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苏教版七年级语文下册单元检测试题及答案.pdf

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苏教版七年级语文下册单元检测试题及答案.pdf

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的栏杆旁,清风一阵阵的吹来,摇动着一柄柄荷叶,不时送来缕缕淡淡的清香。.(2分)①濯清涟而不妖②xiǎn14.(2分)①可以在远处观赏,但不能贴近去玩弄啊。(2分)②爱莲花的人(对于莲花的爱好),象我一样的还有什么人呢?15.(3分)以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”(1分),突出莲之高洁,赋予莲花美好的品质,同时表达作者洁身自好,不慕名利,正直伟岸的高尚情操(1分)以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃(1分)。16.(3分)开放性试题,言之成理即可。示例:我推荐梅为盐城市市花,因为梅生命力强,象征革命老区盐城人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。梅花花期长,花色艳丽,象征百色蓬勃向上,充满希望与活力。、地点、人物、事件都可保留,语言描写(对话)都可删去。:山西文水县云周西村。B时间:上个月12日。C人物:刘胡兰。D结果:刘胡兰被阎军杀害。、视死如归的英雄气概。àncǔn(1分),救援人员,志愿者抗击灾难的动人事迹,讴歌了万众一心抗震救灾的顽强斗争精神。或:我们在抗震救灾中收获了重新站起的力量,希望、温情和责任。(2分)(景物)描写(1分)总领全文,与结尾遥相呼应;(1分)与巨大的自然灾害形成鲜明对比,有力地表达了战胜灾难的强烈愿望。(1分),考虑(1分)强调只要生命还在,只要不放弃,灾区的明天一定会更好。(2分)。(1分)红纱巾既是希望的象征,“沾满泥土和血迹”则是经历灾难与命运抗争的见证,因此它具有不同寻常的意义。(2分)。