文档介绍：该【彼此的理解让大度人感动 】是由【如果我不是传奇】上传分享，文档一共【10】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【彼此的理解让大度人感动 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礼貌就是敬重……,我想不用我说了,他们已经知道什么是敬重了。通过这个小小的案例,我想告知大家的是:孩子通过品行养成课程的培育,已经有了对各项品行的熟悉,也能在生活点滴上体现,有树立良好品行的意识,但是,还不够深化。接下来我们要做的是,关心幼儿养成这种****惯,把这样良好的品行****惯,渗透到生活中,并且始终连续下去。让孩子们明白和理解你们的爱洛姆在《爱的艺术》中说过:“父亲是孩子的导师之一,他指给孩子通向世界之路。”小细节体现大感情,爸爸对孩子的关爱在这些小细节上能够得到传递,“爸爸”特有的魅力会春风化细雨般地影响孩子,促进了孩子的健康成长。我们班的沈欣宇说个很有共性的孩子,靠着自己身高的优势和自以为自己很了不起的共性,常常欺侮其他的小伴侣。今日晨练的时候,我带领孩子们在操场练****高人走”和“矮人走”。全部的孩子都愉悦地参加活动中,玩得不亦乐乎。我巡察孩子们玩的状况的时候,发觉沈欣宇在和杜睿晟在纠缠着,经过询问我了解到杜睿晟可能是碰了他一下,也向他赔礼了,但是还是得不到他的谅解,他非要和他打架,以此来宣泄内心的不满,他认为他受委屈了,任凭我怎么开导和劝慰他都不听。见他如此固执和不够宽容,我打算临时不处理这件事,让他一个人在旁边好好想想老师的话,想想刚才发生的事情。我连续陪着小伴侣玩嬉戏,他连续一个人站在那里思索,孩子们欢快的笑声丝毫没有打动他,他不屑的把头高高抬起,看着别处。?发现他这个样子,结合他平常的一些为人处事的态度和行为,我觉得有必要和孩子的爸爸谈谈了。由于仅靠老师的力气来扭转一个孩子的共性是特别困难的。孩子的爸爸了解到这些状况的时候,一点也不惊异,反而是我倒惊异起来了。原来孩子在家时天不怕地不怕,而且也很自私,什么东西都只想着自己,从来不想到别人。曾扬言“长大后要和爸爸单挑”。得知孩子在家这样的表现,我觉得这已经不是个小问题了,于是我跟孩子的爸爸谈了许多,盼望孩子的爸爸从细节动身,从小事做起,首先培育好良好的亲子关系,再用更多的急躁和科学的方法来和孩子沟通等。亲情是世界上最宏大的情感,爱的付出肯定会得到爱的回报。这些天通过观看发觉沈欣宇有了小小的转变,信任其中肯定有他爸爸辛苦的付出,真心祝福欣宇越来越懂事,越来越能理解人。小细节,大感情,愿每个家长都拿捏好这些小细节,让孩子们明白和理解你们的爱。愿可怜天下父母心的家长们在陪伴孩子成长的道路上一帆风顺!信任《彼此的理解让大度人感动》一文能让您有许多收获!