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行政管理自我鉴定篇5 我于20xx年10月参加电大行政管理学****在三年的学****中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。 一、严格遵守校规校纪,坚持参加面授,按时完成各科作业 没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的电大学****中,我坚持参加学校组织的集中面授学****做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学****笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复****巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学****解决学业中遇到的疑难问题。 二、坚持专业学****与教学实践相结合,做到教学相长 我坚持将学到的专业理论知识运用到管理实践中,指导管理工作,获得了显著的成果。通过对乡镇管理个体差异性分析、研究和总结,我撰写并成功地发表了教学论文《关于我国新农村建设中乡镇行政管理的思考》。通过学****我彻底地转变了旧的思想、观念,领会到新课程改革下实施管理方面的重要性和迫切性。 针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学****中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的管理人员。 三年来的电大生活使我深深懂得了学****的重要性,在社会高速发展的今天,如何坚持学****已成为我们每个人都应慎重思考的'问题,而电大灵活的在职学****方式、学业考查方式给我们的专业学****提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学****两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。 电大,我要感谢你!我们继续成长的专业知识的加油站,是你给了我们源源不断的前进动力!是你让我们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩! 行政管理自我鉴定篇6 电大学****生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学****生活,但这种工作——学****实践——再学****再实践的学****模式,使我收获匪浅,受益终生。回顾这三年的学****历程,感受颇多。 一、思想上高度重视 在这几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。 参加电大学****后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学****能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增加工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学****顺利地完成各门课程,我就提高前把要参加学****期间的事务作出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学****二、认真学****严守纪律 由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学****的机会。我能正确处理好工作与学****的'关系,把学****当作完善自身的需求,把学****当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预****了解,把不明白的内容带到课程,问教师请教;课后复****巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动十分优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学****的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容:回家后舍得花时间,根据复****提纲认真地读书,认真的背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。 在整个学****过程中,能够合理使用科学的学****方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过两年半的电大学****起到事半功倍的效果。两年半的电大学****生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。 三、珍惜机会、受益匪浅 诚然,在校学****期间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过两年半的学****使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。