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四、对教材的把握有了一个整体的认识 通过这次学****我知道了怎样的课才算是一堂好课,不仅包括师生互动,学生为主体等,我觉得关键还有对教材的把握,通过这次学****使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,在课堂中,Pairwork和Groupwork部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能寻到自己的定位,真正喜爱上英语课堂。 作为一线英语教师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,非常感谢教育局领导能给我这样一次学****的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的英语教师!跟岗学****总结2 (一)实****目的 通过在施工现场的跟岗实****积累一定的工作经验,加强自身在施工现场的操作和管理能力,培养自身吃苦耐劳的工作精神,了解工程项目如何进行管理,学****技术人员在工作中如何应对各种突发事件等等,为自己将来正式参加到工作岗位做下充分的准备,以利于自己以后更好的事业发展。 (二)实****时间 20xx年7月4日~20xx年8月8日 (三)实****地点 河北省石家庄市西二环东侧,北二环以南,西三庄城中村改造项目E区内 (四)实****单位中国建筑第七工程局 (五)工程概况 :西三庄城中村改造项目E3#住宅楼 :石家庄市西二环东侧,北二环以南,:住宅楼。本次设计E3#㎡,㎡,㎡,㎡。E3#住宅楼为地上24层地下2层。地下二层战时为人防工程,平时为储藏间,地下一层为储藏间,地上各层均为住宅。 :E3# :住宅楼为剪力墙结构,建筑抗震设防类类别均为丙类,抗震设防烈度为7度,结构设计使用年限为50年。。E3#住宅楼建筑分类为一类,建筑耐火等级均为一级,工程项目等级为二级。 :塔吊、砼输送泵、外用电梯、钢筋切断机、钢筋弯曲机、钢筋调直机、电焊机、电焊机、木工压刨、木工平刨、木工圆锯、插入砼振捣器、平板砼振捣器、蛙式打夯机、振动夯实机、气焊工具、砂浆搅拌机、砂轮切割机、台 式钻床、手动试压泵、电动试压泵、手电钻、电动套丝机、液压弯管机、排污潜水泵、高压水泵、强力搅拌机、灰浆泵。 (1)土建设备、材料:钢材、砼、内墙砖、花岗岩墙面、地面地砖、缸砖。 (2)机电设备、材料:各种电管、配电箱(柜)、灯具、开关、电线电缆桥架、PP-R管、散热器、热量表、压力表、温度传感器、水泵水表、钢塑复合管、阀门、油网除尘器、风机。 (3)周转料具投入计划 (4)建设单位供应材料按照我公司惯标程序文件中关于建设单位供应材料的相关规定进行管理; 2)对我方自行采购的材料实行“全透明政策”对材料的性能、质量、价钱进行全方位的调查,列出材料清单,达到物美价廉的要求。 3)对周转材料进行动态管理,计算出周转材料的消耗量,确定出周转材料的进出场时间,周转材料采用购置、租赁、调拨的形式采购。 4)对安全用品、安全防护材料,本着“安全生产重于泰山”的`原则,严把材料质量关,对不合格品坚决杜绝。 5)本项目的材料管理主要由施工总承包各专业施工员牵头监督管理。物资管理部门主要负责材料设备的询价、定货、采购、报验。 6)材料报验。各专业分包单位必须设置专职或兼职的材料主管人员,负责材料的报验工作,材料在进场以前必须填写报验单,报送样品,进场数量、规格及有关证书(生产厂家资质证书、质量保证书、合格证、检测试验报告),进行报验,未经报验通过的材料、构配件不得进场。 7)材料、构配件、设备进场后,24小时内必须向施工总承包申请材料、构配件、设备的报验。材料、构配件、设备报验前不得分散到施工现场。报验时带材料、构配件、设备报验单,由分包单位的施工员、材料员及施工总承包专职工程师按报单内容到料场验收合格后再报监理。没有报验或报验没通过的材料、构配件、设备不得使用,也不得分散到料场以外的地点。 结构施工天数按计划为270天。工程开工后至底板施工完成前除外,其余时间基本为持续施工高峰期,最多人数超过250人/天,按专业施工队计算,则最高峰期钢筋队需50人,木工队需80人,混凝土工需30人,架子工需10人,安装预留预埋需20人,机械工15人,并配以其它配合工种40人,壮工40人。、职责范围及业务工作内容 项目经理:景建中负责统一协调工作,组织实施CI创优工作技术负责人:谢海龙负责CI创建工作的具体策划及申报工作安全负责人:李圣彪负责CI创建工作的监督和检查整改工作质量负责人:樊康负责CI创建工作的监督和检查整改工作材料负责人:代振伟负责CI项目的材料供应和调配工作资料员:宋燕负责项目的资料整理和归档工作技术员:李建飞负责项目施工现场的技术和管理工作技术员:罗伟负责项目施工现场的技术和管理工作仓库管理员::: (1)教育所管辖的作业人员了解总公司质量方针,并将方针目标和《项目质量计划》在施工过程中认真贯彻执行,认真执行标准,实现所承担工程的质量目标; (2)学****掌握施工图和相关图纸,参加图纸会审和设计交底,把图纸问题解决在施工之前; (3)参加施工组织设计及项目其他管理措施的讨论,按各自承担的专业范围,认真贯彻施工组织设计及项目其他管理措施; (4)熟悉施工图纸,掌握施工工艺,抓好工艺搭接,根据生产计划安排,按《项目质量计划》规定的活动顺序,向作业班组或包工队下达施工任务,进行书面技术交底、质量交底和安全交底,也要进行操作交底; (5)随时检查班组(包括包工队)施工的工序质量,对关键工序、特殊过程要以专项作业指导书进行补充,并亲自监控把关,做好施工记录; (6)严格执行计量、试验制度,对于施工现场使用的混凝土、砂浆,应按试验批准的配比数据,建牌标识,开盘前要有批准手续; (7)严格执行隐、预检,未经质检部门验证合格,不能进入下道工序。施工中发现不合格材料或不合格工序,应及时处理、纠正,并做好纪录; (8)严格按照质量标准施工,及时验收工序质量,发现不符合要求时,责令班组或包工队返修或返工,直至合格。出现不合格工序时,按质量部门和上级规定的纠错方案认真执行,并请求复验; (9)认真填写质量纪录,连同施工日志和有关技术资料,经质检部门检查签认的质量记录为工序质量等级的唯一性标识,必须完整保存,按规定时间及时整理,交资料员归档;(10)管理施工中的各种标识。 #住宅楼主要分项工程的施工方法 (一) (1)钢筋除锈的方法及设备采用调直机调直、除锈,以及手工法进行除锈。 (2)钢筋调直的方法及设备 本工程采用钢筋调直机,Ⅰ级和Ⅲ级钢筋调至钢筋掉氧化皮为宜,Ⅱ级钢筋调直钢筋表面不得有明显擦伤,钢筋调直后不应有局部弯曲,每米长度的弯曲度不应大于4mm,不大于钢筋总长的千分之四。 (3)钢筋切断的方法及设备钢筋切断采用钢筋切断机,切割后应确保断面平整。 (4)钢筋弯曲成型的方法及设备采用弯曲机和人工扳手相结合使用,为防止钢筋不到位的质量通病发生,根据梁柱的钢筋直径制作弯箍筋的手摇扳手,弯勾中心轴套管要根据钢筋的直径更换。跟岗学****总结3华师大的各位领导、老师: 冬天的上海,虽有些寒冷,但是并没有阻止我们学****的脚步,11月26日在华师大领导的精心安排下,我们第二批“会昌县教师跟岗培训”项目的学员,来到了这美丽的大都市上海,进行为期一个半月的跟岗学****一个多月下来,我们各小组成员谦虚学****认真领悟,顺利圆满地完成了学****任务。下面,我代表高中组学****跟岗教师,在这里向各位领导汇报我们的学****情况: 我们高中组教师非常珍惜这次学****机会,服从上级管理,积极完成各项学****任务,并获得了跟岗学校的充分肯定和认可。在这学****期间,我们重点学****了一附中的先进教育理念、教学方法,领略学校的办学特色和管理。同时,我们得到了学校许许多多领导老师的关心和厚爱。在一附中这个温暖的大家庭里,我们收获的不仅是知识、方法,更多的是感动和幸福。 行走在一附中,我们内心充满着幸福的感觉。一进校门,就看到了有着浓厚文化气息的背景墙,从正面看是由几个音符组成,可见这是一所艺术与科学融合的殿堂,背面是一首***飞扬的诗《附中赋》,是一附中幸福的历史与文化的缩影。沿着学校主干道,一幢幢设计独特的现代建筑,和标准运动场相映衬,让你为之赏心悦目。校园里绿树环抱,花木扶疏,泉水淙淙。走进教学楼,我们被那些极富有时代气息的墙壁文化所吸引,无论是照片还是格言标语,无不给人启迪、催人奋进。那些关于教学、求知、感恩、为人、卫生、节约等方面的标语,启迪着、熏陶着、激励着每一位一附中学子,也感染着我们每一位跟岗教师。办公室满满的教育艺术类的书籍、教学楼走廊上的“名校图片”、宣传栏里“特级教师展”、“最美社团展”……校园的每个角落都弥漫充满浓浓的文化气息,我们被这种浓浓的书香氛围所包围着,默默的读着、品着,陶醉于其中。