文档介绍：该【生物教材与实验教材对比分析 】是由【相惜】上传分享，文档一共【87】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【生物教材与实验教材对比分析 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。?义务教育教科书生物学?与实验教科书的比照分析新中国教育出版事业从这里开始……整理ppt?义务教育教科书?是在实验教科书的根底上修订而来。 有哪些不变? 有哪些改变?整理ppt第一局部:整套教材 有哪些不变? 有哪些改变?整理ppt不变的有哪些?教材编写思路、理念根本不变在内容的选择和组织上保存整套教材“突出人与生物圈的知识体系〞;以落实社会主义核心价值观,全面提高学生的科学素养为宗旨;以帮助学生建构和理解重要概念、培养学生的创新精神和实践能力为重点;以促进学生转变学****方式——变被动接受式学****为主动探究式学****为突破口。使教材符合学生开展的需要和社会需求,同时反映生物科学的新进展及其在社会中的广泛应用。整理ppt不变的有哪些?,八大单元不变生物和生物圈生物体的结构层次生物圈中的绿色植物生物圈中的人生物圈中的其他生物生物的多样性及其保护生命在生物圈中的延续和开展健康地生活整理ppt提示学生讨论人体的营养,不要忘了生物圈,生物圈的状况如何,影响到每一个人的食品平安,与个人的营养密切相关。,培植科学精神,渗透人文关心不变的有哪些?整理ppt科学重视证据和逻辑科学· 教材结合有关活动介绍了观察、实验、调查和资料分析等科学探究的一般方法。整理ppt