文档介绍：该【【小学数学】六年级数学上册第三单元测试卷(附参考答案) 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【【小学数学】六年级数学上册第三单元测试卷(附参考答案) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..二、选择小学数学六年级上册第三单元测试卷《分数除法》()。、填空都不同1.()()()()()()。().其中一个因数是().;还可以表示已知一个数的是().。?()千()。()千克。();当()。这四个数中最大的等于;当()。(填>、<或=)是().最小的是()。.(1)()()();..乙数是多少?()。(2)()()()。:..三、。(1)?(2)?(3)?、。两桶油各重多少千克?(用两种方法解答):..“读书日”活动。??差额是多少?:..:、等于1、小于1的数(0一、填空除外).商分别小于、等于、大于它本身。::<;=;>。的方法。解析:、等于、。:...1.。。解析:“1”。:对分数乘除法计算方法熟练掌握。该题分别考查了求分数、整数、。答案:..;..。2考查目的:对分数除法意义的理解。解析:。仔答案:5.;.5。:。加深理解、深化知识间的联系具有重要作用。二、:结合实际问题加深对分数除法意义的理解。:.。都不同解析:用面粉的质量除以小麦的质量就是每千克小麦可磨面粉多少千考查目的:。克;用小麦的质量除以面粉的质量就是磨1千克面粉需要的小麦的质答案:B量。:、除法不同意义的理量。解。再根据分数乘法、除法的计算方法判断出两个算式的结果是相同的。:分数乘除混合运算。:..答案:C解析:该题首先应确定以乙数为单位“1”.列式的依据是具体量÷对应解析:=单位“1”的量。。定。、解答此类****题的计算方法。:利用线段图分析分数除法解决问题的数量关系。:分数除法解决问题。答案:(1)解:设单位“1”的量为千克。答案:B解析:把这根绳子的全长看作单位“1”.:单位“1”的量为980千克。。用除法列式解答。分析该题的关键是(2)解:设水稻吨。确定单位“1”的量和米对应的分率。:分数大小的比较。答案::水稻有75吨。解析::可先让学生进行比较。不同之处:第(1)题是部分与整体之间知数的大小。“”;第(2)“已知比一个数多(或少)。”。相同之处:所求的都是单位“1”:。。解答思路的理解。:利用抽象的单位“1”解决实际问题。答案:A:..:(1);答:。自的优缺点。(2)(天);答:。:利用分数除法的知识解决实际问题。(3)(天);答:。答案:>90页。答:强强的书页数多。解析:因单位“1”。该题在解析:根据琳琳说的“我看了的页数和你剩下的页数一样多”.“套路化”。解决方式。对于第(3)。。:已知两个量的和(或差).:利用分数除法的知识解决实际问题。。答案:两件衣服的成本分别是(元).答案:(1)解:设乙桶油重千克。(2)(千克)(元).(元)。(千克)答:。解析:(千克)“赚了”是指“售价比成本价高”.“亏了”是指“售价比成本价低”。答:。确定以成本价为单位“1”。解析:指导学生先通过分析关键句“甲桶油的重量是乙桶油的”.确定单位“1”的量。再根据条件“甲、乙两桶油共重40千克”列出方程。