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题做也罢,目的就是让孩子的学****成果提高。其实我觉得这位家长可能也是老师的缘由,她懂得该何时给自己的孩子施压,而不是始终让他处于压力当中。虽然这位同学的成果不是?非常好,但是我觉得像她的妈妈这样给他时间让他成长,自己学会学****也是一种很不错的教育方法,或许以后他会超越许多人,但是前提是他足够努力,他可以熟悉到学****的重要性。一班级x班的xx同学,他是我现在带的同学,他是我们班的小班长,不仅学****成果特别棒,而且特别的听话懂事,作业状况都完成的?非常好,他可以算的上是班里全优的同学。其实我也?非常好奇什么样的家庭才可以培育出这么一个小小年纪就很“人才”的孩子。上个星期日在x老师的带领下,我们去到了他家。经过跟他的家长的谈话,我才知道孩子为什么可以学****这么好。不得不承认他是很聪慧的一个孩子,但是更多得要归功于他妈妈的管教。他每天回家做的第一件事就是写作业,写完作业以后在写妈妈给布置的作业。他的妈妈给他买了许多课外书:口算题卡、应用题、复****试卷、阅读题以及与写作有关的书。可能看上去对于一个一班级的孩子来说有点多,但是从谈话中我们知道家长给它安排的很合理,并且他做过的试题,他的妈妈都会给他批改。家长对于孩子的学****很专心,但是孩子有时候也会觉得家长给布置的作业有点多,但是他们觉得自己的家长特别的负责任。在家访的过程中,我深切地感受到了家长们对子女的殷切盼望,也感受到了他们对老师的敬重与信任,这次家访我具体地了解同学的性格特长及家庭结构、成长经受、健康状况、学****环境、在家表现,并听取了家长对老师的意见、盼望。通过家访活动,我不仅如此近距离的接触了同学,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关怀和重视,了解了家长的期望与要求,了解了同学的共性与想法,不仅加强了师生感情,对以后的工作将起到乐观的作用。家访工作看似麻烦,烦琐,工作量大,耗费时间,但是这种方法是其他教育观看法所不能比拟的。班主任家访心得体会(篇6)一、基本状况:严承旭,男,12岁,重组家庭,肢体残疾。二、存在的主要问题:严承旭由于残疾的缘由,所以性格上自卑的倾向。他平常不太与人沟通,由于行动不便,体育课、广播操、课余活动独自一人在班上。此外,由于其先天残疾,所以学****力量较其他人较弱,加之学****乐观性不高,学****成果较差,这也影响了他的自信念的建立。这些状况在上次家访后已经与家庭交换了意见,家庭也注意和老师协作加以改善。三、向家长了解孩子生活、学****状况