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错误;D、“对重”失重,所以曳引线受到的拉力小于“对重”重力,故D正确。故选:BD。当物体有向上的加速度时,物体处于超重状态,当物体有向下的加速度时,物体处于失重状态,据此分析即可。本题考查了超重、失重的问题,关键是物体判断超重、失重看加速度的方向,不是看物体的运动方向。9.【答案】AD【解析】解:A、由图乙可知木块加速度大小为?=||=||?/?2=10?/?2故A正确;B、木块在向上滑动的过程中,根据牛顿第二定律得:??sin?+???cos?=??代入数据解得:?=;C、木块在下滑过程中,根据牛顿第二定律得:??sin?????cos?=??′代入数据解得:?′=2?/?2上升位移为?==?=5?第10页,共14页:..则下滑位移为?′=5?由位移-时间公式得?′=?′?′2代入数据解得:?′=√5?则木块返回出发点时间为?=?+?′=1?+√5?=(1+√5)?0故C错误;D、木块回到出发点时的速度大小为?′=?′?′=2×√5?/?=2√5?/?故D正确。故选:AD。由速度-时间图像求出加速度;对木块进行受力分析,根据牛顿第二定律求出动摩擦因数;运用运动学公式求出下滑时间和回到出发点的速度大小。本题考查的是牛顿第二定律与运动学的结合,注意木块上滑和下滑时摩擦力的方向不同。10.【答案】BCD【解析】解:A、B与地面间的最大静摩擦力?=???=×4×10?=8?,因?=5?<??????,所以B静止,轻绳张力为0,A受重力、地面的支持力,共2个力,故A错误;????B、AB整体与地面间的最大静摩擦力?=?(?+?)?=×(6+4)×10?=20?,因为????????=12?<?,所以AB整体静止,因?=12?>?,所以B受到的静摩擦力达到最大值,?????????对B,有?+?=?,解得轻绳张力:?=4?,故B正确;????C、当?=30?时,对AB整体,由牛顿第二定律得???(?+?)?=(?+?)?,对A,有?????????=??,联立解得:?=18?,则轻绳刚好被拉断,故C正确;??D、轻绳张力为?=15?时,对A,有?????=??,对整体有???(?+?)?=(?+?)?,??????联立解得:?=25?,故D正确。故选:BCD。当?=5?时,先求出B的最大静摩擦力,判断B的运动状态,再分析A的受力情况。当?=12?时,分析两个物体的运动情况,再求轻绳张力。当?=30?时,对整体,利用牛顿第二定律求加速度,对A,由牛顿第二定律求绳的弹力,再判断轻绳是否被拉断。轻绳张力为15N时,对A,由牛顿第二定律求加速度,再对整体,由牛顿第二定律求F。本题是连接体问题,关键在于研究对象的选择,以及正确的受力分析,采用隔离法和整体法相结合处理比较简洁。11.【答案】C1:31:4【解析】解:(1)小吴同学把两个质量相等的钢球放在B、C位置,将传动皮带调制第一层塔轮,则角速度和质量相等,所以可研究向心力的大小与半径的关系,故AB错误,C正确;故选:C。第11页,共14页:..(2)根据?=??,若传动皮带套在塔轮第三层,则塔轮转动时,A、C两处的角速度之比为1:3;(3)根据?=???2,由于传送带传动皮带位于第二层,可知角速度之比为1:2,则左右两标尺的露出的格子数之比为1::(1)?;(2)1:3;(3)1:4。(1)该实验采用控制变量法,根据题意分析解答;(2)(3)根据向心力之比求出两球转动的角速度之比,结合?=??,根据?=???2解得左右两标尺的露出的格子数之比。本实验采用控制变量法,即要研究一个量与另外一个量的关系,需要控制其它量不变。知道靠皮带传动,变速轮塔的线速度大小相等。12.【答案】【解析】解:(1)小车受到的拉力通过传感器测量,不需要小车和车中砝码总质量远大于砂和砂桶的总质量;实验探究的是加速度和合力的关系,故需要平衡摩擦力;(2)拉力为零时,小车加速度为正值,说明平衡摩擦力过度;(3)相邻计数点间的时间为根据逐差法可得小车的加速度为:=×10?2?/?2=?/?2故答案为:(1)不需要,需要;(2)平衡摩擦力过度;(3)。(1)根据实验原理分析判断;(2)根据平衡摩擦力判断;(3)根据逐差法求小车的加速度。本题考查探究加速度与力、质量的关系的实验,要求掌握实验原理、实验器材和装置、实验步骤、数据处理和误差分析。13.【答案】解:(1)为使小球能在竖直平面内作完整的圆周运动,小球过最高点B时有:??=解得?=√??1(2)设绳能承受的最大拉力为?.?最低点有:????=??解得?′=√8??(3)绳断后,根据平抛运动规律有:?=?=?′?联立解得:?=4?答:(1)为使小球能在竖直平面内作完整的圆周运动,小球过最高点B时的最小速度为√??;(2)绳断时球的速度大小为√8??;(3)绳断后,小球落地点与抛出点A的水平距离为4L。第12页,共14页:..【解析】(1)为使小球能在竖直平面内作完整的圆周运动,小球过最高点时重力提供向心力;(2)最低点根据牛顿第二定律解答;(3)绳断后,根据平抛运动规律解答。本题综合了平抛运动和圆周运动两个运动,关键知道平抛运动在竖直方向和水平方向上的运动规律,.【答案】解:(1)物块A刚滑上长木板B时,根据牛顿第二定律得对A有???=??,解得:?=2?/?2????对B有???=??,解得:?=4?/?2????(2)设物块A和长木板B最终的共同速度大小为v。取向右为正方向,由动量守恒定律得??=(?+?)??0??代入数据解得:?=4?/?(3)对A,由动能定理得:?????=-??对B,由动能定理得:????=?0??代入数据解得:?=5?,?=2???答:(1)物块A刚滑上长木板B时,物块A和长木板B的加速度大小分别为2?/?2、4?/?2;(2)物块A和长木板B最终的共同速度大小为4?/?;(3)物块A从滑上长木板B到两者共速过程中A、B的位移大小分别为5m、2m。【解析】(1)物块A刚滑上长木板B时,根据牛顿第二定律计算物块A和长木板B的加速度大小;(2)物块A在长木板B上滑动的过程,两者组成的系统合外力为零,系统动量守恒,由动量守恒定律求最终的共同速度大小;(3)对A与B,分别利用动能定理求物块A从滑上长木板B到两者共速过程中A、B的位移大小。解决本题的关键要A与B组成的系统遵守动量守恒定律,对单个物体运用动能定理时,位移的参照物必须是地面。15.【答案】解:(1)工件刚放在水平传送带上的加速度为?,由牛顿第二定律得:???=??11解得:?=??=×10?/?2=5?/?21(2)设工件经?时间速度与传送带的速度相同,则有:?==?=?11此过程工件的位移为:?=??2=×5×?=?111此后工件将与传送带一起匀速运动至B点,用时为:?==?=?2所以工件第一次到达B点所用的时间为:?=?+?=?+?=?12(3)设工件沿传送带上升的最大距离为s。由牛顿第二定律得第13页,共14页:..??sin?????cos?=??由运动学公式有?2=2??联立解得:?=2?/?2,?=4?设经过?时间工件第一次运动至斜面上距B点?=3?处。3则?=???3解得:?=(2+√7)?,或?=(2?√7)?,舍去。33则从刚被放上开始,经过?=?+?=?+(2+√7)?=(+√7)?工件第一次运动至斜面上总13距B点3m处;设工件经过?时间运动到最高点,则?==?=2?44在最高点,因为??sin?>???cos?,所以工件不能停在最高点,会沿传送带下滑。设从最高点到第二次至斜面上距B点3m处时间为?。5则???=代入数据解得:?=1?5所以从刚被放上开始,经过?=?+?+?=?+2?+1?=?工件第二次运动至斜面上距总245B点3m处。答:(1)工件刚放在水平传送带上时的加速度大小为5?/?2;(2)?;(3)从刚被放上开始,经过(+√7)??时间工件运动至斜面上距B点3m处。【解析】(1)工件在水平传送带上运动时,运用牛顿第二定律求加速度。(2)由速度-时间公式求出工件与传送带时所经历的时间,由位移-时间公式求出匀加速运动的位移,再求工件匀速运动的时间,从而求得工件第一次到达B点所用的时间;(3)由牛顿第二定律求出工件在倾斜传送带上运动的加速度,由位移-时间公式计算工件运动至斜面上距B点3m处所用时间,从而求得总时间。本题的关键要分析清楚工件的运动情况,根据牛顿第二定律求出各个过程的加速度,再根据运动学公式列式求解。第14页,共14页