文档介绍：该【2024学年高三上学期期末高中生命科学学科等级考质量监测试卷【含答 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024学年高三上学期期末高中生命科学学科等级考质量监测试卷【含答 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..宝山区2021学年第一学期期末高中生命科学学科等级考质量监测试卷考生注意:,考试时间60分钟。,第一部分为选择题,第二部分为综合题。,在答题纸上填写姓名、班级、学校和准考证号。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应位置。一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)1.“观察蚕豆叶下表皮”实验中,低倍镜视野下观测到保卫细胞位于视野右下角,欲在高倍镜视野下进一步清晰观察该细胞,。以下各组物质中,,是细胞内的一种信号分子,其结构组成如图1所示。,α—淀粉酶的最适温度是55℃。表1是他为此进行的验证实验,但因各组结果相同而不能达到实验目的。下列改进措施中可行的是表1:试管实验温度3%淀粉溶液1%α—淀粉酶溶液1min后碘液(棕黄色)检测150℃2mL1mL溶液呈棕黄色255℃2mL1mL溶液呈棕黄色360℃—淀粉酶溶液浓度改为2%(BsAb)是目前肿瘤免疫治疗的一种有力的工具,其含有2种特异性抗原结合位点,能在靶细胞和效应细胞之间架起桥梁,作用原理如图2,:..、筛选得到基因A与基因B突变的酵母菌突变体A和B,它们的蛋白质分泌过程异常,如图3所示。、、、、,例如葡萄糖利用储存在Na+浓度梯度中的能量进入细胞(如图4)。Na+和葡萄糖进入细胞的方式分别是葡萄糖Na+、腌肉等腌渍食品可以长期保存,,,,,,一段时间后,测量其根粗、根长及生根数,结果表2所示,其中体现赤霉素作用两重性的是表2:浓度/(mg·L-1)根数/条根粗/mm根长/①根数②根粗③①②②③①③D.①②③。当兴奋传导至轴突末梢时,突触小泡释放神经递质到突触间隙。图7中不能检测出神经递质的部位是A.①B.②①②C.③③D.④④图7:..,观察到图6中①~④的图像。其中染色体数目相同的是①②③④图6A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,在未饮水的情况下,出现了大量出汗和尿量减少的现象。,主要在肝脏合成,基本功能是运载脂类物质,其含量下降会导致胆固醇在血管中堆积,形成动脉粥样硬化。据此描述,,产生的信号通过图8所示过程传至高级中枢,产生视觉。在此过程中发生了光眼高级中枢图8①交感神经的兴奋②效应器的变化③离子通透性改变④细胞膜电位变化A.①②B.②③C.①③D.③④,虽然戴了手套,手上还是磨出了水泡。,该病毒侵染宿主后,立即合成了成熟蛋白、衣壳蛋白和RNA复制酶,并产生了子代,此过程涉及图9中的过程有④②⑤①DNARNA蛋白质③图9A.①②⑤B.④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤(HPV)疫苗有助于预防因HPV引起的感染,通常需要有计划地进行三次接种,:..,下列过程用到的生物技术正确的是①普通小麦细胞普通小麦原生质体③杂种④杂种筛选耐盐①细胞植物小麦中间偃麦草细胞中间偃麦草原生质体②不同剂量的紫外线照射图10A.①细胞核移植B.②转基因技术C.③细胞融合D.④,并与外界因素相互作用,可恶变为癌细胞。干细胞转变为癌细胞后,(A、a表示相关基因)。一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲(不考虑基因突变)则表3:,,,,基因型为aa二、综合分析题(60分)(一)有关微生物问题(12分)解磷菌是一种能将土壤中植物不能利用的磷转化为植物可以利用磷的功能微生物(主要为细菌),在提高土壤中有效磷含量、促进磷循环方面发挥着重要作用。解磷菌能分解含磷化合物使得菌落周围会出现透明圈。图11为从某植物根际土壤中筛选出高效解磷菌的部分流程示意图,据图回答下列问题。②①℃℃Ⅲ培养1g土壤④③纯化100mLABCD图1121.(2分)为筛选解磷菌,A培养基的碳源最合适的是。.(2分)为避免杂菌影响,需要对操作℃所需仪器进行灭菌的是(多选)。.(2分)若筛选更高效解磷菌,应挑选C中________(①/②/③/④)号菌落。:..分离出的解磷菌,需通过分子鉴定以确定种属关系。常用的方法是对细菌的核糖体RNA(16S-rRNA)所对应的16SrDNA进行序列分析。24.(2分)根据16S-rRNA合成16SrDNA的过程,所需要的条件或物质有。①DNA②脱氧核苷酸③逆转录酶④核糖核苷酸⑤蛋白质25.(4分)判断解磷菌的种属,可以通过16SrDNA序列分析和菌落的特性两种方法进行,比较这两种方法的优劣。。(二)有关生物工程问题(12分)人体内的t-PA蛋白能高效降解由纤维蛋白凝聚而成的血栓,是心梗和脑血栓的急救药。研究表明,为心梗患者注射大量t-PA会诱发颅内出血,其原因在于t-PA与纤维蛋白结合的特异性不高,若将t-PA第84位的半胱氨酸换成丝氨酸,能显著降低出血副作用。通过基因工程技术可以大量制备改良药物t-PA。26.(2分)根据已测出的人体内t-PA基因序列,将其模板链中决定第84位的半胱氨酸的碱基序列ACA换成决定丝氨酸碱基序列AGA,建构t-PA改良基因,该过程为基因工程步骤中。27.(2分)高纯度的DNA模板是成功扩增目的基因的前提条件之一,在制备DNA模板时,可以用高温处理的方法去除蛋白质,原因是。(多选)、载体及限制酶。pCLY11为质粒,新霉素为抗生素。限制酶识别序列和切割位点t-PA改良基因CCGGBglⅡAGATCTCTAGSmaⅠXmaⅠNheⅠGCTAGCBglⅡCGGGNheⅠmlacZCGGGpCLY11neo1neo1:新霉素抗性基因orimlacZ:表达产物会使细胞呈蓝色否则细胞呈白***1228.(4分)图12中,需选用限制酶切开质粒pCLY11,才能与t-PA改良基因高效连接。在基因工程的基本操作过程中,最核心的步骤是基因表达载体(有效重组载体)的构建,其目的是。29.(4分)在筛选过程中,应该选择不含新霉素基因的大肠杆菌作为受体细胞,以便在加入新霉素的选择培养基中筛选出导入质粒的大肠杆菌,但筛选出的大肠杆菌菌落并非都是目的菌株,原因。这时需选择呈色的菌落,进一步培养、检测和鉴定。:..(三)有关植物生理问题(12分)上海临港蔬菜基地,常因芜菁花叶病毒(TuMV)大面积感染,严重影响作物的产量和品质。某研究团队以青菜的健康株及接种芜菁花叶病毒(TuMV)的染病株为材料,比较测定了两者的光合作用和呼吸作用相关参数,结果如表4所示:表4:参数光合速率呼吸速率气孔导度胞间CO浓度叶绿素总量2组别(μmolCO·m-2·s-1)(μmolCO·m-2·s-1)(molHO·m-2·s-1)(μl·L-1)(mg·dm-2).(4分)分析表4实验数据,推测TuMV对青菜叶的(填细胞器名称)破坏较小,若要得到证实,可将青菜叶制成临时装片,放在电子显微镜下观察相关细胞器的(多选)。.(4分)据表4实验数据,青菜病叶的叶绿素含量减少,对光能的吸收和利用减弱,导致ATP的合成受阻,直接影响暗反应中过程;另一方面,由于直接影响暗反应中CO的固定过程。232.(2分)研究人员用物理、化学方法制备了4种结构完整性不同的叶绿体(如表5),在离体条件下进行适宜同等光照(其他条件均相同),测量它们氧气的释放量和ATP生成量。据此判断,研究人员最想探究的课题是。表5:叶绿体A叶绿体B叶绿体C叶绿体D双层膜结构双层膜局部受损,双层膜瓦解,类囊体所有膜结构解体破完整类囊体略有损伤松散但未断裂裂成颗粒或片段33.(2分)类似的研究发现薇甘菊萎蔫病毒(MMWV)侵染对薇甘菊(外来物种)的光合作用也有很强的抑制作用,因此有人提出可以利用病毒对外来物种进行生物防治,你觉得这一举措合理吗?请阐明理由。。:..(四)有关人类遗传病问题(12分)杜氏肌营养不良(DMD)是由单基因突变引起的X连锁隐性遗传病,男性中发病率约为1/4000,两家系部分成员DMD基因测序结果(显示部分序列,其他未显示序列均正常)如图13。Ⅰ基因正常序列—GACTCAAACAACTT—12Ⅰ-2个体基因序列—GACTCAAAACAACTT—正常女性Ⅱ-1个体基因序列—GACTCAAAACAACTT—Ⅱ、12正常男性家系甲DMD男性患者Ⅰ12基因正常序列—GGGGACGAACA—Ⅰ-2个体基因序列—GGGGATGAACA—Ⅱ、Ⅱ-2个体基因序列—GGGGATGAACA—123家系乙图1334.(2分)据图13分析,家系甲II-1的致病基因可能来自于。①祖父②祖母③外祖父④外祖母35.(1分)根据已学知识判断,人群中女性的DMD发病率应为。/.(2分)家系乙患DMD的原因为。.(2分)若用A/a表示DMD相关基因,家系甲中的II-2与家系乙中的II-1结婚,其女儿的基因型是。38.(5分)从基因控制蛋白质合成的过程角度分析,甲、乙家系中的两位患者,谁的病情更为严重?写出分析过程。。:..(五)关于血糖和血脂的问题(12分)肥胖是引发糖尿病的危险因素之一。肥胖糖尿病患者多会发生心血管并发症。39.(2分)胰岛B细胞分泌胰岛素的刺激可能来自。(多选).(2分)胰岛素调节血糖浓度变化的过程是。(选择下列正确序号并排序)①与胰岛B细胞受体结合②与肝细胞等受体结合③细胞内葡萄糖增多④细胞内葡萄糖减少⑤葡萄糖氧化分解增多⑥促进肝糖原的水解⑦促进脂肪的水解⑧胰岛素进入肝细胞已有研究发现物质A与肥胖糖尿病患者心血管疾病的发生有关。为研究物质A的作用,科研人员分别在不同培养基中培养大鼠正常心肌细胞,用适量胰岛素处理后进行测定,结果如图14。胰岛素处理值80000不处理对相60000取摄40000糖萄20000葡培0葡萄糖正常高糖高糖养基脂肪正常高脂高脂成物质A合成抑制剂.....--+分(注:“+”表示加入,“-”不加入)图1441.(2分)实验中使用高糖高脂培养基模拟的是肥胖糖尿病患者的。42.(2分)据图14实验结果,说明物质A(促进/抑制/不影响)胰岛素对肌细胞摄取葡萄糖的作用。43.(4分)图15表示胰岛素调节的主要信号通路。为进一步研究物质A的作用机制,科研人员检测了上述实验中高糖高脂培养基中细胞内相关物质含量,结果如图16(黑线越粗代表物质越多)。综合图15和图16信息,分析物质A影响胰岛素的作用机制:。胰岛素高糖高脂胰岛素受体--++物质A合成抑制剂.....激活胰岛素+-+-IRS-1IRS-1p-AktAktp-Akt磷酸化葡萄糖吸收、Akt糖原合成等参照蛋白图15图16:..宝山区2021学年第一学期期末高中生命科学学科试卷参考答案一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)题号**********答案DBABDABBDD题号11121314151617181920BB二、综合题(共60分)(多选题有错一律不给分)(一)有关微生物问题(12分)(2分)(2分)(少选1个给1分)23.②(2分)24.②③(2分)(共4分)。如:通过16SrDNA序列分析,判断菌种属更准确,但方法复杂、成本高(2分);菌落观察更方便,但准确性差(2分)。分值参考4分两种方法的优和劣3分一种方法的优或劣和另一种的优和劣2分一种方法的优和劣或两种方法的优或两种的劣1分一种方法的优或劣0分错答或空白(二)有关生物工程问题(12分)(化学方法人工合成目的基因)(2分)(2分)℃和Bgl℃(2分)将目的基因接合(运载)到另一种生物的基因组中并使其表达(2分)(2分)。白色(2分)。(三)有关植物生理问题(12分)(2分)ABD(2分,少选1个给1分)(2分)、气孔导度下降,胞间二氧化碳浓度下降(答对一项给1分共2分)(2分)(合理酌情给分),可以通过接种病毒,抑制外来物种的光合作用(1分),从面抑制其生长与繁殖(1分)。:..或不合理,病毒易扩散,会侵染本地植株(1分),导致生态安全问题(1分)。(共2分,言之有理,判断与原因逻辑一致即可酌情给分)(四)有关人类遗传病问题(12分)34.③④(2分)(1分)(2分)(2分,全对才给分)):准确提取两家系变异差异(2分);运用基因与蛋白质关系,解释基因变异差异导致蛋白质结构差异(2分),运用结构与功能关系解释蛋白质结构变化,功能发生变化(1分)。共5分如:家系甲中的患者病情更严重。理由:从两个家系发病的原因可以看出,两个家系患病都是因为基因突变,家系甲为碱基对的增加、家系乙为碱基对的替换,(2分)。从基因控制蛋白质合成的过程来看,碱基对的替换一般只影响一个氨基酸的种类,而碱基对的增加会对后续氨基酸的序列都造成影响,所以对蛋白质的结构影响很大(2分),蛋白质结构变化大,对蛋白质的功能影响也更大(1分)。另一种判断,如:家系乙中的患者病情更严重。家系甲为碱基对增添,导致该点位后的氨基酸序列均改变,但这些氨基酸序列不构成蛋白质的关键结构,对蛋白质功能的影响不大;家系乙虽然是碱基对替换,只改变一个氨基酸,但却导致蛋白质的关键结构改变,对蛋白质功能的影响更大。细化参考:分值信息的提取与处理(获得证据)科学解释(对论点的论证)准确提取两家系基因变异差异,甲为碱运用基因与蛋白质的关系,结构与功能5分基对的增加、家系乙为碱基对的替换的关系合乎逻辑地论证观点。运用基因与蛋白质的关系,结构与功能4分准确提取两家系的变异特点的关系合乎逻辑地论证一个家系的观点。运用基因与蛋白质的关系,结构与功能准确提取一家系的变异特点的关系合乎逻辑地论证观点(一个家系3分遗传病的严重性)运用基因与蛋白质关系或结构与功能的准确提取两家系的变异特点关系进行解释论证。运用基因与蛋白质关系或结构与功能的准确提取一家系的变异特点关系建立了合理的联系2分没有体现基因与蛋白质,结构与功能的准确提取两家系的变异特点关系没有体现基因与蛋白质,结构与功能的1分准确提取一家系的变异特点关系对两家系做了事无巨细的描述或错误没有体现基因、蛋白质和功能间关系或0分描述缺乏解释与论证过程。:..(五)关于血糖和血脂问题(12分)(2分)40.②⑤④(或②③⑤④)(2分)(2分)(2分)(2分)科学思维的表现(推理结论)(2分)准确提取图16两项信息(与对照组能准确推理物质A使IRS-1含量下降,4分相比,实验组的结果怎么样)使Akt的磷酸化减弱。能准确提取图16两项信息推理物质A使IRS-1含量下降,或使3分Akt的磷酸化减弱。准确提取图16一项信息推理物质A使IRS-1含量下降,或使2分Akt的磷酸化减弱。准确提取图16中两项信息推理不出结论1分准确提取图16一项信息不能得出结论0分不能提取图16信息不能得出结论参考:据图16,与没有物质合成抑制剂的培养基(对照组)相比,有物质A合成的抑制剂的培养基中,IRS-1含量增多,说明物质A使IRS-1含量下降(1分),在都有胰岛素的培养基中,与没有物质A合成抑制剂的培养基相比,有物质A合成抑制剂的培养基,p-Akt的量较多(1分),由图15可知,胰岛素与受体结合后,可激活的IRS-1,促进Akt的磷酸化(1分),因此,物质A使IRS-1含量下降,使Akt的磷酸化减弱。(1分)(合理酌情给分):..