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】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。:..2023-2024学年甘肃省定西市陇西县文峰学区北师大版五年级上册期末联考检测数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、~10中,既不是质数,也不是合数的数是();既是奇数,又是合数的数是();既是偶数,又是质数的数是()。,平均分给3只小兔,每只小兔能分到()根萝卜,每只小兔能分到()千克萝卜,每只小兔能分到这些萝卜的()。8??÷5===。????÷()。()个,分子是7的假分数有()个。,,其中一个三角形的面积是()平方厘米。,摸出()球的可能性最大。,要使分数的大小不变,分母应加上()。=()公顷=()平方千米45分=()□,如果它是5的倍数,□里最大可以填,如果它是3的倍数,□里最小可以填;如果同时是2、5的倍数,□里可以填。()个,再加上()个这样的分数单位就是5。44二、。()三、,商一定小于被除数。四、。()。()试卷第1页,共4页:..,周长不变,面积也不变。()五、,且a?b=3,那么a和b的最小公倍数是()。,另一个数的最小倍数是24,它们的最大公因数和最小公倍数分别是()。,,,,当他走了大约一半路程时。想起忘了带钱。于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家。下面()幅图比较准确地反映了小军的行为。,一共是175元,5元的人民币有()张。,最接近“1”的是()。、口算和估算试卷第2页,共4页:..。÷=9×=÷=÷=÷8=×4=÷6=÷=七、。535751913和和、和95487262416八、(能简算的要简算)。(1)-+(2)?99+(3)?-?(4)54÷÷、。(单位:厘米)十、,,最多可以剪成几根这样的跳绳?,底是235米,高是62米,如果每棵果树占地10平方米,这个果园一共可植多少棵树?,大船限乘8人,每条30元,小船限乘6人,每条25元,怎样租船最划算,需多少元钱?,宽是8米,如果用边长是4分米的方砖铺地,需要多少块方砖?如果每块方砖30元,一共要多少元?,每小时行驶32千米,。,返回时平均每小时行驶多少千米?、乙、丙三人围绕600米的环形跑道跑步,甲跑一圈要2分钟,乙跑一圈要3分钟,丙跑一圈要4分钟,三人同时从同一地点出发,至少经过多少分钟,三人在出发点试卷第3页,共4页:..再次相遇?三人各跑了多少米?试卷第4页,共4页:..参考答案:【分析】在1~10中,质数有:2、3、5、7;合数有:4、6、8、9、10;奇数有:1、3、5、7、9;偶数有:2、4、6、8、10;根据条件由此即可得出答案。【详解】由分析可得:在1~10中,既不是质数,也不是合数的数是1;既是奇数,又是合数的数是9;既是偶数,又是质数的数是2。【点睛】此题考查的有:质数、合数、奇数、偶数的意义。【分析】用萝卜的总根数除以小兔的只数,即可求出每只小兔能分到几根萝卜;用萝卜的总重量除以小兔的只数,可以求出每只小兔能分到多少千克萝卜;把萝卜的总数量看作单位“1”,1平均分给3只小兔,根据分数的意义,每只小兔能分到这些萝卜的。3【详解】18÷3=6(根)55÷3=(千克)311÷3=351则每只小兔能分到6根萝卜,每只小兔能分到千克萝卜,每只小兔能分到这些萝卜的。;32;254【分析】先计算4÷5=,再根据分数的基本性质计算。5先判断分子或分母乘几或除以几,根据分数的基本性质,把未知的分母或分子也乘几或除以几即可。83220【详解】4÷5===。104025【点睛】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。【分析】计算除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。商保留几位小数,就算到它的下一位,再用“四舍五入法”取值。答案第1页,共10页:..【详解】÷。【分析】分子小于分母的分数叫做真分数,分子大于或等于分母的分数叫做假分数;分子和分母的公因数只有1的分数叫做最简分数。分母是8的最简真分数,分子只能是1、3、5、或7;分子是7的假分数,分母是小于或等于7的自然数(0除外)。1357【详解】通过分析可得:分母是8的最简真分数有、、、,一共有4个;分子是788887777777的假分数有、、、、、、,一共有7个。【分析】两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,则每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半,。【详解】÷2=(平方厘米),。【分析】数量越多,摸到的可能性越大;数量越少,摸到的可能性越小。据此解答即可。【详解】根据题意可知,红球的数量比黄球的数量多,所以摸出红球的可能性最大。【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小20不变。分数的分子加上4,相当于分子乘(20+4)÷20,根据分数的基本性质,要使分25数的大小不变,分子要乘(20+4)÷20,最后减去原分母即可。【详解】(20+4)÷20=24÷20=,共10页:..×25=3030-25=5分母应加上5。【分析】小单位化大单位除以进率,大单位化小单位乘进率。据此解答。【详解】(1)1公顷=10000平方米,1平方千米=1000000平方米,因为740000÷10000=74,740000÷1000000=,所以740000平方米=74公顷=;33(2)1时=60分钟,因为45÷60=,所以45分=时。【分析】一个两位数5□,如果它是5的倍数,则它可以是50和55,故□里可以填0和5;如果它是3的倍数,则它可以是51,54,57,□里可以,1,4,7;如果它同时是2、5的倍数,它是50,则□里可以填5。【详解】一个两位数5□,如果它是5的倍数,则它可以是50和55,故□里最大可以填5;如果它是3的倍数,则它可以是51,54,57,□里最小可以1;如果它同时是2、5的倍数,它是50,则□里可以填0。【分析】先把带分数化成假分数,判断一个分数有几个分数单位看分子,分子是几,就有几个分数单位;用5减去原分数,再看结果的分子是多少,就知道要加上多少个这样的分数单位。113【详解】3=44175-3=4411所以3里面有13个,再加上7个这样的分数单位就是5。4412.×【分析】在分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数,假分数≥1,所以假分数都比1大说法错误。【详解】根据假分数的意义可知,55如:是假分数,=1,所以假分数都比1大说法错误。55故答案为:×答案第3页,共10页:..【点睛】当假分数的分子等于分母时,假分数的值为1,假分数值最小为1。13.×【详解】若a÷b=c(a、b、c都不为0),当b>1时,a>c;当b=1时,a=c;当b<1,a<:÷=1,1>,即商大于被除数。故答案为:×14.√【分析】根据题意,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。据此解答即可。1【详解】棉花:10×=5(千克)21铁:10×=5(千克)2所以原题说法正确。故答案为:√15.×【分析】一个数(0除外)的最大因数和最小倍数都是这个数的本身,即一个数的因数和倍数有可能相等。【详解】比如:6的最大因数和最小倍数都是6,此时6的倍数等于它的因数,所以原题干说法错误。故答案为:×16.×【分析】根据长方形和平行四边形的周长就是组成它们的线段的和,因为每条线段长度没有改变,据此判断周长的变化,又因为长方形拉成平行四边形后高变短了,底没变,据此判断面积的变化即可。【详解】由分析可得:组成长方形的4条边还是平行四边形的4条边,所以周长没变。长方形变成平行四边形后,长=底,宽>高,所以面积变小了。综上所述:把一个长方形木框拉成平行四边形,周长不变,面积变小了。故答案为:×【点睛】本题主要考查了对长方形、平行四边形周长和面积的意义、特征及应用。【分析】成倍数关系的两个数,其中的较大数就是它们的最小公倍数。a?b=3,说明a和b答案第4页,共10页:..是倍数关系,据此解答。【详解】通过分析,a和b是倍数关系,且a是较大数,那么a和b的最小公倍数是a。故答案为:【分析】根据题意,因为一个数的最大因数是18,所以这个数一定是18,另一个数的最小倍数是24,那么这个数一定是24,再分别把这两个数分解质因数,即可求出最大公因数和最小公倍数。【详解】18=2×3×324=2×2×2×318和24的最大公因数是2×3=6;18和24的最小公倍数是2×3×3×2×2=6×3×2×2=18×2×2=36×2=72故答案为:【分析】离家的距离是随时间是这样变化的:(1)先离家越来越远,到了最远距离一半的时候;(2)然后越来越近直到为0;(3)到家拿钱有一段时间,所以有一段时间离家的距离为0;(4)然后再离家越来越远,直到书店;(5)在书店买书还要一段时间,所以离家最远的时候也是一条水平线段;(6)然后回家直到离家的距离为0。【详解】符合小军这段时间离家距离变化的是C。故选:C【点睛】本题需要考虑到在家和在书店都有一段时间离家的距离不会变化。【分析】假设这20张人民币都是10元的,则20张一共有10×20=200(张),比实际的钱数多200-175=25(元)。把5元的当作10元来算,每张少算了10-5=5(元),那么几张少算了25元?用25除以5即可求出5元人民币的张数。【详解】假设这20张人民币都是10元的。答案第5页,共10页:..10×20=200(张)200-175=25(元)10-5=5(元)25÷5=5(张)则5元的人民币有5张。故答案为:A【点睛】本题属于鸡兔同笼问题,用假设法解答比较简便。求出假设的总钱数和实际总钱数之差是解题的关键。【详解】1-=22411-=55111-1=66111>>2561所以1最接近“1”。6所以答案为:;;31;;5;;12【详解】略53571913523.<;>;<<9548722416653【分析】和,先找分母9和5的公分母,公分母是45,通分,比较大小;9557和,找出分母48和72的公分母,公分母是144,通分,比较大小;487251913、和,找出分母6、24、16的公分母,公分母是48,通分,比较大小。6241653【详解】和95525=945327=545答案第6页,共10页:..2527<454553<9557和4872515=48144714=721441514>14414457>487251913、和62416540=6481938=24481339=1648383940<<48484819135<<2416624.(1);(2)60;(3);(4)540【分析】(1)根据加法交换律,+-;(2)根据乘法分配律,×(99+1)进行简算;(3)根据乘法分配律,×(-)进行简算;(4)根据除法的性质,把式子转化为54÷(×)进行简算。【详解】(1)-+=+-=10-=(2)?99+=×(99+1)答案第7页,共10页:..=×100=60(3)?-?=×(-)=×1=(4)54÷÷=54÷(×)=54÷=;290平方厘米;1796平方厘米【分析】(1)三角形的面积=底×高÷2,正方形的面积=边长×边长,据此代入数据求出两部分的面积,再把它们加起来即可;(2)长方形的面积=长×宽,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,据此分别求出补上右边的梯形后形成的长方形面积和梯形的面积,再把它们相减即可解答;(3)根据三角形和梯形的面积公式,求出两部分的面积,再把它们加起来即可解答。【详解】(1)(+2+)×÷2+2×2=×÷2+4=+4=(平方厘米)。(2)20×16-(3+9)×5÷2=320-12×5÷2=320-30=290(平方厘米)则这个图形的面积是290平方厘米。(3)52×22÷2+(20+31)×48÷2=572+51×48÷2=572+1224=1796(平方厘米)答案第8页,共10页:..则这个图形的面积是1796平方厘米。【分析】求最多可以剪成几根这样的跳绳,,根据除法的意义,。结果应用“去尾法”取整数值。【详解】÷≈15(根)答:最多可以剪成15根这样的跳绳。【分析】平行四边形的面积=底×高,代入数据先算出果园的面积,再用果园的面积除以10,即可算出答案。【详解】果园的面积:235×62=14570(平方米)14570÷10=1457(棵)答:这个果园可以植1457棵树。,需175元【分析】根据题意,结合实际可知,多租大船,少租小船,空的位置越少,花费越少。据此考虑即可。【详解】45+1=46(人)先考虑全部坐大船:46÷8=5(条)……6(人)剩下6人可以坐一条小船。5×30+25=150+25=175(元)答:租5艘大船1艘小船最划算,需175元。;15000元【分析】根据题意,结合长方形及正方形的面积公式,求出教室的面积和每块方砖的面积,再统一面积单位,然后用教室的面积除以方砖的面积,即可求出方砖的数量,最后用30乘上方砖的数量即可。【详解】教室的面积:10×8=80(平方米)方砖的面积:4×4=16(平方分米)80平方米=8000平方分米8000÷16=500(块)答案第9页,共10页:..500×30=15000(元)答:需要500块方砖,一共要15000元。【分析】速度×时间=路程,。返回时路程不变,根据路程÷时间=速度,,即可求出返回时平均每小时行驶多少千米。【详解】32×÷=÷=28(千米)答:返回时平均每小时行驶28千米。;甲3600米,乙2400米,丙1800米【分析】根据题意,三人在出发点再次相遇时经过的最少时间,就是2、3、4的最小公倍数。成倍数关系的两个数,其中的较大数就是它们的最小公倍数;如果两个数是互质数,则最小公倍数是它们的乘积。据此求出三个数的最小公倍数即可解答。用三人在出发点再次相遇时经过的最少时间,分别除以2、3、4,求出再次相遇三人各自跑了几圈,再分别乘一圈的长度600米,即可求出三人各跑了多少米。【详解】2和4是倍数关系,则4是2和4的最小公倍数,而4和3是互质数,则2、3和4的最小公倍数是4×3=12。12÷2×600=6×600=3600(米)12÷3×600=4×600=2400(米)12÷4×600=3×600=1800(米)答:至少经过12分钟,三人在出发点再次相遇。甲跑了3600米,乙跑了2400米,丙跑了1800米。答案第10页,共10页