的一对为胜。幼儿进行竞赛。结束部分整理报纸,评出获胜的一队。。。。各种蔬菜、荤菜、米饭、水果等模型、盘子若干。一、熟悉各种菜的名称:,提问:你们说一说这些是什么?,熟悉菜名。二、沟通日常生活中的饮食内容。,(教案出自:教案网)幼儿回忆:在这些食物中最喜爱吃什么?为什么?除了吃刚才你?发现的食物外,平常你还吃什么?你觉得什么东西最养分?、午餐和晚餐中的各类食物:平常吃的早餐、午餐,晚餐吃的东西一样吗?为什么不一样?。三、活动结束幼儿尝试自己设计一日食谱。幼儿园教案《大班健康教案集锦》一文盼望您能保藏!