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6岁前宝宝的逆向思维培养.docx

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6岁前宝宝的逆向思维培养.docx

上传人:芝士酒是力量 2024/5/15 文件大小:23 KB

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6岁前宝宝的逆向思维培养.docx

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文档介绍:该【6岁前宝宝的逆向思维培养 】是由【芝士酒是力量】上传分享,文档一共【20】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【6岁前宝宝的逆向思维培养 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。6岁前宝宝的逆向思维培养幼儿故事6岁。家庭共育一般是以学校为中心,家庭为帮助来进行教育的!老师与家长在教育中,应不断改正自己的错误观念,以正确的教育方法,让孩子在成长的天空里展翅高飞。那么,有哪些可以用在孩子身上的教育资源呢?为满意您的需求,我特地编辑了“6岁前宝宝的逆向思维培育”,仅供参考,欢迎大家阅读。生活中,总有一些不按常规套路消失的人和事。顾名思义所谓逆向思维法,就是指人们为达到肯定目标,从相反的角度来思索问题,从中引导出启发思维的方法。它同正向思维的实质是全都的,只是换了一个不同的角度而已。对宝宝进行逆向思维训练,主要在于关心宝宝从学校会从正反两个方面思索问题,推断事物。开展逆向思维教育,有利于宝宝今后的学****和工作,并提高宝宝的应变力量和创新意识。一、逆向思维力量的培育的切入点:引导宝宝的逆向思维,年龄和认知进展水平是个关键,妈妈们可以依据宝宝的不同年龄和不同的认知水平由易到难,循序渐进的进行培育。在日常生活中,妈妈不妨试从以下几点切入::即可以是空间挨次,比如上变下、前变后、左变右。在躲猫猫的时候可以要求宝宝躲在妈妈的后面,也可以说成妈妈遮在了宝宝的前面。还有就是在时间挨次上:早变晚、先变后、快变慢。让宝宝们发觉公路上的汽车比自行车开得快,自行车比汽车行得慢等等。:直观的事物最能引起宝宝们的爱好。所以我们可以借助看得见的东西,鼓舞宝宝从另一个侧面去思索。猜猜这是谁的影子;或者一张的平面图形的纸经过少许加工就可以让纸站起来变成立体的图形。:和宝宝一起观看事物,区分事物的很多相反的属性和特点。关心宝宝学会分类,家里的玻璃杯、碗、勺子是可以始终用的,但是纸巾、快餐盒是一次性的,用过就不能用了。二、培育宝宝逆向思维的一些策略:策略1:经典故事新编。选择一些宝宝喜爱的经典的童话或寓言故事,引导宝宝从另外的角度重新构想故事的结局,让宝宝能意识到事物具有很多不同的方面,有助于他们克服单向思维,提高立体思维水平。策略2:句式转换。在和宝宝的日常对话中,可以有意去训练宝宝的思维转换,比如采纳句型的转换方法,“宝宝,你刚吃了一个苹果”,转化为“宝宝,一个苹果刚被你吃了”,这种转换也能使宝宝明白可以从不同角度入手思索问题。策略3:“头脑风暴法”的借用。“头脑风暴法”是指一个团体的人聚在一起就某个问题各抒己见,可以将这种方法借鉴到对珍宝的逆向思维的训练中来。比如,让珍宝说说纸张可以用来做什么?尽量鼓舞珍宝开动脑筋,说出的用途越多越好。三、不同年龄阶段逆向思维的“N”~4岁逆向思维培育的起步阶段:3岁宝宝的思维处于起步阶段,属于直觉行动思维阶段。这个阶段的宝宝思维更多的是“跟着感觉走”。这一时期妈妈的任务是训练其动作的协调性,为日后的思维进展做好预备。3岁半以后,妈妈要有意识地起步培育宝宝的逆向思维了。妈妈可以借助一些简洁、轻松、好玩的嬉戏,唤起宝宝对思维的爱好,并自己动手操作,让宝宝常常处于乐观活动的状态之中。嬉戏1:指“东”到“西”妈妈和宝宝面对面,先由宝宝发出指令,妈妈做动作,但是要做相反的动作——假如宝宝说:“哭”,妈妈就大声“笑”;宝宝说:“站起来”,妈妈就“坐下去”;以此类推,“举左手”对应“举右手”,“向前走”对应“往后退”……肯定要“对着干”。一轮下来,妈妈宝宝互换角色,重新开头。嬉戏2:猜拳嬉戏妈妈和宝宝进行猜拳嬉戏,赢者要表现出不快乐的样子,而输者要欢呼一下,表示成功!谁先做错就表示嬉戏输了哦!~5岁逆向思维培育的关键阶段:这个时候的宝宝已经有力量依据事物的详细形象来思索和联想;有了初步的概括力量,对熟识的事物,也能进行简洁的抽象思维、推断和推理了。这一阶段,妈妈可以把训练的核心放在拓宽宝宝的学问广度、丰富他的语言上,在此基础上,关心宝宝学会从正、反两个方面思索同一个问题。嬉戏1:妈妈和宝宝共同照镜子,让宝宝指出镜子中妈妈的四肢和五官。比如,摸摸左眼、指指右腿、左肩和右肩分别是哪个……接着,妈妈和宝宝面对面站着,两人同时伸出右胳膊、抬起左脚或分别向自己的左边侧身,启发宝宝观看有什么不同。通过这个嬉戏,让宝宝明白,镜子中的影像与实景是相反的,他摸到的妈妈的左眼、右腿,实际上是妈妈的右眼和左腿;相对而立的两个人,假如做的是同样的动作,他们的动作指向也是相反的。嬉戏2:躲猫猫妈妈可以列出一些物品,例如水果:西瓜、香蕉、苹果、梨等等。然后请宝宝蒙上眼睛,妈妈从中拿掉一个水果,请宝宝猜一猜,谁藏起来了。或者也可以用数字卡片进行嬉戏,1~10,10张卡片,请宝宝抽掉一张,然后从剩下的数字卡片中找找谁不见了。嬉戏3:相反伴侣在我们生活中查找两种属性或者特征相反的物品就行了。比如妈妈拿了一个大大的盒子,宝宝要找到一个小小的罐子就行。目的是为了让宝宝发觉大和小的对立。妈妈找了个红色的新奇苹果,宝宝就要去找个绿色的水果,或者找个烂掉的水果都行。这样可以发觉红色和绿色的对立或者是新奇和腐烂的对立。这个嬉戏内涵的丰富性在于,使宝宝?发现一个事物的很多方面,由此绽开联想,拓展思维。~6岁逆向思维培育的进展阶段:这一时期,宝宝的理解力和抽象规律思维力量进展快速,开头尝试用推断、推理等方式进行思维活动。他们在了解了事物的现象之后,更盼望知道事物的缘由、结果、本质。他们能发觉不同事物之间的共性,并依据这些特点来概括、分类。这些都为宝宝的逆向思维供应了?非常好的“土壤”。针对宝宝们的这些特性。妈妈可以从相反的视角去看那些****惯性的做法,在制造性活动中进展宝宝的逆向思维。为宝宝们的思维开拓一片新大陆。嬉戏1:接龙嬉戏这个嬉戏要求在宝宝对词汇有了肯定的累积,把握了肯定的词汇量,妈妈要求宝宝在较短的时间内说出相反意义的词语。比如妈妈说“白天”,孩子接“黑夜”;妈妈说“美丽”,宝宝可以说“难看”,也可以说“丑陋”。最主要的是妈妈不要对宝宝的回答进行定框框,不要去规定单一的标准答案。允许宝宝天马行空、异想天开。妈妈可以先从看得见、摸得着的事物入手,帮宝宝懂得“相反”这一概念,引导宝宝从“正”和“反”的角度观看事物,依靠感性区分事物的很多相反的属性和特点。嬉戏2:。方法是,将三根绳子分别在三根小棒绕五圈,剩下的绳子的长短相同。这时,请宝宝猜一猜哪根绳子最长、哪根最短。做这个嬉戏时,无论宝宝是说对了还是说错了,妈妈都要让他亲自操作一下,以加深记忆。更多家园共育延长读3-8岁宝宝如何训练逆向思维?POINT1:3~4岁——起步阶段3~4岁的孩子属于直觉行动思维阶段,这一阶段,对孩子进行逆向思维训练,主要是通过给孩子创设一个轻松、好玩、开心的嬉戏环境,让他萌发思索的爱好,并自己动手操作,让孩子常常处于乐观活动的状态之中。:在快速反应中进展思维的逆向性和流畅性。嬉戏玩法:和孩子一起玩经典的老嬉戏“石头、剪刀、布”吧!不过,这次要做点小小的改动。每一次,成功者都要做“哭”的动作,输的一方则要做“笑”的动作,谁先做错就要淘汰认输哦!:能依据“口令”做相反的动作,训练孩子思维的逆向性及思维的灵敏性。嬉戏玩法:你说“起立”,孩子就要坐着不动;你说“举左手”,孩子就要举右手;你说“向前走”,孩子就要往后退……总而言之,孩子要和你“反着来”才行。假如他做错了就算输了。这可是一个特别好的家庭嬉戏哦!:通过动手操作,进展孩子的逆向思维力量及空间感知力量。嬉戏预备:正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。嬉戏玩法:这是一个特别适合你和孩子两个人进行的嬉戏。你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木,使它们显得一样高。然后,让孩子依据所垫木块的多少,推断出这3个小人中,哪个最高,哪个最矮。POINT2:4~5岁——关键阶段4~5岁是孩子思维活动进展的关键阶段,这一阶段,孩子的思维已经进入详细形象阶段。对4~5岁的孩子进行逆向思维训练,主要是不断丰富孩子的学问,进展他的语言,关心孩子学会从正反两个方面思索问题,并做出推断。:在嬉戏过程中积累孩子的词汇量,进展逆向思维记忆力及思维的流畅性和灵敏性。嬉戏玩法:这是一个无论何时何地都可以进行的嬉戏。你要依据孩子的实际状况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。比如你说“白天”,孩子就要说“黑夜”;你说“大树”,孩子说“小树”等等。:让孩子能依据外形、颜色标记对图形进行双维排列,体验给图形定位的方法,进展逆向思维及立体思维。嬉戏预备:双维排列底板一块,一些与图上的标记相对应的图形,如红色的方形、蓝色的三角形等。嬉戏玩法:这可是一个孩子与你轮番进行的嬉戏哦!你可以先和孩子一起猜拳,打算谁先玩。赢的一方可以随便说出一个空格(如横三竖三),让对方找出相应的符合条件的图形放上去。假如找错了图形,就不能放上去。看一看,是谁找到的图形多呢?你和孩子谁比较厉害一点呢!:训练孩子的空间想像力量和逆向思维力量。嬉戏预备:粗细不同的3根小棒,绳子3根嬉戏玩法:这个嬉戏你肯定要和孩子一起玩哦!你先将3根绳子分别在3根小棒绕3圈,但剩下的绳子长短要相同。然后,你要请孩子来推断一下,哪根绳子最长。孩子猜出来以后,不管是对是错,你都可以让他亲自操作一下。POINT3:5~6岁——进展阶段在5~6岁,孩子的抽象规律思维比较快速的进展起来了,这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开头能使用概念、推断、推理等思维形式进行思维活动了。对5~6岁孩子进行逆向思维训练,主要是关心孩子从相反的视角去看固有的观点和惯常的看法,学会正确的思维方法,并通过各种制造活动进展他的逆向思维。:在熟悉时钟的基础上,进展孩子的逆向思维和推断力。嬉戏预备:自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并预备一面镜子。嬉戏玩法:让孩子看着镜子,你拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。通过这个嬉戏,可以让孩子知道,镜子中的景象与实景是相反的,假如他伸过左手,镜中的他则是伸出右手……:训练孩子的空间知觉力量及逆向思维力量。嬉戏预备:用比较透亮?????的纸做几张“藏宝图”。并预备几张相同的空白图纸。嬉戏玩法:你先给孩子看一张“藏宝图”,然后告知他“这是一张透亮?????的藏宝图,假如将它翻过来,你会消失什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来。***猜数嬉戏目的:用不同的方法将隐蔽的数字猜出来,进展孩子的逆向思维及思维的流畅性、灵敏性。嬉戏预备:1~9的牌两套(共18张)嬉戏玩法:你肯定要和孩子一起玩哦!先请孩子把牌洗好,然后你任意抽去一张,藏起来,并将余下的牌摊开,让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。宝宝6岁前必需订正的性格人们常说的“三岁看大,七岁看老”。一个人在幼小成长发育阶段形成的自我共性,会影响到他将来的学****事业、婚姻、家庭和社会等方方面面的领域。培育正常健康的宝宝,才给他将来的胜利奠定根基。依据伦敦精神病学讨论所教授卡斯比发表报告,3岁幼童的言行就可预示他们成年后的性格。这一报告为“三岁看老”的说法供应了强有力的证据,在英伦三岛引起轰动。科学佐证“三岁看老”1980年,卡斯比教授同伦敦国王学院的精神病学家对1000名3岁幼儿进行了面试,每名幼儿都被问了22个行为特点方面的问题。依据面试结果,这些幼儿被分为布满自信、良好适应、缄默寡言、自我约束和坐立担心5大类。2021年,也就是当他们26岁时,卡斯比等精神病学家再次与他们进行了面谈,并且对他们的伴侣和亲戚进行了调查。结果如下:当年被认为“布满自信”的幼儿占28%。小时候他们非常活泼和热心,为外向型性格。成年后,他们开朗、顽强、坚决,领导欲较强。40%的幼儿被归为“良好适应”类。当年他们就表现得自信、自制,不简单心烦意乱。到26岁时,他们的性格依旧如此。当年被列入“缄默寡言”类的幼儿占8%,是比例最低的一类。如今,他们要比一般人更倾向于隐瞒自己的感情,不情愿去影响他人,不敢从事任何可能导致自己受伤的事情。10%的幼儿被列为“坐立担心”类,主要表现为行为消极,留意力分散等。如今,与其他人相比,这些人更易于对小事情做出过度反应,简单苦恼和生气。熟识他们的人对其评价多为:不现实、心胸狭窄、简单紧急和产生对抗心情。还有14%的“自我约束”型幼儿长大后的性格也和小时候一样。高危“性格信号”家长应干预3-6岁,通常被人称为“潮湿的水泥”期,这是孩子性格形塑最重要的阶段,孩子85%-90%的性格、抱负和生活方式都是在这段时间形成的。俗话说3岁看大,7岁看老。人的许多性情在很小时候,就初见倪端了。年轻的父母盼望自己的孩子成为一个欢乐、自信、受欢迎的人。只不过这些特质不会只是由于父母的“盼望”,就会消失,更多状况下,是需要家长关注和进行培育的。以下的几个信号是提示父母们对孩子要进行关心和干预了。!许多大方孩子的父母都有这样的经受,在家的时候,孩子声音嘹亮、手舞足蹈、能唱能跳,可一旦来了生人,孩子就似乎变了个人。最尴尬的情形莫过于,死活不愿跟长辈打招呼,或者假如好心的叔叔阿姨想逗一下,更是马上成为蜷缩的刺猬了。事实上,大方的孩子并不是时时刻刻都大方,他们的大方大都只表现在生疏环境中或者生疏人面前。我们现在已经知道,无论什么气质的孩子都可以成材。大方的孩子通常气质宁静,并遵守规章。但不行否认的是,大方的孩子对生疏环境和事物感到紧急和恐惊,他们的“平安区域”小,因此适应慢,花费时间长;由于缺乏公众表现的机会,因此较少得到学校和同伴的关注;由于不爱争取,经常会失去许多机会;更重要的是,在这个快速、激烈的竞争年月,大方的孩子也可能产生自卑心理,从而对自我形象产生怀疑……这些都是父母需要关注的。