文档介绍：该【初三班主任学期工作总结范文 】是由【祖国的花朵】上传分享，文档一共【37】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初三班主任学期工作总结范文 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。初三班主任学期工作总结范文初三班主任学期工作总结范文1本学期,本人担任九年级三班的班主任工作。为了能够在下学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,现将本期工作总结如下: 一、继续抓好学生的日常行为****惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题 到了初三,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学****并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学****生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为****惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。 二、积极培养学生的正确的人生观、价值观 针对中学生此阶段的心理状况,适时的`了解学生中存在的问题,会同各位领导和任课教师多方面、多角度地开导激发学生。通过开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟学生谈心的方式,及时地让学生写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。 三、完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中 班干部实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。 当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。初三班主任学期工作总结范文2一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。 一、我所做的主要工作 初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。 我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的__同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。 在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的`锻炼取得了一定效。对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的__同学学****很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会。我发现他的足球踢得不错,于是就鼓励他,如果你在学****上能象踢球那么专注,你的学****成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。 对于后进生,我动员学****好的同学帮助他们,带动他们把学****成绩提高上去,组成一帮一学****互助小组。__同学主动承担起帮助__的任务。经过大家的共同努力,__有了很大的进步。 二、主要收获和体会 我觉得当初三班主任应该做到以下三点: 1、把微笑送给学生。 很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。” 而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比如,__爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!” 他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。 2、事先做好升学考试的有关工作。 如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。为了帮助他们明确目标,克服懒惰的****惯,我在班上进行了认真的调查和了解,提前模拟填报志愿,给了他们压力的同时又有了一定的动力。事实证明,这样做效果很好,在中考毕业考试中全班同学都取得了很好的成绩。 3、班级管理“严”为主。 班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内实行了几次严打,把所有问题扼杀在摇篮里,帮助全班同学建立明确的是非观念,一旦出现问题学生就会自己管理自己,让这样班级管理走入正轨。 以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。 是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。初三班主任学期工作总结范文3转眼间,一个学期即将结束。这天回顾本学期工作,可给本学期工作划上一个句号,同时作为下学期工作的新起点,期盼下学期能取得更好的成绩。 本学期我担任九年级(1)、(2)班的数学教学工作,主要是继续抓好两个班的日常教学,努力提高课堂效率。根据每班学生实际状况,我精心编写好教案,制作教具,设计教学方法,并在教学中随时加以修改,课后做好简单笔记,积累经验。 教学过程中,贯穿德育思想,对学生进行思想教育,培养学生动手潜力,引导学生动脑思考。初三年段的数学资料多,是初中数学的综合运用阶段,又面临中考压力,学生两极分化大。因此,我在课堂上采取分层次教学,设计一些适合各层次学生的作业和与练****采用多样化教法,让学生多动脑多动手练****本学期我主要以提高中等生成绩为目的,对学生进行培优扶差工作,分层次教学只是一个组成部分,此外对选中的目标学生进行课外辅导与作业面批,每次课前先温****旧知识,培养学****兴趣,提高其学****效率。基础较好的同学,鼓励他们努力透过自学争取提前完成学****任务,引导学生阅读有关书刊,扩大其知识面;同时对后进生,降低****题的难度和作业量,促使其学有所得。 服从年级工作安排,利用课余时间,开展第二课堂活动,为学生补缺补漏,但成绩还是不够理想,有待于继续努力。 重视业务进修,不断改善教学方法,学****各种新知识,虚心向他人学****提高自身水平。 工作中存在不足之处: 一、对不同层次的学生状况了解不够,造成学生成绩不理想,这一点需要在下学期加强。 二、推进课改,更新教学观念,用心参于课改,充分发挥学生的个性;有效地提高学生的`动手潜力、分析潜力、观察潜力,培养学生的数学思想等问题,都是新学年内进一步研究和探索的方向。 三、社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为祖国完美的明天奉献自己的力量。 今后努力的方向: 1、加强业务理论知识的学****从而提高业务水平。 2、新教学观念,用心参于课改。 3、对学困生多加照顾。初三班主任学期工作总结范文4一、工作回顾 学期初,为了让学生快速地适应初中学****生活,我组织了各种复****补课等辅导活动。为了让学生更好地了解学校、班级的各项规章制度,我组织了多次德育主题教育活动,并向学生详细地介绍了班级的各项规定和班级文化。在学期中,我在班级中积极营造了一种团结、和谐、积极向上的氛围,多次组织班级活动,增强班级凝聚力。 二、教育教学工作 在教育教学方面,我坚持以学生为中心的理念,尽力做到因材施教。针对学生不同的学****特点和需求,对学****基础差的学生进行了重点讲解,对初中知识点的掌握情况进行了把握,及时针对学生的问题进行调整和优化。针对《语文》教材的难点和重点,在教学中加强对篇章构成和阅读策略的讲解和练****对学生的阅读能力进行了有针对性和实效性教育。 三、班级管理工作 在班级管理中,我注重班级纪律的建设和体系的建立,制定一系列行之有效的班规,严格执行,使班级纪律得到很大的保障和改善;同时也注重班级的活动策划,与其他班主任共同组织了一系列的文化体验活动,充分发挥了学生们的创造性和积极性,实现了班级的良性循环发展。 四、家长与学生沟通 学****作为一个系统工程,除了我们教师的教育教学和班级管理外,如何和家长沟通与配合又是一个重要的环节。本学期,,每周固定甚至不定期地与家长进行面对面沟通,把孩子在学校的情况全面地呈现给家长,让家长了解孩子在学校的状态,在家庭教育上与学校相互配合、相互协作。 五、未来展望 接下来,我将继续加强教育教学工作,注重形成系统、实效和成长型的教学模式,努力提高学生的学****兴趣和学****自觉性,让每一个学生都能在不断的探索和尝试中体验到学****的快乐。同时,我也要进一步加强班级管理工作,注重细节,使管理更严谨、更有秩序、更有成效。同时我将更加密切与家长沟通,真诚对待他们的建议和意见,为学生和家长营造和谐的教育氛围,实现学生、家校、社会三方面的和谐发展。 总之,回顾本学期的工作,我深感收获颇丰。在未来的工作中,我将继续发扬团队精神,不断地加强自身的学****和完善,更好地为学生和家长服务,为青少年的成长和发展做出应有的贡献。初三班主任学期工作总结范文5作为初三班主任,在过去的一年里,我深刻体会到班主任的工作不仅仅是传授知识点,更是对学生进行综合指导和关心爱护。在班级常规管理、课堂教学、素质教育活动和学生个性发展等方面,我积极探索和实践,在学生身上取得了明显的收益和成效。 一、班级常规管理 在班级管理方面,我注重对学生的行为规范进行明确和约束,并针对学生的不规范行为及时进行调整和教育。同时,我也注重培养学生的集体意识和班级荣誉感,组织班会、团日活动等集体活动,增强学生的集体归属感和向心力。另外,每周进行一次作业检查,及时了解学生的学****情况,对学生的错误进行及时纠正并指导学生学****方法。 二、课堂教学 在课堂教学方面,我注重引领学生思考和独立解决问题的能力,注重培养学生的探究能力和创新思维。对于一些困难学生,我还进行了个别化的学****辅导,使得这些学生在学****上得到了很大的进步。在教学实践中,我也积极探索教学方法和手段,让学生在轻松愉快中接受知识。例如,课程设计的教学模式、集体协作学****信息技术在学****过程中的`应用等等,不断调整和改进教学方法,以促进学生的发展。 三、素质教育活动 在素质教育活动中,我通过开展多种特色活动,激发了学生的学****兴趣和爱好,促进了学生的身心健康和成长发展。如,组织学生参加各种体育运动会比赛,拓展学生的视野;举办各种实践活动,如亲子活动、志愿者活动等,强化学生的社会责任感和团队精神。通过这些活动,学生的自信、勇气、责任感和合作意识得到了发展和提升。 四、学生个性发展 在学生个性发展方面,我注重了解学生的内在需求和特点,指导学生选择合适的学****和兴趣课程,不断丰富学生的内涵。针对个别学生的特点,我也尽力帮助其寻找自己的核心竞争力,提升其学****主动性和自我表达能力。同时,我也加强对学生的心理健康教育,引导学生积极面对困难、艰辛的生活实践,更好地适应未来的生活和成长。 总之,作为初三班主任,认真贯彻落实学校的教育方针,尽己所能帮助学生成长与发展,创造良好的教育环境,这是我工作的核心理念和目标。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业水平,为学生的综合素质教育做出更大的贡献。初三班主任学期工作总结范文6