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现在的我,正在学校教室里,窗外,有朵小小的蒲公英在飞。六班级:请根据我上学第三篇吹蒲公英:我喜爱蒲公英_500字 我喜爱吹蒲公英,看蒲公英白色的羽翼飞向天空,仿佛就像梦,带着希望飞向蓝天。曾经?发现一本书的扉页是一幅蓝色背景下的蒲公英,旁边注着一句话:像蒲公英那样为抱负而英勇地飞行吧,天空不只属于小鸟,更属于带着生命的种子飞行的蒲公英…… 蒲公英的花很小,应当是一种草吧。而这中称不上花的植物却又有另一番美。花谢后,便有种子,种子总是飞向离母株较远的地方。就像古老传奇中泣血而啼的荆棘鸟,蒲公英没有畏惧,没有退缩,而是傲慢地乘着风,白色的羽翼下总是有着坚决不移的幻想:飞行,飞行……或许,它很渺小,一不当心便会被吹向小溪或是湖泊,但是蒲公英从不气馁,总是布满***地为自己唱着新生的赞歌,它坚信自己是腾飞于旷野下的凤凰,将从中得到新生。 我经常想自己是一珠蒲公英,有一双音型的翅膀,坚持着自己的幻想,并为着幻想有一天能飞行,由于我知道天空不只属于小鸟,即使是一珠蒲公英,也可以不依不挠地飞行。我在自己的心中飘下一珠蒲公英,那时顽强和英勇,我心中的蒲公英,我们都是蒲公英的种子,等待飞行。有一天,会有一阵风,我的蒲公英带者它的倔强,我知道它要飞行,飞行……第四篇吹蒲公英:漂亮的蒲公英_300字 我喜爱蒲公英,虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里,但是它可爱又好玩。 春夏之交,蒲公英开出了一朵朵金黄色的花,其实不是一“朵”而是许多朵组成一朵,许多花形成一个花絮,每一朵花下面隐蔽着一个很小的果,蒲公英的每一个果上,长着很密很长的冠毛,这些带冠毛的小果组合在一起,就形成了一个毛茸茸的圆球。每当风吹来,蒲公英的种子就被风吹起,落在地上等到其次年春天它又会发芽长大。 每次?发现蒲公英,我觉得我仿佛就是一朵蒲公英,穿着金黄的衣裳,站在阳光中,一阵微风吹来,我的种子就“飞”了起来,不只我的种子“飞”了起来,整个草坪的种子都“飞”了,“飞”到其他地区生根发芽。 我喜爱蒲公英,由于它有坚韧的生命力,不管飞到哪里,只要有土,它就可以在那里生长。五班级:史子霄第五篇吹蒲公英:忘不了她的蒲公英_900字 我想我应当永久也忘不了,一个一般的女孩在一段平凡的日子里赐予我的不平凡的回忆。春天,是蒲公英盛开的季节。然而,就是在那样漂亮的季节里,我丢失了我的心。和她熟悉的时候是在那样一个平凡的日子里。可我却让她从今住进了我的心中,她赐予我的甜美,悄然溶化了我的心。 那是在一块长满蒲公英的田地里,我们在那里相识,在那里结缘,在那里成长。地里的蒲公英有的还是黄色的花,有的已经长出了羽毛。我们在那里谈过去,许将来。那里的蒲公英是我们友情的最好见证。她说他是一个云南的女孩子,家里还有一个弟弟。父母重男轻女,偏心弟弟,对她事事不公正,事事有偏见,就是在这样的家庭里成长。她比我更懂事,比我更细心。她乌黑的皮肤遮挡不住本清秀的面孔,大大地眼睛深深凹进眼窝,透漏出一丝丝的成熟和愁闷。 我于是开头怜悯她,她却说:“不要怜悯我,我很顽强,就算家人不支持我,全世界都不支持我,我也会做我想做的,并胜利!”他就是这样顽强,从不说苦。她每天下午拉着我去那块蒲公英田里,他递给我一只又一只的蒲公英,说吹吧吹吧,像蒲公英一样用它的的羽毛随着风去播种自己的幻想;她递给我一只又一只的蒲公英,说吹吧吹吧,看蒲公英怎样用自己的身躯撑起一片绚丽的人生;她递给我一只又一只的蒲公英,说吹吧吹吧,学蒲公英在黑暗的夜晚中崛起,绽放出纯净的花瓣!她告知我她最喜爱蒲公英,喜爱它的顽强,喜爱它的独立,喜爱它一人在天际处呈现自己的奇迹,更喜爱它随着风去播种自己的幻想在黑暗中发芽成长并绽放…… 她最终还是走了,回到属于她的地方去了。她离开了我,却留下了她给我的回忆和甜美,也留下了她的蒲公英和土地。我知道,她就是蒲公英,她是去播种自己的幻想了。我会等着,等到她绽放花朵的那一天祝愿她胜利。我的世界里从今再没有她的影子,但还有她的那句话:“不要怜悯我,我很顽强。就算家人不支持我,全世界都不支持我,我也会做我想做的,并胜利!”我信任她会胜利,就像蒲公英终会开放花瓣一样! 她叫顽强,我叫她小倩。 以后的日子里,我的生活中时时都会飘着蒲公英的羽毛。我想,我会努力随着风去播种自己的幻想,由于,我信任种子终会发芽!我会像她一样顽强,撑起自己的人生!河南郑州新密市牛店二中初一:786961088第六篇吹蒲公英:蒲公英弱不禁风_2000字 1 我们手里各自拿着风车,逆风跑在山间小路上。跑得越快,风车就转得越快,心有灵犀般的在同一节奏上,有风的时候风车是我最好的恋物,而你是我最喜爱的小恋人。 风总是有会停的时候,在一起的人们总是要分开。就是要怪上苍为何把最值得留恋的时间支配在人生的最前阶段,搞到现在剩下的只有怀念。 已到了另一个地方的我,脑海里那些风车还是那样转动着,把那些和你在一起的美妙时间都转到风叶里撕碎,好让我更细腻的回忆那一段段画面。也不知道我们以后还能不能在携手重演那些画面。听不到你的声音,看不到你的身影,我的耳朵和眼睛只好乖乖地躲在安静和空白中微微发痒。苦苦的守候并一遍遍重温那些可怜的美妙的记忆, 后来你上告知我,你回去过学校。你说那些墙缝里稀稀落落长着几棵蒲公英。那种小巧轻快,那种白色近乎透亮?????的漂亮,间或大一点的风只需轻一点地吹过,蒲公英就纷然飘去,涣散了本该属于它的外形,不知道去了那个地方,没了踪影,只有细瘦的茎叶在原地听着风声摇摇摆晃,无能为力的看着这场命运中注定的掠夺。你还说我离开你的时候就像一朵分散的蒲公英,而你则像是茎叶,像是失去了生命中最漂亮的装束,不知道要去衬托什么好。 当我?发现这段话时。我既艳羡又难受,艳羡你还回去过那所曾经耸立在我们童年中的母校,而自分别后母校还只是在梦里模糊飘渺的劝慰过我的睡眼而已,任凭装饰一下梦而已。难受你寄情与蒲公英,把离别之情倾诉的那么真实使我随即陷入回忆,而再回到现实面对将来就突然找不到方向了。我两眼恍惚不知道要说什么好,想要劝慰你,你时也肯定曾有过和我一样由于深陷于美妙过去而难一自拔的时候吧!!!那种伤感岂是我这种不在你身边的人所能劝慰得了的。直到你发了好多个窗口抖动。我才开头敲键盘:其实在生物学上来讲,风吹蒲公英飘散是为了传播种子,是为了?发现更多的蒲公英。 也不知道这段这段有悲观感而发的乐观文字是否能给你带来欣慰,哪怕一丁点。可是由于我太久没说话了,当我预备发送给你的时候,你已经是灰色头像了。 自从那次,好像蒲公英就成了记忆里一道有味道的风景。只是我始终没有在我所在的城市见过她的身影,他们没有芳香并不妖艳,好像蒲公英根本就不适合在城市生长繁殖,连梦见也很少梦见,只是我还始终在这个城市旅行。于是他们在我的幻想中疯狂的生长,风吹散了在长再长再长潜滋暗长……即便这样,我还是得不到满意感,我很失落在这座城市我与蒲公英无缘。 2 直到有一次,在郊区我最终在这座城市?发现少的可怜的两棵蒲公英,只是这次更为失落当我发觉时,和我在一起的表弟已经被他吹散了。 我当时的无奈,就像落叶不得不面对秋天,尽管我看不到我自己的表情。 我问表弟:你不喜爱蒲公英吗? 喜爱啊 那干嘛把他们吹散 呃……就是由于喜爱,我才要吹散,让他们去旅行 表弟说话的语气真是有够天真无邪到像清亮的溪水细流声。 蒲公英是那么弱不禁风,表弟是那么天真无邪。只愿蒲公英在他的天真的世界里旅行时要当心一些,不要被那些长得?非常身高的芒草割伤,不要落在水里永不发芽。 3 多年以后,我回到了那所以出自于你口中的蒲公英始终吸引我的学校,其实并不完全是这样。相见之时,就像履行多年前的商定一样,你说你总是信任,有一天我们还是会在这里相见。我说是蒲公英拉近了我们,,你久久没反应过来,当我提起时,你说你以为我那是电脑死机了。我们都正值青春离童年也并没分别到第一个十年,可究竟不复你我当年捕蛾扑蝶的日子。 我们在校内里闲言碎语游荡着,每路过一个地方都会很融洽的说说当年是怎样在这里嬉闹,如倾听一则漂亮的传奇。这些本非传奇,是时间把它们变成了过去式,重逢后的再现已经褪尽了纯真无邪的光泽,又披上了现在的我们的眼光的颜色。只能说我们的确是经受过,只是之前像云一样静止过,后来被风吹流淌过,最终还是化成了雨,洗去了那个已经消逝的时空,我们惺惺相惜的躲在一间斑驳的心房里难受。 接近黄昏,又是临别之时,此一时彼一时,我们还有多少次这样的分分合合。我看着爬满藤蔓植物的石墙上,教室里的课桌椅,那些刻画在桌椅上的无知,见证了一种关于自身的文化。我下意识到,我们始终顾于闲聊,还将来得及好好看看这里久别的景色。 站在山腰间,你和这所学校共同矗立在我身边,你和她都曾在我梦里呈现出那种我所敬畏的高大形象。从山腰俯望山下,稀稀落落一些矮小屋舍,风在山腰吹,横越过远处绿色田野。村落田野四周翠绿色山峰。伏在我视野远处想看清但看不清的景物,覆盖着一袭面纱,觉得那是怎样一个世界,抱负或不抱负,曾到过或没到过。 3 我们手牵手从山腰走下去,一处石壁缝隙探出了我梦寐以求的蒲公英,一株!感谢老天没有风,我可以驻足细观,沉视良久。恨死老天此时是黄昏,光线血红色的色调覆盖大地,蒲公英不是你所说的白色近乎透亮?????。 将近的黑夜和你都在催我快走。 快走吧 夜幕是黑色降落,你我是匆忙分别。哪怕是这种不纯白色的蒲公英都不知何时才能再见,可怕失去,所以珍惜。旧地重游,故人相见,嗯,我不太喜爱这些字眼。我有时候想我们最好重未相识,重未拥有过那些美妙时间,就不用一次离别伤两个人的心了。地平面远方开头阴霾,夜色开对我长生魔力,走着走着,我开头逆风跑,跑进了蒲公英的森林梦境。我们手里拿着风车,狂风乱吹,你幻化成蒲公英跟着风跑了,而我没有。我是这个纯白色世界中唯一突出的深色物体,就像你说描述的停留在原地的摇摆茎叶,矗立在风中,轻轻地挥手与你告辞。 黑夜一样有纯白色的蒲公英。你就是。分散一瞬间,弱不禁风。 刹那芳香,于心中许下诺言,要一生流转。 来年生长发芽于我的梦境。一起伴风齐飞,森林上空旅行,玩风车,放风筝,听风铃……做一切有关风的事情,我们还是多少年前风中最相爱的恋人恋物们!白色小梦灵们! 广东佛山顺德大良梁开中学初二:麦章俊第七篇吹蒲公英:蒲公英_650字 上个星期六的下午,好简单从题海中挣扎出,从书山中摆脱出,走出学****走出房间,于是乎,带着弟弟妹妹们来到田野,走进大自然,真的,好久都没好好感受一下大自然了,今日,难得百忙中的一点空闲。走在田间的小路上,望着一望无际苍苍田野,始终连续到天涯,刹时让人有一种视野开阔,心旷神怡的明朗之感,但也不觉使人感到一种苍凉,现已深秋,万物唯恐都已调零了吧? “姐姐,我要这个,”六岁的妹妹指着脚下,仰头望着我,我低下头,认真一看,是一株蒲公英,一株顶着白色轻逸的帽子的蒲公英。令我惊异的是,它的身边竟然有一朵黄色的蒲公英花,这几乎是茫茫苍野里唯一艳丽的颜色了,我缄默了,顿了顿,我弯下身子轻轻摘了那株蒲公英,递给妹妹,并问道:“它像什么呢?”“棒棒糖!”妹妹咧开嘴笑了,“不,像棉花糖,”弟弟抢着插嘴。“我觉得它像一个梦。”我悄悄地说。“梦?”弟弟妹妹惊奇了,我也不知自己为什么会这样说,心里总有这种感觉。 记得早在学校,就学了一篇文章,内容是每个植物妈妈都有一套帮孩子生长繁衍的本事,蒲公英妈妈就给她的孩子们一个个降落伞,当风伯伯来临时,小蒲公英们便乘着降落伞飘向远方,没有怪妈妈狠心,没有怨风伯伯劲儿太大,也不知道将要去向何方,而是,悄悄地,随风漂浮,怀着盼望,带着幻想,满心感谢地随遇而安,落地生根,开头自己新的生活。它们或许会想:“既然已注定缄默一生,何不在缄默中放飞!”“姐姐,你看,”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只梦幻般的小降落伞向四处飘落,也带着梦幻般的期盼,尽情放飞着自己,去查找属于自己的那片乐土。