1 / 32
文档名称:

五年中考三年模拟英语答案九年级.pdf

格式:pdf   大小:931KB   页数:32页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

五年中考三年模拟英语答案九年级.pdf

上传人:小屁孩 2024/5/18 文件大小:931 KB

下载得到文件列表

五年中考三年模拟英语答案九年级.pdf

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【五年中考三年模拟英语答案九年级 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【32】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【五年中考三年模拟英语答案九年级 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..五年中考三年模拟英语答案九年级【篇一:5年中考3年模拟英语试题及答案】txt>第i卷(共78分)第一部分听力(24分),选择正确答案。简短叙述朗读两遍。(共4分,每小题1分)1.()ab2.()ca3.()bc:..a4.(),选择正确答案。对话和问题朗读两遍。(共6分,每小题1分):::.:..,根据对话和短文的内容,选择正确答案。对话和短文朗读两遍。分,每小题2分)现在请听一段对话,完成第11、12小题。??,完成第13、14小题。?.:..?,完成15、16、17小题。?-pointproblem?.:..’thelenbrownmakeanexpectedreply?(54分)14((1)(一)单项填空(共20分,每小题1分)从下列各题所给的四个选项中选择可以填入空白处的最佳选项。.:...—__________didyouhavethepartylastnight?—’:..’dliketogoshoppingwithyou,__________i’’:..’’’’training26.—__________youplaygolf?—:...—where’syourfather,mike?—’’:..’’:...—doyouknow__________themp3playerlastweek?—sorry,.—wouldyouliketoseethefilmwithme?—i’:..’.—whatgoodweather!let’sgoboatingonthelake.—’’tmatter(二)完形填空(共12分,每小题1分)通读下面短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的四个选项中选择能填入相应空白处的最佳选项。’sagoodidea:..(出口),she___38___somethingandstoppedhercartotherightofthehighway(高速公路).,,jessiehurriedtotheothersideoftheroad,thoughfewpeopledared(敢),shesawfivepeople—’,shecouldn’.“pleasegetthechildrenout,”,,thedriversaid,“notmanypeoplewoulddowhatyou’redoing.”“yourjusttakeiteasy,andi’llhaveyou___49___soon,”,:..(共22分,每小题2分)阅读下面a、b、c三篇短文。根据短文内容从每题所给的四个选项中选择最佳选项。(a)【篇二:五年中考三年模拟英语答案】:..txt>1).:__________________________________________________________________________________________2).-----tickthecorrectbox(es):1)’sfathergoingtobuyifthemockingbirdwon’tsinginpoema?--?--??.:..?).listentothetapepayattentiontothepoemrhythmandwritedownthecharacteristicsoffiveformsofpoems.(1)______________________________________________________________________(2)_________________________________________________________________________(3)_________________________________________________________________________(4)_________________________________________________________________________(5)________________________________________________________________________3).:whatisthebaby’sfathergoingtobuyifpoemc:whatsportsdoyouthinkthespeakeriswritingabout?didhisorherteamwinthegame?poemde:what’repoemsdeabout?doestheauthorslikethesubjects?poemh:couldyoutellusthewoman’sstoryinyourownwords?:..q:choosethewordstoshowthewoman’sfeelingslonelinessjoylovetrustangerhatesorrowq:whydidtheauthorwritethepoem?【篇三:五年中考三年模拟中的语法】在叙述时用于第一次提到某人或某物。,以区别于其他种类。。、长度、时间或变量单位的名词前,表示“一”这个数量,但数的概念没有one强烈。,表示“一阵,一份,一类,一场”等。。。:..。。、形容词最高级前面,以及对两个人或事物进行比较时起特指作用的比较级前。。。。。。。。,如人名、地名、国名、物质名词、抽象名词表示泛指时前面用零冠词。:..、物主代词、不定代词或名词所有格等修饰时,用零冠词。、日期、星期、月份、季节等前面用。。、球类运动及学科名词之前。“专有名词+普通名词”构成的表示街名、路名、山名等时用。。易混知识:(一)不定冠词a/an区别a用在以辅音音素开头的单词前。an用在以元音音素开头的单词前。(二)单数名词前加定冠词、不定冠词,复数名词不加冠词都可以表示“一类”。(三)在定冠词与无定冠词的区别(四)序数词前面用定冠词与不定冠词的区别:..(五)anumberof/thenumberof一、名词的分类二、名词复数形式的构成方法:(1)一般在名词后加-s.(2)以s,x,ch,sh结尾的名词后加-es.(3)以辅音字母+y结尾的名词,把y变为i,再加-es;以元音字母结尾的名词,直接加-s。(4)以o结尾的名词,有些词尾加-es。(5)以f或fe结尾的名词,先把f或fe改为v,再加-es。(1)单复数形式(2)特殊变化:..(3)复合名词前面的名词是man,woman,变复数时,复合名词的两个名词全都要变成复数形式;如果是其他词,变复数时,只需把后面的名词变成复数形式。三、。(1)名词+’s(有生命的名词)。①单数名词词尾或复数名词词尾没有s时,都要加’s。②表示几个人共有,只需在最后一个人的名字后面加’s;表示各自所有,则需在各个名字后加’s。③以s结尾的复数名词后,只加撇号(’)。(2)名词+of+名词(无生命的名词或有生命的名词)。。(1)使用’s所有格的名词通常是表示人或动物的名词,但某些表示时间、距离、国家、城镇等无生命的名词也可用’s所有格。(2)’s所有格可表示“家”,“店铺”等处所。:..:“of+名词’s”所有格或“of+名词性物主代词”。(1)表示类别。(2)表示动作的执行者,在逻辑上有主谓关系。(3)表示动作的承受者,在逻辑上有动宾关系。易混知识:一、有些名词既是可数名词,又是不可数名词,但意义有所不同。二、不可数名词的数量。三、数词+名词+形容词构成的复合形容词,中间的名词不能用复数形式而须用单数形式。代词人称代词、、介词后面作宾语时,一定要用其宾格形式。,排列顺序通常是::..单数为:you,he/sheandi即你、他/她、我(二三一人称单数顺序)复数为:we,youandthey即我们、你们、他们/她们(一二三人称复数顺序),一般不单独使用;名词性物主代词常用来避免前面已提及的名词。在含义上“形容词性物主代词+名词”相当于“名词性物主代词”。,相当于“of+名词所有格”,表示带有部分概念或有一定的感情色彩。,可构成许多固定词组。:..,常用于下列句型中。(1)it’s+adj.+(forsb.)todo(2)it’stimetodo/for/that……(3)itseemsthat…看起来好像……(4)it’sone’sturntodo轮到某人做……(5)it’s+adj.++被强调部分+that/who/whom+其他成分:..it,one,,是同一事物。,同类而不同一。,代替前面提到的名词,以避免重复。复合不定代词:由some,any,no和every构成的复合不定代词的用法:some,any,no和every可以与one,body,thing构成复合代词,它们的用法与some,any的用法相同。,nobody,anyone等时,其反意疑问句的主语通常用代词they;当主句中的主语是指物的复合不定代词如everything,anything,something,nothing等时,其反意疑问句的主语通常用代词it。(另外)修饰复合不定代词something,everything,everyone等时,形容词或else必须放在复合不定代词的后面。,只能指人;everyone既可指人也可指物,还可以和:..of短语连用。易混知识:;all;either;any;neither;;theother;others;theothers;another数词数词的定义:表示“多少”和“第几”的词,叫数词。其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数词和序数词两种。基数词:表示数目的词是基数词。—12是独立单词,需逐个记忆。基数词13—19是个位数词的词干后加-teen构成。其中,thirteen,fifteen,eighteen,变化不规则。基数词20—90是在十位数词后面加-ty构成。基数词21—99是在十位数词后面加上个位数词合成,中间加上连字符“-”。,在百位和十位之间,一般要用连词“and”.“万”和“亿”,要按十进位法来推算。:..基数词的用法:,基数词在句中可用作主语,宾语,表语等。。“年,月,日”时年份用基数词,日期用序数词,其顺序由小到大。“几点钟,几点过几分”用基数词。。。。,分子数字用基数词,但分母要用序数词;若分子大于1,分母上的序数词要用复数形式。。小数点前的整数按基数词的规则表示,小数点写作point,小数后的数字应按其数字直接表示出来。+名词(+形容词)作定语,名词用单数形式。:..:(1)in+定冠词the+数词的复数形式,表示年代。(2)in+物主代词+数词的复数形式,表示某人的年龄。序数词的用法:。—19除第一,第二,第三,第五,第八,第九,第十二变化不规则外,其余均由在基数词后加上-,将十位整数基数词的词尾-y变成i再加-eth。,只是把个位数变成序数词,十位数不变。,表语。:一、基数词变序数词助记歌二、概数(略数)表达法:..数词+hundred/thousand/million/billion+名词复数hundreds/thousands/millions/billionsof+名词复数三、和冠词的关系:;但基数词前不加冠词。+序数词,表“又一、再一”。+基数词,表示“范围”。四、数词的读法:形容词形容词的用法及位置说明人或事物的特征、性质或状态,常用来修饰名词或不定代词的词叫形容词。,放在名词之前,不定代词之后。,放在系动词之后。,放在宾语之后。:..,变成名词,表示一类人。常见词有good/bad,rich/poor,young/old,deaf/blind,black/white,living/dead等。形容词比较等级的构成:原级、比较级和最高级(一)规则变化(二)、性质和状态时用形容词原级。,so,too,enough,quite等修饰时用形容词原级。。(1)肯定句中的结构:“a…+as+形容词原级+as+b”(2)否定句中的结构:“a…+as/so+形容词原级+as+b”(3)表示“a是b的……倍”时,用“a……+倍数+as+形容词原级+as+b”结构。(一:..次:once,两次:twice,三次以上:数字+times),其结构为“a…+比较级+than+b”。,abit,afew,alot,much,even,still,far,rather,any等修饰时,用形容词比较级。“哪一个更……”时,用句型“which/whois+形容词比较级,aorb?”表示。“几倍于……”时,用“倍数+比较级+than”表示。“两者之间最……一个(ofthetwo)”时,常用“the+比较级”结构。“越来越……”,用比较级重叠结构,即“比较级+and+比较级”,多音节词和部分双音节词时用“moreandmore+形容词原级”“越……就越……”时,用“the+比较级,the+比较级”结构。:..,用最高级形式。形容词最高级前必须加定冠词the,句末常跟一个in/of短语来表示范围。