文档介绍：该【“我自信-我成功”主题队会活动方案 】是由【帅气的小哥哥】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【“我自信-我成功”主题队会活动方案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。“我自信,我成功〞主题队会活动方案——六〔4〕班实施背景:现在的小学生对自己缺乏自信,上课不敢举手发言,总担忧自己说得不对。遇到困难、挫折就退缩不前,对自己所做的事情没有信心,经常半途而废,不能正视自己的优缺点。面对现在竞争剧烈的社会,我们的学生要是做事做人处在唯唯诺诺,缺乏自信,缺乏勇气和胆量。将来又如何在社会上立足呢?针对学生的这些现象,我想通过开展“我自信,我成功〞为主题的班队会来树立学生的自信心,使学生都能挺起自信的胸膛,正视自己的优缺点,以平常心来对待学****生活中的挫折与失败。时间安排:十三周周一活动目的:使学生能够认识自我并了解自身的优点、长处,建立自信心。通过同学相互间的赞美,感受被他人认可的快乐,同时学会欣赏他人,帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理。活动准备:1、中队长筹备整个活动,副中队长协助活开工作,文娱委员准备相关音乐背景。2、多媒体课件。活动内容:1、诗歌朗诵?拥有自信?。2、?挖掘闪光点?。3、教你?提高自信心的方法?。4、?我为同学找优点?。5、故事?一个指挥家的故事?。6、游戏活动?拷贝不走样?。7、器乐表演:葫芦丝?康定情歌?,萨克斯?南泥湾?,书法。8、全体齐唱歌曲?阳光男孩,阳光女孩?。活动过程:中队在举行队会仪式前,要集合列队,整理队伍。中队活动由小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数。然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“xx小队应到xx人,实到xx人,报告完毕!〞中队长答复:“接受你的报告!〞小队长回原位。各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告。中队长跑步到中队辅导员面前,敬礼,报告:“报告辅导员,我们中队应到50人,实到50人,报告完毕。〞辅导员答复:“接受你的报告,希望你们的主题队会开得成功〞。中队长回原位。中队长:六〔4〕中队“我自信,我成功〞主题队会现在开始!中队长:全体起立,出旗。???????敬队礼,礼毕???????唱队歌???????请坐中队长:让我们用热烈的欢迎我们今天的主持人!主持人〔A〕:大家好,我是主持人主持人〔B〕:大家好,我是主持人主持人〔A〕:有这样一幅漫画,画了两只小狗来到了两面哈哈镜前,一只小狗在镜中看到了一个身材高大的自己,另一只小狗看到了一个矮小的自己。于是从此他们俩开始了截然不同的生活,一只狗洋洋得意,不可一世;另一只自惭形秽,惶惶不可终日。主持人〔B〕:为什么?主持人〔A〕:因为他们受到了自己的形象影响。主持人〔B〕:其实——主持人〔A〕:自大和自卑都不是健康的心态,我们要寻找的是——自信!主持人〔B〕:因为自信才会成功!主持人〔A〕:自信是一个人心中的灯光,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的过程。主持人〔B〕:自信是一缕温暖的春风,是一丝动人的微笑,是一片明朗的天空。主持人〔A〕:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的根底。主持人〔B〕:我们是祖国的花朵!拥有自信我们才能走向成功。主持人〔A〕:我们是未来的希望,拥有自信我们才能赢得胜利。主持人〔B〕:我们肩负着建设祖国的重任!所以,我们要有独立的性格,自信的心态。请听诗歌朗诵:?拥有自信?拥有自信自信,是人们成就伟业的先导。自信,是对自已能力的充分估量。自信,是对自我实力的高度认可。自信,是一种来自心底的无形力量。有了自信,我们就没有跨不过的难关。有了自信,我们就没有越不过的沟梁。人生路上,有平坦,也有坎坷。成长途中,有欢乐,也有忧愁。拥有自信,我将赢得胜利。拥有自信,我将创造奇迹。拥有自信,我将超越极限。拥有自信,我将超越自我。主持人〔A〕:不错,要拥有自信心,必须应该先克服自卑心理,树立自信,拥有自信。有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。主持人〔B〕:接下来?挖掘闪光点?环节。请同学们从自信中寻找寻找自己的闪光点,说说自己身上有哪些优点,找找自身的长处。〔小组互相交流,先找自己的闪光点,再推选几个同学上台说说自己闪光点。〕主持人〔A〕:是啊,通过刚刚同学们所说的,你们肯定觉得原来自己也是很棒的,我们应该时刻发现自己的优点,懂得去赞赏自己。主持人〔B〕:那同学们知道我们该如何建立自信心呢?下面请看多媒体给我们出示的增强自信心的方法。附:提高自信心的方法要善于发现自己的长处。要常常给自己一个微笑。要学会积极的自我暗示。要学会自我鼓励。要懂得感受别人对自己的欣赏。要会感受每次成功的喜悦。要充实自我,提高自身素质。主持人〔A〕:我们知道了提高自信心的方法,那么同学们有没有发现我们身边的同学有哪些优点呢??我为同学找优点?〔每个同学都给自己的同学找优点,把他们的优点向全班同学说一说。〕主持人〔B〕:看到同学们有那么多的优点我们真的感到很快乐。希望同学们能够继续发扬自己的优点哦!主持人〔A〕:其实我们每个人都充满神秘的力量,相信自己,力量就会爆发。主持人〔B〕:其实我们每个人都拥有无穷的潜能,相信自己,奇迹就会发生。主持人〔A〕:很多名人之所以获得成功,就是源于自信。主持人〔B〕:不信就让我们来听听吧!请听?一个指挥家的故事?。??一个指挥家的故事?小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!〞话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套〞,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否认〞的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。主持人〔A〕:大家说说故事中小泽征尔夺冠的主要原因是什么?〔集体答复充满自信〕主持人〔B〕:那在接下去的这个游戏活动中,我们同学的表现是否也这样充满自信?请看?拷贝不走样?。〔准备两张纸:闻鸡起舞手舞足蹈〕主持人〔A〕:刚刚这几位同学的表现精彩不精彩?那其他同学呢?有没有自信展示自己的才华?〔集体答复:精彩、有〕主持人〔B〕:那下面请听李奕林、施译涵、施俊杰的葫芦丝合奏?康定情歌?。主持人〔A〕:演奏得太美了!主持人〔B〕:还有吗?主持人〔A〕:那你还想听什么?主持人〔B〕:我觉得萨克斯的声音很有特点,悠扬,深远,听了让人觉得陶醉。主持人〔A〕:好的,那有请……主持人〔B〕:慢,我觉得单听萨克斯是不是太单调了一些?主持人〔A〕:那我满足你的要求。让吴许卿为我们现场表演书法怎么样?主持人〔B〕:太好了!有请陆帅军演奏萨克斯?南泥湾?,吴许卿为我们现场表演书法,大家掌声欢迎!书法内容:天生我材必有用??自信是快乐的源泉主持人〔A〕:在这优美的音乐声中,队会接近了尾声。主持人〔B〕:让我们记住自信不是自大。主持人〔A〕:更不是自卑。主持人〔B〕:我们明白了自信是不断的努力!主持人〔A〕:因为这样才没有时间自卑。主持人〔B〕:我们明白了自信是勇敢的付出!主持人〔A〕:因为这样才能获得成功。主持人〔B〕:希望大家不断努力,追求自信,成为一个优秀的人材。主持人〔A〕:最后让我们一起唱响心中的歌?阳光男孩、阳光女孩?。主持人〔B〕:同学们,“我自信,我成功〞队会到此结束。下面请辅导员讲话。辅导员总结:同学们,首先祝贺你们的“我自信,我成功〞队会取得了圆满成功。自信是一粒生命的种子,深藏在人心里,随时都可能发芽,并开出绚烂夺目的花朵。自信,就是坚持真我,不能因别人而丧失信心,也不能为迎合别人而放弃个性,人生必须经历挫折,那样才能领略崇山的独特风景。?愿我们每一位同学能够正确评价自己身上的优缺点,不卑不亢,坚强自信,乘着自信的翅膀,飞向更加美好的明天。主持人〔A〕:呼号〔全体起立,举起右手〕辅导员:为共产主义事业而奋斗!主持人〔A〕:时刻准备着!主持人〔B〕:退旗。奏乐、敬队礼。????????????礼毕。