文档介绍：该【小学部编版四年级上册期末考试语文试卷(含答案解析) 】是由【小屁孩】上传分享，文档一共【12】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【小学部编版四年级上册期末考试语文试卷(含答案解析) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..2023-2024学年江苏省徐州市丰县范楼镇中心小学部编版四年级上册期末考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、,写字词。二、,写同音字。lì严()挂()shèn()至()言huò收()解()三、,有一个读音是错的,是(),笼罩着一层蒙蒙的薄(bó)雾。(qiǎo)无声息。(jì)了许多铃铛。,不像家雀(què)儿似的,一下雨就飞到人们的屋镌下避雨。,书写完全正确的一组是()(),忽然发现巡警局门前围着一群人。(左顾右盼,指....向左右两边看,形容不受约束、犹像等神态。)“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马....上在马路上一显身手!(手舞足蹈,指双手挥舞,双脚跳动,形容高兴到极点的样子。)试卷第1页,共4页:..。(呼风唤雨,常用来比喻为了达到个人目的而有....意兴风作浪。),著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平。(愤愤不平,意思是心中不服,感到气愤)....6.“女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。”句中“溺而不返”的意思是(),,,“人生要有一番作为,追求生命崇高价值”的是(),古来征战几人回。,死亦为鬼雄。,天下谁人不识君。,不教胡马度阴山。四、:鸦雀无声——阅览室里,同学们在静静地看书,似乎能听到大家的呼吸声。(读词语想画面)锣鼓喧天——五、:文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一底康高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。(长话短说)文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。梅兰芳每天天不亮就起床练唱腔,有时天黑了仍在练身段,还常常盯着空中飞翔的鸽子练眼神,终于成为闻名于世的京剧大师。六、。(1)品读古文。“看道边李树,诸儿竞走取之,唯戎不动。”“戎不动”的理由是,。(填课文原句)(2)文中识人。从“为中华之崛起而读书”的回答中,我们看到了的少年周恩来;从“用整个身体创造了美丽世界”的壮举中,我们知道了的盘古;从“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”背后的神情中,我们又不由得暗自佩服起的戍边将士。(填四字词语)试卷第2页,共4页:..(3)文以明理。我们要学****广博的知识,要谨慎思考,积极参与实践,正如《礼记》中所说“博学之,审问之,。”我们观察事物或思考问题时,要从不同角度去观察、思考。正如苏轼的名句:“”。七、选择题11.《希腊神话故事》中伊阿宋驾驭的是(),宇宙只是漆黑一片,希腊人把这叫作什么?(),卡德摩斯用什么种出了一个新种族?(),死后变成了哪两种树,永远地在一起?()、。(1)你最喜欢《希腊神话与英雄故事》中的哪位人物?为什么?(2)由宙斯下令,众神合造的少女“潘多拉”,这个名字的意义是什么?九、现代文阅读赫拉克勒斯①当赫拉克勒斯打猎凯旋时,途中遇到了明叶国王埃尔吉诺斯派出的使者,他们向底比斯人收取年贡,这是一种既不合理又令人感到屈辱的沉重负担。赫拉克勒斯把自己作为一切受压迫的人的解救者,迅速地把这些滥施***威..的使者们打翻在地,然后,把使者们捆起来他们的国王。②埃尔吉诺斯蛮横地要求底比斯国王交出凶手。底比斯国王克瑞翁畏惧对方的权势,准备满足对方的要求。赫拉克勒斯动员了一批勇敢的青年同他一起抵抗敌人。可是,民间却没有一件武器,因为明叶人为防止底比斯人叛乱,收缴了所有的武器。③雅典娜女神看到这情况,便把赫拉克勒斯召进神庙,用自己的盔甲将他武装起来,试卷第3页,共4页:..神庙里还有不少武器,那是他们的祖先在战争中(缴获收获)的武器,作为战利品来(奉献献祭)诸神的。随赫拉克勒斯一同前来的青年们纷纷拿起武器,跟着赫拉克勒斯一起出征。他们只有一小队人马,而明叶人则是庞大的军团,兵力强大。两支部队在一处(久别重逢狭路相逢),在这块弹丸之地,明叶的士兵虽多,但根本无法施展,埃尔吉诺斯的军队被彻底击溃,自己也战死沙场。战争结束后,赫拉克勒斯迅速挺进明叶京城奥耳科墨诺斯,他冲进城里烧毁了王宫,毁坏了城池。③自然段的括号中选择正确的词语,并打“√”。17.“赫拉克勒斯”选自“快乐读书吧”推荐书目中的哪一本?()A.《山海经》B.《本草经》C.《中国古代神话》D.《希腊神话故事》,猜猜第①自然段“***威”的意思。..,完成情节图。()。“正义”的化身,看到强取豪夺的明叶使臣,上前暴打他们。“勇敢”的化身,不畏惧强权,敢于同恶势力作斗争。“智慧”的化身,将神庙里的武器借给底比斯人。“愚蠢”的化身,明知底比斯人多,兵力强大,硬要与之作战。十、。围绕自己浏览过或了解到的一处自然景观,写一篇作文。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。希望通过你的****作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。题目自拟。试卷第4页,共4页:..参考答案:1.【详解】本题考查词语的拼写能力。根据所学拼音知识拼读音节,写出相应的词语即可,拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调,书写时注意字的笔画和笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在田字格中间,四周留白,一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“盛、搏、僵”的正确写法。【详解】本题考查的是同音字的辨析。严厉(yánlì):(形)严肃而厉害。挂历(guàlì):挂在墙上用的月历或年历。甚至(shènzhì):表示所提出的是突出的、进一步的事例。慎言(shènyán):说话很小心。收获(shōuhuò):获得成熟的农作物。解惑(jiěhuò):解除疑惑。【详解】本题考查辨析多音字。:读què,释义:鸟名。俗称麻雀。形体较小,叫声好听,吃植物的果实或种子,也吃昆虫。读qiǎo,释义:[雀盲眼]夜盲。这个句子中“家雀”,读音为jiāqiǎo,指麻雀的俗名。因此此选项读音有误。故选D。【详解】本题考查字形易错字。——培育;——眉清目秀,幕色——暮色;——容光焕发,忘想——妄想;故选B。,共8页:..【详解】这道题考查学生对成语的理解和运用,要结合句子的意思去理解成语的感情色彩。C中“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”,指的是时代的特征,不是为了达到个人目的。所以呼风唤雨的正确解释应该是比喻能够支配自然或左右某种局面。所以选C。【详解】本题考查的是文言文句的翻译理解。《精卫填海》原文“女娃游于东海,溺而不返,故为精卫”意思是:炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,因此化为精卫鸟。其中“溺而不返”译为:溺水而死未能回来。溺,淹死;返,返回。故选D。【详解】这道题考查学生对所学内容的识记。如果记不清,学生需要在日常学****中加强复****巩固。A凉州词王翰(唐)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?王翰的《凉州词》是一首曾经打动过无数热血男儿心灵深处最柔弱部分的千古绝唱。B夏日绝句李清照(宋)生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗的前两句,语出惊人,直抒胸臆,提出人“生当作人杰”,为国建功立业,报效朝廷;“死”也应该做“鬼雄”,方才不愧于顶天立地的好男儿。深深的爱国之情喷涌出来,震撼人心。最后两句,诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。C别董大高适(唐)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”这两句,是对董大的劝慰。说“莫愁”,说前路有知己,说天下人人识君,以此赠别,足以鼓舞人心,激励人之心志。D出塞王昌龄(唐)秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。这是一首著名的边塞诗,表现了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过着安定的生活。诗人从描写景物景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”答案第2页,共8页:..不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。诗人暗示,这里的战事自秦汉以来一直未间歇过,突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”,“万里”指边塞和内地相距万里,虽属虚指,却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感。结合分析可知选B。:灭火英雄凯旋,老百姓们夹道欢迎,载歌载舞。【详解】本题考查想象写话。这类题目首先要理解词语的含义,然后想象画面写出相关的句子。本题结合例句及对词语的理解,根据自己阅读积累或生活实践进行合理的想象,用一段话将词语的意思表达出来即可。注意语言表达要准确,语句完整、通顺没有错别字。锣鼓喧天:原指作战时敲锣击鼓指挥进退,后多形容喜庆、欢乐的景象。表示声音巨大,场面热闹。示例:每年的元宵节都热闹极了,人们穿着色彩鲜艳的服装,挥舞着手中的彩旗,围绕着一个舞台狂欢,随着锣鼓的节奏跳跃、歌唱。,练身段,练眼神,终于成为京剧大师。【详解】本题考查长话短说。根据例句可知,去掉修饰词语,剩下主干,改写通顺即可。“天不亮就起床”修饰“练唱腔”,删除;“有时天黑了仍在”修饰“练身段”,删除;“还常常盯着空中飞翔的鸽子”修饰“练眼神”,删除,“闻名于世的”修饰“京剧大师”,删除;整理后的句子为:梅兰芳每天练唱腔,练身段,练眼神,终于成为京剧大师。,明辨之,笃行之不识庐山真面目,只缘身在此山中【详解】本题考查课文内容的理解天空。(1)书写时注意“树”“道”“苦”的正确写法。(2)《少年周恩来》一文“为中华之崛起而读书”这句是周恩来少年时代立下的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。从这句话中,我们可以看出少年周恩来是一个志存高远的人。《盘古开天地》一文“用整个身体创造了美丽世界”这句是形容盘古开天辟地的壮举,盘古无私奉献,化生万物,使世界变得美丽。这表现了盘古的无私奉献精神。“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”是唐代诗人王翰的《凉州词》中的诗句,表现了戍边将士英勇无畏的精神。答案第3页,共8页:..(3)“不识庐山真面目,只缘身在此山中”是苏轼的名句,意思是说不认识庐山的真面目,是因为自己身处其中。这里通过观察和思考的例子来说明人们常常难以看清事物的真相,因为自己身在其中,容易受到主观情感和视角的限制。书写时注意“慎”“真”“缘”的正确写法。【详解】本题考查的是文学常识的积累和分析,注意平时对课外知识和文学常识的积累。在本题中,《希腊神话故事》中伊阿宋驾驭的是神牛。【详解】本题考查古希腊神话的相关知识。,统治宇宙万物的至高无上的主神,不符合题意。,《普罗米修斯》一文处处充满了丰富的想象,不符合题意。,是巨人之王,不符合题意。,在诸神出现之前,宇宙只是漆黑一片,符合题意。故选D。【详解】本题考查的是课外知识的积累。结合希腊神话:第七章“卡德摩斯久久地凝视着被刺死的恶龙。当他终于想离开的时候,只见帕拉斯·雅典娜站在他的身旁,命令他把龙的牙齿播种在松软的泥土里,这是未来种族的种子。”可知在雅典娜的命令下,卡德摩斯用龙牙种出了一个新种族。故选D。【详解】本题考查课外阅读积累。A.《菲勒蒙和包喀斯》讲述了菲勒蒙和包喀斯是一对好朋友,他们用最结实的紫衫木做了一个不可毁坏的笼子,把儿子关在里边。后来菲勒蒙死后,变成了橡树,包喀斯死后变成了菩提树,橡树和菩提树是近邻,所以他们永远在一起。因此,此选项符合题意。故选A。:赫拉克勒斯因为他古希腊神话中最伟大的英雄。他神勇无比、力大无穷,后来他完成了12项被誉为“不可能完成”的任务,除此之外他还解救了被缚的普罗米修斯。拥有一切天赋的女人答案第4页,共8页:..【详解】本题考查的是语句理解。(1)其中西绪福斯的故事诸神为了惩罚有通奸嫌疑的西绪福斯,让他不停地推石头上山,而巨石则因自身重量一次次滚下山去,就这样循环不断。然而这个担着罪名的大汉却从徒劳的工作中觅得了快意:“他以自己的整个身心致力于一种没有效果的事业。”奥德修斯(英语:Odysseus),又译俄底修斯,是古希腊神话中的英雄,对应罗马神话中的尤利西斯。是希腊西部伊塔卡岛国王,史诗《奥德赛》的主角,曾参加特洛伊战争,献计攻克了顽抗十年的特洛伊。战争结束后,他在海上漂流十年,部下死伤殆尽,经历无数艰难险阻终于返回故乡,与妻儿团聚。例如:奥德修斯,因为他英勇善战,足智多谋,屡建奇功。(2)古希腊语中,潘是所有的意思,多拉则是礼物。而潘多拉就是天神送给人类的女人,“潘多拉”即为“拥有一切天赋的女人”。。;发动抵抗敌人;【分析】。缴获:指从战败的敌人或罪犯等那里取得(武器,凶器等)。收获:指取得成熟的农作物,比喻心得、成绩、战果。根据语境中出现的“战争、武器”等词可知选择“缴获”合适。奉献:就是“恭敬地交付,呈献,不求回报”。献祭:意思为奉祀;祭供。根据语境中出现的“战利品、诸神”可知选择“献祭”合适。久别重逢:是指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。狭路相逢:意思是在很窄的路上相遇,没有地方可让。后多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过对方。根据语境是战争中两支部队在一处相遇可知选择“狭路相逢”合适。。《山海经》:是中国先秦重要古籍,也是一部富于神话传说的最古老的奇书。《本草经》:《神农本草经》又称《本草经》或《本经》,托名“神农”所作,实成书于汉代,是中医四大经典著作之一,是已知最早的中药学著作。《中国古代神话》:作者是袁珂。全书从世界是怎样开始的,黄帝和蚩尤的战争,俈帝姬夋、帝喾和舜,羿和嫦娥的故事,鲧和禹治理洪水,远国异人,夏以后的传说等几个方面对支离答案第5页,共8页:..破碎中国神话作了最全面、完整、通俗的讲述。《希腊神话故事》:是古希腊人对远古历史和对自然界斗争的一种艺术回顾,是古希腊人在同大自然的长期斗争中,在对高尚和文明的不懈追求中,创造出的一系列神的故事传说,反映了古希腊人在人类蒙昧时期对神秘自然的执着追求,对英雄神圣的信仰崇拜,对和平生活的热情向往以及对美好未来的无限憧憬。ABC都是中国的名著,D“赫拉克勒斯”是古希腊神话中最伟大的英雄,可知D符合题目要求。。解答这样类型的题目时,要先解释词语的本义,再解释词语的文中义。“***威”:指强势的一方对弱势的一方施加的建立在所谓特权的基础上的暴力。词语出现在“赫拉克勒斯把自己作为一切受压迫的人的解救者,迅速地把这些滥施***威的使者们打翻在地,然后,把使者们捆起来他们的国王。”这句话中,联系文中上下文可知,明叶国王埃尔吉诺斯派出的使者烂施手段向底比斯人收取年贡,使底比斯人产生压迫。。阅读文章可知,故事的起因写了明叶人向底比斯国收取年贡,赫拉克勒斯不满这种现象,于是捆绑使者送回国了。然后明叶人要求底比斯国王交出凶手,赫拉克勒斯听说后,带领一批勇敢的青年抵抗敌人。结果明叶人派出强兵迎战,还是被赫拉克勒斯打败了。。根据题干信息,找到文章中相关人物的言行举止,分析概括。由“埃尔吉诺斯蛮横地要求底比斯国王交出凶手”可知,埃尔吉诺斯是“蛮横”的象征。由第3段中“而明叶人则是庞大的军团,兵力强大”可知是明叶人人多,兵力强大,D项错误。:黄山游记黄山是中国十大风景名胜之一,被列为世界自然与文化双遗产。黄山素以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。今年暑假我和妹妹两家人来到黄山,一睹黄山的风采,那里的风景果然名不虚传!那天一早,经过5个小时的车程,我们终于来到了举世闻名的黄山。我们先游览了黄山脚下的一个景点——翡翠谷。这是一个烈日当空的下午。我们跟着导游走进了这个幽幽的山谷,顺着山间小道向前走去,首先映入眼帘的是一条细长的小溪,各色的雨花石沉睡在溪底,美不胜收。水浅的地方人们有的坐在大块石头上踩水,有的俯下身答案第6页,共8页:..子把水轻轻地向手臂、脸上泼洗,还有的挽起裤腿踏入冰凉的水中。我飞快地跑向溪边,将双手伸进水里。啊!真难以相信,这水冰得离奇,一股清凉感觉顺着我的手臂溢满全身。翡翠谷游览结束后,我们依依不舍地离开了。休息一晚后,我们坐景区公交车,到达云谷索道口,乘索道上升八百余米,大家有说有笑,不知不觉就到了玉屏楼站。玉屏楼,古称“文殊院”,左连天都峰,右接莲花峰。古时有“不到文殊院,不见黄山面”的美称。玉屏楼前面有一棵闻名中外的迎客松,迎客松在玉屏楼左侧,它生长在悬崖峭壁中,高10米,树龄至少已有800年,一侧枝桠伸出,犹如人伸出臂膀欢迎远道而来的客人,雍容大度,姿态优美,是黄山的标志性景观。说到黄山的松树不得不提到始信峰。有一句话说得好:不到始信峰,不见黄山松。始信峰是黄山著名的山峰之一,以奇松而著称,这里云集了黄山十大名松,有探海松、接引松、卧龙松、凤尾松……其中我最喜欢的是:连理松和龙爪松。连理松一根两干,一左一右,娇健多姿,仿佛是一对孪生兄弟似的。而龙爪松则是根系发达,盘在地面上,如龙爪一般,形态十分奇特。游完了始信峰,在导游的带领下,我们继续前行,去征服黄山最高峰--莲花峰。因为中间主峰突出,四周小峰环绕,远远望去,好似新莲初开,仰天怒放,故名“莲花峰”。山回路转,我们踏上了登峰的小路。我背着沉重的旅行包,一步一步向上爬,才一会儿功夫我就累得满头大汗、气喘吁吁,不得不停下来休息。我抬头往上一看,一位老人拄着拐杖努力地向上登;低头往下一瞧,一个小孩拉着父母的手吃力地往上爬。看了这幕情景,更增加了我登上山顶的信心。这时妹妹在前面喊我,我赶紧跟上。山路崎岖,时陡时缓。好不容易我们才到了峰顶,我环视四周,黄山的美景尽收眼底:浅蓝的天空、金色的阳光、群山连绵起伏,苍松郁郁葱葱。犹如一幅充满诗情画意的油画。站在峰顶,看着这美丽的风景,一种胜利的感觉油然而生。让我想起了毛泽东说过的名言:世上无难事,只要肯登攀。有付出才会有收获,学****生活也是一样,只要努力就会成功。爬完莲花峰,我们又登上了黄山第二高峰:光明顶。因为天气晴朗,没有云雾,所以对面的奇石都看得很清楚。这些石头,各有各的名字,什么“猪八戒照镜子”、“猴子观海”、“鳌鱼吃螺丝”,它们各具特点,都有其象形和寓意,变换角度观察,更是形态各异,栩栩如生。让人不禁赞叹大自然的神奇造化……快乐的时光总是过得飞快,不知不觉三天的旅行结束了,我们离开了黄山。虽然我们没有看到云海,但是我们还是被黄山的美景所震撼。多年以后,我会带着对黄山的回忆,带着对黄山的期待,故地重游。【详解】本题考查书面表达能力。答案第7页,共8页:..一、审题这是一篇自命题写景作文,要求写一处参观或者游览的地方,是参观游记类作文的写作。二、立意回顾自己游览过的景色,想想哪处让你印象最深刻,最想介绍给大家,与大家分享,然后确定写作内容。注意运用积累的好词佳句及学到的表达方法。参观游览的要是自然景观本题选材范围比较广泛,要求按照参观的顺序写作,参观的顺序有时间顺序、空间顺序等。在写作中注意突出所游览或者参观之地的特色,注意运用细节描写呈现所观之景的与众不同之处,展现自然风光的雄奇和美妙,最后运用议论或者抒情的句子作结,升华主题,抒发情感。三、构思指导:开头:开篇简介景点的特点,引出所要写的内容。中间:中间为重点,按游览的顺序具体描写黄山的景色,要注意重点突出,详略得当。结尾:首尾呼应,可表达不舍之情。答案第8页,共8页