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学问,得到进展。我班还依据小班的年龄特点,开展了美术特色泥工课。让幼儿在制作泥工作品的过程就是其操作、想像、制造、自我满意的过程,提高思维制造力量。同样园本特色儿歌也让幼儿在学****儿歌的过程中学到许多东西。四、努力做好家长工作,建起家园友情之桥。这学期,为了更好地了解他们,顺当地开展今后的工作,也让家长充分了解幼儿在园里的一日生活。我们先后开展了家长会、元旦半日活动和特色课展现,也得到了家长的确定和支持。在学期过程中我们也通过各种方式与家进步行沟通联系。例如,我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现,沟通阅历,探讨有针对性的有效教育方法,我们还通过“家园栏”,向家长宣扬一些育儿阅历,健康学问,或是求得家长协作的活动通知等。五、重视卫生保健平安工作,加强幼儿的平安意识。小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且掌握调整机体力量差,常常简单消失摔倒、碰伤等平安事故,因此老师应将幼儿平安放在第一位,确保幼儿在园的平安。,细心看护,确保幼儿的平安。,做到防患于未然。、嬉戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简洁的平安常识教育,如,不跟生疏人走,起火了怎么办、平安用电等。,使幼儿进一步把握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法,防止意外状况的发生。,保证每天2小时的户外活动时间。